15% off para você conhecer a Plataforma Assaad

Didática mágica, resultados garantidos. Aproveite mais de 15% de desconto na Plataforma Assaad e garanta sua aprovação em Medicina ainda em 2025.

Questão 155, caderno azul do ENEM 2019 – DIA 2

Após o Fórum Nacional Contra a Pirataria (FNCP) incluir a linha de autopeças em campanha veiculada contra a falsificação, as agências fiscalizadoras divulgaram que os cinco principais produtos de autopeças falsificados são: rolamento, pastilha de freio, caixa de direção, catalisador e amortecedor.

Disponível em: www.oficinabrasil.com.br. Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado).

Após uma grande apreensão, as peças falsas foram cadastradas utilizando-se a codificação

1: rolamento, 2: pastilha de freio, 3: caixa de direção, 4: catalisador e 5: amortecedor.

Ao final obteve-se a sequência; 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4,… que apresenta um padrão de formação que consiste na repetição de um bloco de números.

Essa sequência descreve a ordem em que os produtos apreendidos foram cadastrados.

O 2.015º item cadastrado foi um(a)

A) rolamento.

B) catalisador.

C) amortecedor.

D) pastilha de freio.

E) caixa de direção.

✍ Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:

  • Matemática: Sequências Numéricas e Padrões.
  • Aritmética: Divisão Euclidiana (Divisão com Resto).

Tema/Objetivo Geral:

  • Identificação de padrões repetitivos em sequências (ciclos) e determinação de um termo distante através da aritmética modular (análise do resto).

Nível da Questão: Médio.

  • A questão exige a percepção correta do ciclo. Um olhar descuidado pode achar que o ciclo termina no 5 (5,4,3,2,1…), mas ele continua (1,2,3,4…). O ciclo completo tem 8 termos. Errar o tamanho do ciclo (usando 5 ou 10 em vez de 8) leva a uma resposta errada.

Gabarito: E.

  • O padrão é o bloco de 8 números: (5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4).
  • Dividindo a posição 2015 por 8, obtemos quociente 251 e resto 7.
  • O 7º termo do bloco é o número 3.
  • O código 3 corresponde à “Caixa de Direção”.

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
A questão nos dá uma esteira rolante infinita de peças falsificadas. Elas não vêm aleatoriamente, mas seguem uma “dança” repetitiva de códigos numéricos. Nosso trabalho é prever exatamente qual peça estará na posição 2.015 dessa esteira, sem precisar escrever os números um por um.

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine um relógio diferente. O nosso relógio comum tem um ciclo de 12 horas. Se são 1 hora agora, daqui a 12 horas será 1 hora de novo. Daqui a 24 horas também.
Nesta questão, temos um “relógio de peças”. Precisamos descobrir quantas horas (peças) tem esse relógio para saber onde o ponteiro vai parar depois de 2.015 badaladas.

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação):

  • Identificar o “tamanho do relógio”: Quantos números formam o bloco que se repete?
  • Realizar a “contagem rápida”: Dividir o número total (2.015) pelo tamanho do bloco.
  • Analisar o Resto: O que sobrar da divisão é a posição exata da peça dentro do bloco.
  • Traduzir o código numérico para o nome da peça.

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Para resolver problemas de ciclos, precisamos dominar a Aritmética Modular (o estudo dos restos).

O Segredo dos Ciclos:
Em qualquer sequência repetitiva, a posição de um termo é definida pelo resto da divisão da sua posição global pelo tamanho do ciclo.

Por que o Resto é o Rei?

  • Imagine um ciclo de 3 cores: Azul (1), Verde (2), Amarelo (3).
  • Posição 4: 4 dividido por 3 dá resto 1 -> Azul.
  • Posição 5: 5 dividido por 3 dá resto 2 -> Verde.
  • Posição 6: 6 dividido por 3 dá resto 0 -> Amarelo (O último do ciclo).

Ficha Técnica da Divisão:

  • Dividendo: A posição que queremos (2.015).
  • Divisor: O tamanho do ciclo (que vamos descobrir).
  • Quociente: Quantas vezes o ciclo se repetiu inteiramente (não importa para a resposta).
  • Resto: A posição final onde paramos (ISSO É O QUE IMPORTA!).

3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos analisar a sequência com olhos de águia:

A Sequência:
5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1…

Identificando o Bloco (O Ciclo):
Vamos ver onde ela começa a se repetir.

  • Começa no 5.
  • Desce até o 1: (5, 4, 3, 2, 1) -> 5 números.
  • Sobe até o 4: (2, 3, 4) -> +3 números.
  • O próximo é 5 de novo! Aqui reinicia.

Então o nosso bloco padrão é: (5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4).
Tamanho do Ciclo = 8 números.

O Cálculo Mágico:
Queremos a posição 2.015.
Vamos dividir 2.015 por 8.

  • 20 dividido por 8 dá 2 (sobra 4).
  • Baixa o 1 -> 41 dividido por 8 dá 5 (sobra 1).
  • Baixa o 5 -> 15 dividido por 8 dá 1 (sobra 7).

Resto = 7.

A Interpretação do Resto:
O ciclo rodou 251 vezes completas e parou no 7º número do próximo ciclo.
Vamos contar dentro do nosso bloco de 8 números:
1º = 5
2º = 4
3º = 3
4º = 2
5º = 1
6º = 2
7º = 3 (Achei você!)
8º = 4

O número da peça é 3.
Olhando a tabela do enunciado: 3 = Caixa de direção.

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! Muita gente acha que o ciclo é apenas a “ida” (5, 4, 3, 2, 1) e divide por 5.
Outros acham que o ciclo vai e volta completo até o 5 de novo (5…1…5), contando o 5 inicial e o final, o que daria 9 termos.
O segredo: O ciclo termina imediatamente antes do primeiro número se repetir. O segundo “5” já é o começo do próximo bloco!

A Bússola (O Perfil do Culpado):

  • Síntese do raciocínio: O ciclo tem 8 termos. O resto de 2015 por 8 é 7. O 7º termo é o número 3. O número 3 é a Caixa de Direção.
  • Expectativa: Caixa de Direção.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

  • A) rolamento.
    • O Diagnóstico do Erro: Erro de Contagem ou Divisão.
    • Cenário: O rolamento é o número 1. Isso aconteceria se o resto fosse 5. Se o aluno dividiu errado e achou resto 5, cairia aqui.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • B) catalisador.
    • O Diagnóstico do Erro: Confusão no Ciclo.
    • Cenário: O catalisador é o número 4. Ele aparece nas posições 2 e 8 do ciclo. Se o resto fosse 2 ou 0 (divisão exata), seria essa a resposta.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • C) amortecedor.
    • O Diagnóstico do Erro: Início do Ciclo.
    • Cenário: O amortecedor é o número 5. Isso aconteceria se o resto fosse 1.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • D) pastilha de freio.
    • O Diagnóstico do Erro: Confusão no Ciclo.
    • Cenário: A pastilha é o número 2. Ela aparece nas posições 4 e 6. Se o resto fosse 4 ou 6, seria essa a resposta.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • E) caixa de direção.
    • Análise de Correspondência: Perfeito. A caixa de direção é o código 3. No ciclo identificado (5,4,3,2,1,2,3,4), o número 3 ocupa a 3ª e a 7ª posições. Como o nosso resto foi 7, estamos exatamente na segunda aparição da caixa de direção dentro do bloco.
    • Conclusão: ✔️ Alternativa correta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
A chave para dominar o infinito é encontrar o padrão de repetição: ao identificarmos o ciclo de 8 tempos e aplicarmos a aritmética dos restos, descobrimos que a posição 2.015 é ocupada pela Caixa de Direção (Alternativa E).

Resumo-flash (A Imagem Mental):
🔄 Ciclo: 8 passos.
➗ Divisão: 2015 / 8 = Resto 7.
📍 7º passo: Número 3 (Caixa de Direção).

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
Conexão com a Computação (Criptografia e Hashing):
A operação de “achar o resto” (chamada de MOD na programação) é a base de quase toda a segurança digital moderna. Quando você digita sua senha no banco, o computador não guarda a senha. Ele aplica uma função matemática complexa que usa restos de divisão (Aritmética Modular) para transformar sua senha em um código único (Hash). É a mesma matemática das autopeças falsas, mas usada para proteger seu dinheiro verdadeiro!

Encontrou algum erro?

Clique no botão abaixo e reporte para os nossos corretores.