Questão 05 caderno azul do ENEM 2020 PPL – Dia 1 – Espanhol

Considerando os elementos verbais e não verbais expressos no cartaz, o objetivo do anúncio é

a) promover o encontro literário entre pessoas com deficiência visual.

b) divulgar o empréstimo de livros para alunos com dificuldades de acessibilidade.

c) reivindicar a digitalização do acervo das bibliotecas públicas para leitores cegos.

d) oferecer a oportunidade de apoio a um projeto para leitores com necessidades especiais.

e) estimular a arrecadação de livros apropriados para os estudantes com dificuldade de leitura.

✍ Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
Interpretação de Texto em Língua Espanhola, Gênero Textual (Cartaz/Anúncio), Vocabulário (Convocatoria, Discapacidad visual).

Tema/Objetivo Geral:
A mobilização social para inclusão. O foco é identificar o objetivo prático do anúncio: recrutar pessoas (voluntários) para realizar uma tarefa específica (digitalizar textos) em prol de um grupo (deficientes visuais).

Nível da Questão:
Fácil.
Por que? O título “Convocatoria a voluntarios” é autoexplicativo. A imagem das mãos unidas reforça a ideia de ajuda/apoio. O aluno só precisa ligar “ajuda para digitalizar” com “apoio a um projeto”.

Gabarito:
Letra D.
A alternativa está correta porque sintetiza a ação proposta no cartaz: chamar pessoas para apoiar (sendo voluntárias) a criação de materiais acessíveis para leitores cegos ou com baixa visão.

🏗 Resolução Passo a Passo

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA) 🗺️

Decodificação do Objetivo:
A questão quer saber: “Para que serve este cartaz?”. Ele está vendendo algo? Convidando para uma festa? Ou pedindo ajuda para um trabalho?

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine um cartaz na escola dizendo: “Precisamos de gente para pintar a quadra no sábado. Inscreva-se aqui”.
O objetivo é recrutar ajuda (mão de obra voluntária).
No texto, a “pintura da quadra” é substituída por “digitalizar livros para cegos”. O objetivo continua sendo recrutar ajuda.

Nosso Plano de Ataque será o seguinte:

Traduzir o título (Convocatoria a voluntarios).
Identificar a tarefa (digitalizar y editar textos).
Identificar o beneficiário (alumnos con discapacidad visual).

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS) 🧰

Precisamos de um pequeno Glossário de Ação Social.

Vocabulário Chave:

Termo em Espanhol	Tradução	Função no Texto
Convocatoria	Convocação / Chamada.	O objetivo principal (chamar gente).
Voluntarios	Voluntários.	O público-alvo (quem vai ajudar).
Discapacidad visual	Deficiência visual.	O grupo beneficiado.
Solicitamos	Solicitamos / Pedimos.	Os requisitos para participar.

Lógica do Anúncio:
Problema (Falta de livros acessíveis) + Solução (Voluntários digitalizando) = Inclusão.

3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA) 🕵️‍♂️

Vamos ler o cartaz de cima para baixo:

O Título:

“Convocatoria a voluntarios”
Isso já define o gênero: é um recrutamento.

O Corpo do Texto:

“Necesitamos tu ayuda para digitalizar y editar textos…”
Aqui está a tarefa. Não é doar dinheiro, não é doar livros físicos. É doar trabalho (digitalizar).

O Público:

“…para alumnos con discapacidad visual…”
Deficientes visuais.

A Ação Final:

“Si estás interesado, envíanos tus datos…”
Inscreva-se para participar.

Síntese: O cartaz pede mão de obra voluntária para tornar livros acessíveis.

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO com a alternativa C (“reivindicar a digitalização”).
Muitos alunos confundem “fazer um projeto de digitalização” com “exigir que o governo faça”. O verbo reivindicar significa protestar, exigir direitos. O cartaz não é um protesto; é uma ação prática interna da universidade (“Universidad Católica de Córdoba”). Eles não estão pedindo para o governo fazer, estão pedindo para você ajudar a fazer.

A Bússola (O Perfil do Culpado):

Síntese do raciocínio: O cartaz busca recrutar voluntários dispostos a doar seu tempo para digitalizar livros, permitindo que alunos cegos tenham acesso à leitura.
Expectativa: Devemos buscar verbos como “oferecer oportunidade”, “recrutar”, “chamar voluntários” ou “apoiar projeto”.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA) 💀

Vamos interrogar os suspeitos:

a) promover o encontro literário entre pessoas com deficiência visual.
- Diagnóstico do Erro: Invenção de Evento.
- Análise: O cartaz não fala de um “sarau” ou “clube do livro” (encontro literário). Fala de trabalho de digitalização.
- Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

b) divulgar o empréstimo de livros para alunos com dificuldades de acessibilidade.
- Diagnóstico do Erro: Confusão de Etapas.
- Análise: O empréstimo será a consequência depois que os livros forem digitalizados. O cartaz é a etapa anterior: produzir os livros. Ele não está avisando que “já tem livros para emprestar”, está pedindo ajuda para criá-los.
- Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

c) reivindicar a digitalização do acervo das bibliotecas públicas para leitores cegos.
- Diagnóstico do Erro: Erro de Tom (Protesto vs. Ação).
- Análise: Como visto na “Armadilha”, não é uma reivindicação política ou pública. É uma convocação para trabalho voluntário dentro de uma universidade específica.
- Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

d) oferecer a oportunidade de apoio a um projeto para leitores com necessidades especiais.
- Análise: Perfeita.
  - “Oferecer oportunidade de apoio” = “Convocatoria a voluntarios / Necesitamos tu ayuda”.
  - “Projeto para leitores com necessidades especiais” = “digitalizar textos para alumnos con discapacidad visual”.
  - Resume a função social do cartaz.
- Conclusão: 🟢 Alternativa correta.

e) estimular a arrecadação de livros apropriados para os estudantes com dificuldade de leitura.
- Diagnóstico do Erro: Troca de Objeto (Livro físico vs. Trabalho).
- Análise: O cartaz não pede doação de livros físicos (arrecadação). Pede que você pegue um texto e o digitalize/edite. O recurso solicitado é tempo/trabalho, não material físico.
- Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA) 🎭

Frase de Fechamento:
A resposta é a Letra D, pois o anúncio cumpre a função de recrutar colaboradores (“voluntarios”) para atuar diretamente na produção de material acessível (“digitalizar textos”), viabilizando a inclusão de alunos com deficiência visual no ambiente acadêmico.

Resumo-flash (A Imagem Mental):
🤝 Mãos à Obra: A imagem das mãos dadas não é só simbólica; é um chamado para “botar a mão na massa” (no teclado) e ajudar quem não enxerga a ler.

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
A digitalização é crucial para deficientes visuais porque permite o uso de Softwares Leitores de Tela (como NVDA ou JAWS). Um livro em papel é mudo para um cego. Um livro digitalizado pode ser “lido” pelo computador em voz alta. O voluntário é a ponte entre o papel mudo e o áudio libertador.