O que a internet esconde de você
Para cada site que você pode visitar, existem pelo menos 400 outros que não consegue acessar. Eles existem, estão lá, mas são invisíveis. Estão presos num buraco negro digital maior do que a própria internet. A cada vez que você interage com um amigo nas redes sociais, vários outros são ignorados e têm as mensagens enterradas num enorme cemitério on-line. E, quando você faz uma pesquisa no Google, não recebe os resultados de fato — e sim uma versão maquiada, previamente modificada de acordo com critérios secretos. Sim, tudo isso é verdade — e não é nenhuma grande conspiração. Acontece todos os dias sem que você perceba. Pegue seu chapéu de Indiana Jones e vamos explorar a web perdida.
GRAVATÁ, A. Superinteressante, nov. 2011 (fragmento).
Os gêneros do discurso jornalístico, geralmente a manchete, a notícia e a reportagem, exigem um repórter que não diz “eu”, nem mesmo que se refira ao leitor do texto explicitamente. No trecho lido, ao contrário, é recorrente o emprego de “você”, o qual:
A) remete a um sujeito “eu” que se prende ao próprio dizer, fortalecendo a subjetividade.
B) explicita uma construção metalinguística que se volta para o próprio dizer.
C) deixa claro o leitor esperado para o texto, aquele que visita redes sociais e sites de busca no dia a dia.
D) estabelece conexão entre o fatual e o opinativo, o que descaracteriza o texto como reportagem.
E) revela a intenção de tornar a leitura mais fácil, a partir de um texto em que se emprega vocabulário simples.
Resolução em Texto
📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão
- Linguística (Funções da Linguagem, Marcas de Interlocução)
- Teoria dos Gêneros Textuais (Reportagem, Jornalismo)
- Interpretação de Texto
🎯 Tema/Objetivo Geral: Análise do uso de marcas de interlocução (o pronome “você”) em um gênero textual jornalístico e a inferência sobre o perfil do leitor.
📊 Nível da Questão: Médio.
- Por quê? A questão exige a compreensão de como uma escolha linguística (o uso de “você”) constrói a relação entre o texto e seu leitor. É preciso ir além da simples identificação do pronome e entender sua função discursiva de criar uma identificação e delinear o público-alvo do texto.
✅ Gabarito: Alternativa C.
- Resumo: O uso repetido do pronome “você” em um texto que fala sobre redes sociais e Google serve para criar uma conexão direta com o leitor, tratando-o como um participante ativo das ações descritas. Isso deixa claro que o texto foi escrito para um público que tem exatamente esse perfil: um usuário cotidiano da internet.
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
Transcrição Essencial 📌
“No trecho lido, ao contrário [do jornalismo tradicional], é recorrente o emprego de ‘você’, o qual…”
O que está sendo pedido?
A questão pede para explicarmos qual é a função ou o efeito do uso repetido do pronome “você” nesse texto da revista Superinteressante. Por que o autor escolheu falar diretamente com o leitor dessa forma?
Objetivo Cristalino 🎯
Nosso objetivo é analisar como o uso do “você” constrói a imagem do leitor dentro do texto e o que isso revela sobre o público para o qual a reportagem foi pensada.
🧠 Pense na diferença entre ler “Uma pessoa, ao usar o Google…” e “Quando você faz uma pesquisa no Google…”. A segunda forma te inclui na história, certo? Ela assume que você faz isso. O que essa suposição nos diz sobre quem o autor acha que está lendo?
Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdo Necessários
Definição de Termos 🔖
- Impessoalidade Jornalística: O jornalismo tradicional (especialmente em notícias) preza pela objetividade e impessoalidade. O repórter se posiciona como um observador neutro, usando a 3ª pessoa (“ele”, “a população”) e evitando dirigir-se diretamente ao leitor (“você”) ou a si mesmo (“eu”).
- Marcas de Interlocução: São os elementos da linguagem que marcam a presença do emissor (“eu”) e do receptor (“você”) no texto, estabelecendo um diálogo. O uso de “você” é uma forte marca de interlocução.
- Leitor Implícito (ou Leitor Modelo): É o perfil de leitor que o autor tem em mente ao escrever seu texto. Todas as escolhas de linguagem, tema e abordagem são feitas pensando nesse leitor ideal. O uso de “você” ajuda a construir e a confirmar quem é esse leitor.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
Contextualização Simplificada 💬
A questão nos diz que jornais sérios geralmente não falam “você”. Mas este texto da Superinteressante fala “você” o tempo todo: “você pode visitar”, “você interage”, “você faz uma pesquisa”. A pergunta é: por que o autor faz isso? A resposta é que, ao fazer isso, ele está dizendo: “Estou falando com você mesmo, que usa a internet todo dia, que tem Facebook e que vive no Google!”. Ele está desenhando o retrato do seu leitor.
Estratégia Geral 🗺️
- Observar em que contextos o pronome “você” é utilizado no texto.
- Analisar o que essas ações (visitar sites, interagir em redes sociais, pesquisar no Google) têm em comum.
- Concluir qual perfil de leitor realiza essas ações.
- Encontrar a alternativa que descreve essa relação entre o uso do pronome e o perfil do leitor.
Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
Passo a Passo Detalhado
- Identificação do Recurso: O texto usa repetidamente o pronome “você” e formas verbais na 2ª pessoa (implícita): “para cada site que você pode visitar”, “que você não consegue acessar”, “a cada vez que você interage”, “quando você faz uma pesquisa”, “sem que você perceba”, “pegue seu chapéu”.
- Análise das Ações Associadas ao “Você”: As ações são todas ligadas ao uso cotidiano da internet: visitar sites, usar redes sociais, fazer pesquisas no Google.
- Construção do Leitor Modelo: Ao atribuir essas ações diretamente ao leitor (“você”), o texto assume que seu público é composto por pessoas que praticam essas atividades regularmente. Ele não está falando de um especialista em tecnologia ou de alguém que nunca usou a internet. Ele está falando com o usuário comum.
- Função Discursiva: O uso do “você” tem duas funções principais aqui:
- Criar Proximidade e Engajamento: Faz o leitor se sentir parte da história e diretamente afetado pelo problema.
- Definir o Público-Alvo: Deixa claro para quem o texto é dirigido, estabelecendo uma base comum de experiências.
- Conclusão: Portanto, o emprego recorrente de “você” serve para explicitar o perfil do leitor esperado pelo texto: um usuário ativo de redes sociais e sites de busca.
Possível armadilha 🚨
A alternativa E) revela a intenção de tornar a leitura mais fácil… é uma armadilha. Embora o uso do “você” possa, de fato, tornar o texto mais acessível e agradável, essa não é a sua função mais profunda ou específica no contexto. A principal função é a de construir o interlocutor, de definir com quem se está falando. A facilidade na leitura é uma consequência, não o objetivo primário.
Fechamento e expectativa
Procuramos a alternativa que relacione o uso do “você” à definição do perfil do leitor como um usuário de internet.
Passo 5: Análise das Alternativas
🔴 A) remete a um sujeito “eu” que se prende ao próprio dizer, fortalecendo a subjetividade.
Incorreta. O foco não é no “eu” (emissor), mas no “você” (receptor). A função aqui é mais conativa/apelativa do que emotiva.
🔴 B) explicita uma construção metalinguística que se volta para o próprio dizer.
Incorreta. O texto não está falando sobre a própria linguagem ou sobre como se escreve uma reportagem (metalinguagem).
🟢 C) deixa claro o leitor esperado para o texto, aquele que visita redes sociais e sites de busca no dia a dia.
Correta. Esta alternativa descreve perfeitamente a função do pronome “você” no texto: ele serve para construir a imagem do leitor-alvo, assumindo que ele é um participante ativo das práticas digitais descritas.
🔴 D) estabelece conexão entre o fatual e o opinativo, o que descaracteriza o texto como reportagem.
Incorreta. O texto mistura fatos com um tom opinativo (típico de revistas como a Superinteressante), mas o uso do “você” não é o principal responsável por isso. E isso não necessariamente “descaracteriza” o texto, mas o enquadra em um estilo de reportagem mais interpretativa.
🟡 E) revela a intenção de tornar a leitura mais fácil, a partir de um texto em que se emprega vocabulário simples.
A que mais confunde. Incorreta. Como explicado, a facilidade é uma consequência, mas a função primordial do “você” aqui é construir uma relação de identificação com um perfil específico de leitor.
Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
Resumo do Raciocínio
Diferentemente do jornalismo tradicional, que preza pela impessoalidade, o texto da revista Superinteressante utiliza repetidamente o pronome “você” para se dirigir diretamente ao seu leitor. Ao associar esse “você” a ações cotidianas do mundo digital (usar redes sociais, fazer buscas no Google), o autor estabelece uma conexão direta e deixa claro qual é o perfil do seu público-alvo: o usuário comum da internet.
Gabarito Reafirmado 🏅
A alternativa correta é a C.
Resumo Final para Revisão
Lembre-se: o uso do pronome “você” em um texto é uma poderosa ferramenta de interlocução. Ele serve para “puxar” o leitor para dentro do texto e, ao mesmo tempo, para mostrar que o texto foi pensado e escrito especialmente para aquele tipo de leitor.
