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Questão 132, caderno azul do ENEM 2016 – D2

TEXTO I

BACON, F. Três estudos para um autorretrato. Óleo sobre tela, 37,5 x 31,8 cm (cada), 1974.
Disponível em: www.metmuseum.org. Acesso em: 30 maio 2016.

TEXTO II
Tenho um rosto lacerado por rugas secas e profundas, sulcos na pele. Não é um rosto desfeito, como acontece com pessoas de traços delicados, o contorno é o mesmo mas a matéria foi destruída. Tenho um rosto destruído.

DURAS, M. O amante. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985.

Na imagem e no texto do romance de Marguerite Duras, os dois autorretratos apontam para o modo de representação da subjetividade moderna. Na pintura e na literatura modernas, o rosto humano deforma-se, destrói-se ou fragmenta-se em razão

A) da adesão à estética do grotesco, herdada do romantismo europeu, que trouxe novas possibilidades de representação.

B) das catástrofes que assolaram o século XX e da descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise.

C) da opção em demonstrarem oposição aos limites estéticos da revolução permanente trazida pela arte moderna.

D) do posicionamento do artista do século XX contra a negação do passado, que se torna prática dominante na sociedade burguesa.

E) da intenção de garantir uma forma de criar obras de arte independentes da matéria presente em sua história pessoal.

Resolução em texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão: Interpretação de texto, análise de texto literário e análise de obra de arte, conhecimento sobre movimentos artísticos e culturais do século XX.

Nível da Questão: Médio

Gabarito: B (das catástrofes que assolaram o século XX e da descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise)

Tema/Objetivo Geral: Compreender como a arte moderna, tanto na pintura quanto na literatura, passou a representar a subjetividade humana por meio de traços de deformação, fragmentação e desconstrução do eu.


Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

📌 Retomar o Comando da Questão:

“Na pintura e na literatura modernas, o rosto humano deforma-se, destrói-se ou fragmenta-se em razão de quê?”

🔹 Explicação Detalhada (O que está sendo pedido):
A questão investiga por que, no contexto do modernismo artístico e literário, há uma ênfase em representações que deformam ou fragmentam a figura humana. É preciso identificar a razão histórica e cultural dessa deformação.

✔ Identificação de Palavras-chave:

  • “rosto humano deforma-se”
  • “modernismo”
  • “representação da subjetividade”

📌 Definição do Objetivo:
Evidenciar que, nas artes do século XX, as marcas de destruição ou fragmentação do rosto (ou da identidade) relacionam-se a eventos traumáticos (guerras, crises) e a uma nova compreensão do inconsciente (psicanálise), conforme proposto na alternativa correta.

➡️ “Agora que o comando foi analisado e o objetivo definido, vamos explicar os conceitos e conteúdos necessários.”


Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

📌 Conceitos Teóricos Essenciais:

  1. Arte Moderna e Subjetividade: No século XX, a expressão artística buscou expor o interior psíquico e os traumas da época, rompendo com o realismo tradicional.
  2. Influência das Catástrofes Históricas: Duas Guerras Mundiais, crises econômicas e totalitarismos deixaram marcas profundas no imaginário cultural, afetando a forma de retratar o humano.
  3. Descoberta Psicanalítica (Freud): A psicanálise trouxe à tona o inconsciente e os conflitos internos, o que influenciou a arte a mostrar fragmentação e deformação, simbolizando crises identitárias.

➡️ “Com os conceitos estabelecidos, prossigamos para a interpretação do texto.”


Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto

📌 Análise do Contexto:

  • Texto I (Francis Bacon): Três estudos para um autorretrato mostram rostos fragmentados, pinceladas deformadas.
  • Texto II (Marguerite Duras): “Tenho um rosto destruído…” indica um eu que se percebe em ruínas.

🔹 Identificação de Frases-chave:

  • “O rosto humano deforma-se, destrói-se ou fragmenta-se…”
  • “Tenho um rosto destruído.”

✔ Relação com o Conteúdo Linguístico:

  • Ambas as obras ilustram uma estética de desconstrução do eu, fruto de um contexto marcado por tensões históricas e pela revelação do inconsciente (psicanálise).

➡️ “Agora que o texto foi interpretado, vamos desenvolver o raciocínio para a resolução completa.”


Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

📌 Resolução Completa:

  1. No século XX, as artes foram profundamente impactadas por guerras, crises e mudanças radicais na compreensão do ser humano.
  2. Pintores como Francis Bacon trazem telas que expressam a dor e a angústia desse período, deformando rostos e corpos.
  3. Na literatura, Marguerite Duras emprega uma escrita que evidencia um “eu” abalado, destruído, reforçando a ideia de que a psique e a identidade se encontram fragilizadas.
  4. Assim, essas deformações artísticas são consequência de catástrofes históricas (como as Guerras Mundiais) e da nova visão psicanalítica, que põe em cena as forças inconscientes e o sofrimento humano.

🔹 Explicação da Lógica Textual e Interpretativa:

  • A arte moderna rejeita a mera representação realista, preferindo refletir a dor existencial e os traumas coletivos.
  • A psicanálise reforça a ideia de que a subjetividade é marcada por forças inconscientes, projetadas em imagens de destruição ou fragmentação do corpo.

➡️ “Com o raciocínio desenvolvido, vamos analisar as alternativas apresentadas.”


Passo 5: Análise das Alternativas (ou Argumentos) e Resolução

📌 Reescrita das Alternativas:
A) Adesão à estética do grotesco herdada do romantismo.
B) Catástrofes do século XX e descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise.
C) Demonstração de oposição aos limites estéticos da revolução permanente.
D) Posicionamento contra a negação do passado pela sociedade burguesa.
E) Intenção de garantir uma forma de cr… (texto truncado).

✅ Justificativa da Alternativa Correta (B):

  • A deformação do rosto está ligada aos traumas vividos no século XX (guerras, crises) e ao surgimento de uma nova percepção do inconsciente, via psicanálise.
  • Esse cenário histórico e psíquico explica por que as artes do período mostram identidades fragmentadas.

❌ Análise das Alternativas Incorretas:

  • A: A estética do grotesco não se restringe ao romantismo, e a deformação aqui tem mais a ver com traumas do século XX e psicanálise.
  • C: A ideia de revolução permanente na arte não é o foco.
  • D: Não se discute especificamente a negação do passado pela sociedade burguesa.
  • E: O texto está truncado, mas não sugere a busca de “garantir uma forma de cr…”.

➡️ “Finalmente, vamos concluir a resolução com um resumo e a justificativa final.”


Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

📌 Resumo do Raciocínio:

  • As artes do século XX expressam a crise da subjetividade gerada pelas catástrofes históricas e pela influência psicanalítica.
  • A deformação do rosto, tanto na pintura quanto no texto literário, simboliza o impacto dessas transformações na concepção de identidade.

📌 Reafirmação da Alternativa Correta:
A alternativa correta é B, pois relaciona a deformação do rosto à influência das catástrofes do século XX e à descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise.

🔍 Resumo Final:
As obras de Bacon e Duras revelam a subjetividade moderna abalada por guerras, crises e pela nova compreensão do inconsciente, resultando em representações de rostos deformados ou destruídos. Isso confirma a alternativa B como a resposta adequada.

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