15% off para você conhecer a Plataforma Assaad

Didática mágica, resultados garantidos. Aproveite mais de 15% de desconto na Plataforma Assaad e garanta sua aprovação em Medicina ainda em 2025.

Questão 166, caderno azul do ENEM 2018

Os alunos da disciplina de estatística, em um curso universitário, realizam quatro avaliações por semestre
com os pesos de 20%, 10%, 30% e 40%, respectivamente. No final do semestre, precisam obter uma média nas
quatro avaliações de, no mínimo, 60 pontos para serem aprovados. Um estudante dessa disciplina obteve os
seguintes pontos nas três primeiras avaliações: 46, 60 e 50, respectivamente.

O mínimo de pontos que esse estudante precisa obter na quarta avaliação para ser aprovado é

A) 29,8.
B) 71,0.
C) 74,5.
D) 75,5.
E) 84,0

Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão
Média Ponderada, Equações de 1º Grau, Operações com Números Decimais.

Tema/Objetivo Geral
Estatística Descritiva (Cálculo de Média com Pesos).

Nível da Questão: Difícil.

  • A questão exige organização de múltiplos dados e operações precisas com números decimais. O principal dificultador é o raciocínio final: o aluno precisa lembrar que o valor que falta para a média deve ser dividido pelo peso da última prova, e não apenas subtraído do total.

Gabarito: Alternativa C.

  • O estudante precisa tirar 74,5 para compensar os pesos e atingir a média 60.

 PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
O objetivo é direto: precisamos salvar o semestre desse estudante. A missão é calcular a nota exata que ele deve tirar na quarta e última prova (a de maior peso) para atingir a pontuação mínima de aprovação.

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine um tanque que precisa ser cheio até a marca de 60 litros (a média final). As três primeiras torneiras já despejaram uma quantidade de água baseada em suas pressões (pesos). Agora, só resta a última torneira, que é a mais forte de todas (peso 40%). Precisamos saber quanto essa última torneira precisa trabalhar para completar o tanque.

Nosso Plano de Ataque será o seguinte:

  • Organizar o Dossiê: Listar quanto vale cada prova e as notas já obtidas.
  • Calcular o Acumulado: Ver quantos pontos o aluno já garantiu com as três primeiras provas.
  • Executar a Matemática Final: Descobrir quanto falta para 60 e dividir esse valor pelo peso da última prova.

 PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Conceito Principal:
A ferramenta aqui é a Média Ponderada. Diferente da média simples, onde tudo é igual, aqui existe uma hierarquia: alguns valores valem mais que outros.

Ficha Técnica de Pesos:
Para visualizar isso sem confusão, vamos usar uma tabela técnica. O segredo é converter as porcentagens em números decimais para facilitar a conta (ex: 20% vira 0,2).

  • Avaliação 1: Peso 0,2 (Influência Baixa)
  • Avaliação 2: Peso 0,1 (Influência Mínima)
  • Avaliação 3: Peso 0,3 (Influência Média)
  • Avaliação 4: Peso 0,4 (Influência Alta – Onde mora o perigo)

A Lógica da Conta:
A fórmula em texto simples é:
(Nota1 x Peso1) + (Nota2 x Peso2) + (Nota3 x Peso3) + (Nota4 x Peso4) = Média Final


 PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos colocar os números na mesa e descobrir o valor da quarta nota, que chamaremos de X.

1. Calculando o que já temos garantido:
O aluno já fez 3 provas. Vamos multiplicar cada nota pelo seu peso para ver os pontos reais acumulados.

  • Prova 1: Tirou 46. Cálculo: 46 x 0,2 = 9,2 pontos.
  • Prova 2: Tirou 60. Cálculo: 60 x 0,1 = 6,0 pontos.
  • Prova 3: Tirou 50. Cálculo: 50 x 0,3 = 15,0 pontos.

2. O somatório atual:
Vamos somar tudo o que ele já tem garantido no “balde” da nota:
9,2 + 6,0 + 15,0 = 30,2 pontos.

3. O que falta para a aprovação?
A meta é chegar a 60 pontos. Ele já tem 30,2.
A conta é simples: 60 – 30,2 = 29,8 pontos.

4. O Grand Finale (Descobrindo o X):
Preste muita atenção agora. Esses 29,8 pontos que faltam devem vir da quarta prova. Porém, a quarta prova tem peso 0,4.
Isso significa que a nota da prova (X) multiplicada por 0,4 deve dar 29,8.

Equação final:
0,4 * X = 29,8
X = 29,8 / 0,4

Dica para a divisão: Para eliminar a vírgula, multiplique os dois números por 10. A conta fica 298 dividido por 4.
X = 74,5

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
O erro mais sedutor aqui é parar a conta na subtração. O aluno descobre que “faltam 29,8 pontos” e marca a alternativa A correndo. Cuidado! 29,8 é a pontuação ponderada que falta, não a nota da prova. Você é obrigado a dividir esse valor pelo peso (0,4) para achar a nota real.

A Bússola (O Perfil do Culpado):
Síntese do raciocínio: Somamos os pontos ponderados já obtidos, subtraímos esse valor da meta (60) e dividimos o restante pelo peso da prova final.
Expectativa: Esperamos um valor acima de 70, já que ele precisa compensar notas medianas anteriores e a última prova tem um peso muito alto.


 PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

Vamos analisar cada opção na ordem apresentada para entender as armadilhas.

(A) 29,8.
O Diagnóstico do Erro: Esta é a “casca de banana”. A banca colocou o resultado parcial da subtração (o quanto falta para a média) para pegar o aluno apressado que esqueceu de dividir pelo peso da prova. É um erro de processo incompleto.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

(B) 71,0.
O Diagnóstico do Erro: Este valor não fecha a conta. Provavelmente é fruto de algum erro de arredondamento ou falha na soma inicial dos pontos (talvez somando 0,1 com 0,2 de forma errada).
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

(C) 74,5.
Análise de Correspondência: Perfeito. Este valor preenche exatamente a lacuna. Se multiplicarmos 74,5 pelo peso 0,4, obtemos os 29,8 pontos que faltavam para completar a média 60.
Conclusão: ✔️ Alternativa correta.

(D) 75,5.
O Diagnóstico do Erro: Um número muito próximo, colocado como distrator para confundir quem errou a divisão de 29,8 por 0,4 ou quem cometeu um deslize na subtração inicial por décimos.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

(E) 84,0.
O Diagnóstico do Erro: Um valor muito alto. O candidato pode ter tentado fazer uma média simples (ignorando os pesos) ou errado grosseiramente a multiplicação dos valores iniciais.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.


PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
O estudante precisa garantir um 74,5 na última prova. Em médias ponderadas, o passado influencia o futuro: notas baixas no começo exigem um esforço muito maior no final, especialmente se o “chefe final” tiver o maior peso.

Resumo-flash (A Imagem Mental):
“Na Média Ponderada, o déficit deve ser pago dividindo a conta pelo peso da última prova.”

 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
O princípio usado aqui é o mesmo do Centro de Massa na Física. Imagine uma gangorra onde as distâncias são os pesos e as massas são as notas. Para a gangorra ficar equilibrada no ponto 60, você precisa colocar o peso exato na ponta final para compensar o desequilíbrio das outras massas.

[nav_alfabetica_posts]

Encontrou algum erro?

Clique no botão abaixo e reporte para os nossos corretores.