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Questão 04, caderno azul do ENEM 2022 – INGLÊS

A Teen’s View of Social Media

Instagram is by far my favorite. It is made up of all photos and videos, which is perfect for visual people like me. There is the home page that showcases the posts from people you follow, an explore tab which offers posts from accounts all over the world, and your own page, with a notification tab to show who likes and comments on your posts.

It has some downsides though.  It is known to make many people feel insecure or down about themselves because the platform showcases the highlights of everyone’s lives, while rarely showing the negatives. This can make one feel like their life is not going as well as others, contributing to the growing rates of anxiety or depression in many teens today. There is an underlying desire for acceptance through the number of likes or followers one has.

Disponível em: https://cyberbullying.org. Acesso em: 29 out. 2021

O termo “downsides” introduz a ideia de que o Instagram é responsável por
A) oferecer recursos de fotografia.
B) divulgar problemas dos usuários.
C) estimular aceitação dos seguidores.
D) provocar ansiedade nos adolescentes.
E) aproximar pessoas ao redor do mundo.

✍ Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:

  • Língua Inglesa: Interpretação de Textos (Reading Comprehension).
  • Vocabulário: Significado de palavras em contexto (downsides).

Tema/Objetivo Geral:

  • Identificar a opinião do autor sobre os aspectos negativos do uso de redes sociais, especificamente o Instagram, relacionando o termo “desvantagens” com as consequências emocionais descritas no texto.

Nível da Questão: Fácil.

  • Justificativa: A questão gira em torno de uma única palavra-chave (downsides) e sua explicação subsequente. O texto utiliza cognatos claros (insecureanxietydepressionnegatives), tornando a associação entre “desvantagem” e “problema de saúde mental” bastante direta, mesmo para leitores com nível básico de inglês.

Gabarito: D.

  • Resumo: O termo downsides (desvantagens/lados negativos) introduz o segundo parágrafo, que descreve como o Instagram faz as pessoas se sentirem inseguras ao compararem suas vidas com os “melhores momentos” dos outros, contribuindo para taxas crescentes de ansiedade e depressão em adolescentes.

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
A questão quer saber o que o autor considera como o Lado Ruim (Downside) do Instagram.
O texto começa falando bem (lado bom), mas depois muda o tom. A pergunta foca exatamente nessa mudança: O que vem depois da palavra “downsides”? É algo técnico? É algo social? Ou é algo emocional/psicológico?

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine que você está comprando um remédio.
A bula diz: “Este remédio é ótimo, cura a dor (Lado Bom). Mas tem alguns efeitos colaterais (Downsides): pode causar dor de barriga e tontura.”
A questão pergunta: “O termo ‘efeitos colaterais’ alerta para o quê?”.
Resposta: Para a dor de barriga (o problema causado).
Aqui, o “efeito colateral” do Instagram é a ansiedade.

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação):

  • Localizar a palavra downsides no texto.
  • Ler a frase imediatamente seguinte, que explica o que são esses downsides.
  • Identificar palavras-chave negativas (insecureanxietydepression) nessa explicação.
  • Conectar essas palavras à alternativa correspondente.

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Para entender a mudança de rumo do texto, vamos analisar as palavras como se fossem sinais de trânsito em um Dossiê de Leitura.

📂 DOSSIÊ: O VOCABULÁRIO DO CONTRASTE

  • Palavra-Chave 1: DOWNSIDES 📉
    • Tradução Literal: Lado de baixo.
    • Significado: Desvantagem, ponto fraco, aspecto negativo.
    • Função no Texto: Sinal vermelho. Indica que o texto vai parar de elogiar e começar a criticar.
  • Palavra-Chave 2: THOUGH 🚦
    • Tradução: No entanto, mas, porém.
    • Função: É o “mas” da frase. “É legal, mas (though) tem problemas”.
  • O Grupo dos Vilões (Consequências):
    • Insecure: Inseguro.
    • Anxiety: Ansiedade (Cognato).
    • Depression: Depressão (Cognato).

Conceito Chave: A Estrutura de Bipolaridade
O texto é dividido em dois polos:
Polo A (Parágrafo 1): O que o app FAZ (fotos, vídeos, likes) -> Neutro/Positivo.
Polo B (Parágrafo 2): O que o app CAUSA (insegurança, ansiedade) -> Negativo (Downsides).
A questão foca exclusivamente no Polo B.


3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos dissecar o segundo parágrafo:

  1. O Alerta: “It has some downsides though.” (Tem desvantagens).
  2. A Causa: “It is known to make many people feel insecure” (Faz as pessoas se sentirem inseguras).
  3. O Motivo: “showcases the highlights… rarely showing the negatives” (Mostra só as glórias, esconde os fracassos).
  4. A Consequência Final: “contributing to the growing rates of anxiety or depression in many teens” (Contribui para o aumento da ansiedade ou depressão).

Conclusão Lógica: O downside (desvantagem) é o impacto na saúde mental, especificamente a ansiedade e a depressão causadas pela comparação social.

A Bússola (O Perfil do Culpado):

  • Síntese do raciocínio: O autor associa “desvantagens” diretamente ao sentimento de insegurança e ao aumento da ansiedade nos jovens.
  • Expectativa: Alternativa D.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

  • A) oferecer recursos de fotografia.
    • O Diagnóstico do Erro: Confusão com o Lado Bom.
    • Por que está incorreta: Isso é mencionado no primeiro parágrafo (“made up of all photos and videos”), que lista as vantagens ou características neutras, não os downsides.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • B) divulgar problemas dos usuários.
    • O Diagnóstico do Erro: Contradição.
    • Por que está incorreta: O texto diz exatamente o oposto: “rarely showing the negatives” (raramente mostra os aspectos negativos/problemas). O Instagram esconde os problemas, não os divulga.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • C) estimular aceitação dos seguidores.
    • O Diagnóstico do Erro: Causa vs. Consequência.
    • Por que está incorreta: O texto menciona o “desire for acceptance” (desejo de aceitação) como algo que existe nos usuários, mas a consequência negativa (downside) citada como resultado da dinâmica do app é a ansiedade, não a aceitação em si. A busca por aceitação é o motor da ansiedade, não o “problema final” denunciado.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • D) provocar ansiedade nos adolescentes.
    • Análise de Correspondência: Perfeito. O texto liga explicitamente downsides a “growing rates of anxiety or depression”. É a consequência direta e negativa apontada pelo autor.
    • Conclusão: ✔️ Alternativa correta.
  • E) aproximar pessoas ao redor do mundo.
    • O Diagnóstico do Erro: Foco no Positivo.
    • Por que está incorreta: Mencionado no primeiro parágrafo (“posts from accounts all over the world”), isso é uma função positiva ou neutra de exploração, não uma desvantagem.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
Nem tudo que brilha na tela é ouro: ao usar a palavra downsides, o autor muda o tom da conversa para alertar que a vitrine de vidas perfeitas do Instagram tem um custo alto, que é provocar ansiedade (Alternativa D) e insegurança nos jovens que assistem.

Resumo-flash (A Imagem Mental):
📸 Instagram: Vitrine de Troféus.
😔 Usuário: “Minha vida é chata”.
📉 Resultado: Ansiedade (O Downside).

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
Conexão com Psicologia (FOMO e Comparação Social):
O fenômeno descrito é estudado na psicologia como Teoria da Comparação Social. Quando comparamos nossos “bastidores” (nossa vida real, com problemas) com o “palco” dos outros (as fotos editadas), nossa autoestima cai.
Isso também gera o FOMO (Fear of Missing Out – Medo de Estar Perdendo Algo), a ansiedade de que todos estão se divertindo mais que você. Entender isso é vital para a saúde mental digital.

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