Não que Pelino fosse químico, longe disso; mas era sábio, era gramático. Ninguém escrevia em Tubiacanga que não levasse bordoada do Capitão Pelino, e mesmo quando se falava em algum homem notável lá no Rio, ele não deixava de dizer: “Não há dúvida! O homem tem talento, mas escreve: ‘um outro’, ‘de resto’…” E contraía os lábios como se tivesse engolido alguma cousa amarga.
Toda vila de Tubiacanga acostumou-se a respeitar o solene Pelino, que corrigia e emendava as maiores glórias nacionais. Um sábio…
Ao entardecer, depois de ler um pouco o Sotero, o Candido de Figueiredo ou o Castro Lopes, e de ter passado mais uma vez a tintura nos cabelos, o velho mestre-escola saía vagarosamente de casa, muito abotoado no seu paletó de brim mineiro, e encaminhava-se para a botica dos Bastos a dar dous dedos de prosa. Conversar é um modo de dizer, porque era Pelino avaro de palavras, limitando-se tão-somente a ouvir. Quando, porém, dos lábios de alguém escapava a menor incorreção de linguagem, intervinha e emendava. “Eu asseguro, dizia o agente do Correio, que…” Por aí, o mestre-escola intervinha com mansuetude evangélica: “Não diga ‘asseguro’, Senhor Bernardes; em português é garanto”.
E a conversa continuava depois da emenda, para ser de novo interrompida por uma outra. Por essas e outras, houve muitos palestradores que se afastaram, mas Pelino, indiferente, seguro dos seus deveres, continuava o seu apostolado de vernaculismo.
BARRETO, L. A Nova Califórnia. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 24 jul. 2019.
Do ponto de vista linguístico, a defesa da norma-padrão pelo personagem caracteriza-se por
A) contestar o ensino de regras em detrimento do conteúdo das informações.
B) resgatar valores patrióticos relacionados às tradições da língua portuguesa.
C) adotar uma perspectiva complacente em relação aos desvios gramaticais.
D) invalidar os usos da língua pautados pelos preceitos da gramática normativa.
E) desconsiderar diferentes níveis de formalidade nas situações de comunicação.
Matérias Necessárias para a Solução da Questão
- Interpretação de Texto Literário (Sátira Social)
- Linguística (Variação Linguística, Adequação Sociolinguística)
- Norma-Padrão vs. Uso da Língua
Tema/Objetivo Geral: Analisar a representação do purismo linguístico e suas implicações sociais em um contexto de comunicação informal.
Nível da Questão: Médio.
- Por quê? A questão exige que o leitor perceba a ironia sutil com que Lima Barreto constrói o personagem. O texto o chama de “sábio”, mas o descreve como uma figura pedante e socialmente inadequada. É preciso entender a crítica por trás do aparente elogio para diagnosticar corretamente o comportamento de Pelino.
Gabarito: E) desconsiderar diferentes níveis de formalidade nas situações de comunicação.
- Resumo da Justificativa: O gabarito está correto porque o “crime” de Pelino é exatamente este: ele aplica a régua da gramática formal (dos livros de Sotero, Cândido de Figueiredo) a uma situação completamente informal (um bate-papo na farmácia), ignorando que a língua se adapta ao contexto.
1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)
- Decodificação do Objetivo: A questão nos pede para definir a característica principal da “defesa da norma-padrão” feita por Pelino. Ou seja, qual é o traço que define o seu comportamento de “polícia da gramática”?
- Simplificação Radical (A Analogia Central): Imagine a língua como um guarda-roupa. Temos trajes para diferentes ocasiões: smoking para uma gala, terno para o trabalho, bermuda para a praia. O Capitão Pelino é um alfaiate que acredita que todos devem usar smoking o tempo todo, em todo lugar. Ele vê alguém de bermuda na praia (“dar dous dedos de prosa”) e corre para corrigi-lo, insistindo que ele vista um smoking. O verdadeiro desafio aqui é entender que o problema de Pelino não é o smoking (a norma-padrão), mas sua total incapacidade de entender que existem outras roupas e outras ocasiões.
- Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação): Nosso plano será o seguinte:
- Fazer o Perfil do Suspeito: Vamos analisar as características e os hábitos de Pelino.
- Analisar a Cena do Crime: Vamos definir o contexto em que ele age (a botica, a conversa).
- Diagnosticar o Modus Operandi: Juntaremos as pistas para identificar o padrão de seu comportamento linguístico.
2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)
Para este caso, a ferramenta ideal é uma Ficha Criminal do Suspeito, que nos ajudará a organizar o perfil do nosso purista linguístico.
🕵️♂️ FICHA CRIMINAL: O CASO PELINO
- Nome do Suspeito: Capitão Pelino
- Cognome/Apelido: “O Apóstolo do Vernaculismo”
- Modus Operandi: Interrompe conversas informais (“dous dedos de prosa”) para impor correções gramaticais. Age com uma suposta “mansuetude evangélica”.
- Armas Utilizadas: Conhecimento de gramáticos normativos (Sotero, Candido de Figueiredo, Castro Lopes).
- Vítimas: Moradores da vila de Tubiacanga, “palestradores” que só queriam conversar.
- Histórico: Corrige até “as maiores glórias nacionais”.
- Diagnóstico Preliminar do Crime: Inadequação Sociolinguística Aguda. O suspeito aplica a norma de um contexto (a gramática formal, escrita) a outro, completamente diferente (a fala informal, cotidiana), demonstrando total cegueira ao contexto.
A ficha deixa claro: o crime de Pelino é a descontextualização.
3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)
A investigação da cena do crime nos leva à botica do Bastos. O contexto é de “dar dous dedos de prosa”, uma expressão que evoca total informalidade. É o equivalente a um bate-papo no café.
Nesse cenário, o agente do Correio fala: “Eu asseguro que…”. Uma fala perfeitamente normal e compreensível. Mas Pelino, o “Apóstolo”, intervém: “não diga ‘asseguro’ […]; em português é garanto”. Essa correção, além de discutível, é completamente despropositada para o contexto. Ele está aplicando uma regra de preciosismo de livro a uma conversa de balcão.
O resultado? “houve muitos palestradores que se afastaram”. As pessoas fogem dele. Isso prova que sua atitude não é vista como sábia, mas como pedante e desagradável. Ele ignora todos os sinais sociais em nome de uma pureza linguística que só existe em sua cabeça e em seus livros.
🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! A armadilha mais sedutora aqui é ler a palavra “sábio” no início e levar a sério. O narrador, Lima Barreto, é um mestre da ironia. Ele nos apresenta Pelino como a vila o via (“Um sábio…”), mas toda a descrição de seu comportamento serve para desconstruir essa imagem e mostrar que ele é, na verdade, um chato. A armadilha é não perceber o tom satírico e achar que o texto está, de fato, elogiando Pelino.
- A Bússola (O Perfil do Culpado):
- Síntese do raciocínio: A investigação revela que o comportamento de Pelino se define por sua rigidez. Ele possui um único padrão de “certo” e o aplica a todas as situações, independentemente do contexto, dos interlocutores ou do objetivo da comunicação.
- Expectativa: A alternativa correta deve, portanto, apontar para essa falta de flexibilidade, essa incapacidade de diferenciar situações comunicativas e seus respectivos níveis de formalidade.
4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)
Vamos confrontar nossa Expectativa com os suspeitos.
A) contestar o ensino de regras em detrimento do conteúdo das informações.
- A “Narrativa do Erro”: Uma leitura invertida do personagem.
- O “Diagnóstico do Erro”: Contradição Direta. Pelino faz o exato oposto: ele valoriza a regra (a forma) acima de tudo, a ponto de interromper o conteúdo da informação.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
B) resgatar valores patrióticos relacionados às tradições da língua portuguesa.
- A “Narrativa do Erro”: O leitor associa a defesa da língua com nacionalismo.
- O “Diagnóstico do Erro”: Falsa Inferência. Embora seu purismo possa ter uma raiz nacionalista, o texto não menciona “valores patrióticos”. O foco é em sua obsessão com a correção gramatical em si.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
C) adotar uma perspectiva complacente em relação aos desvios gramaticais.
- A “Narrativa do Erro”: O leitor confunde a “mansuetude evangélica” (que é irônica) com complacência real.
- O “Diagnóstico do Erro”: Contradição Direta. Pelino é o personagem menos complacente possível; ele é um fiscal implacável dos desvios.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
D) invalidar os usos da língua pautados pelos preceitos da gramática normativa.
- A “Narrativa do Erro”: Outra leitura invertida.
- O “Diagnóstico do Erro”: Contradição Direta. Pelino é o maior defensor desses preceitos; ele os usa como sua única arma e justificativa.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
E) desconsiderar diferentes níveis de formalidade nas situações de comunicação.
- Análise de Correspondência: Encaixe perfeito. É a descrição precisa do seu modus operandi. Ele trata uma conversa informal (“dous dedos de prosa”) como se fosse um discurso na Academia Brasileira de Letras. Ele “desconsidera” que existem “diferentes níveis de formalidade”.
- Conclusão: ✔️ Alternativa correta.
5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)
Frase de Fechamento: Confirmamos que a alternativa (E) é a correta, pois o conto de Lima Barreto usa o Capitão Pelino para satirizar o purismo cego, que transforma a língua, uma ferramenta de conexão, em um muro de pedantismo.
Resumo-flash (A Imagem Mental): Pelino é o homem que tenta medir a temperatura da sopa com uma régua.
🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro): O comportamento de Pelino pode ser analisado pela ótica da Psicologia Cognitiva através do conceito de Rigidez Cognitiva. Pessoas com alta rigidez cognitiva têm dificuldade em mudar suas perspectivas ou adaptar suas estratégias a novas situações. Elas se apegam a um único conjunto de regras e o aplicam a tudo. Pelino exibe uma rigidez cognitiva extrema no campo da linguagem: ele tem um único “software” (a gramática normativa) e tenta rodá-lo em todos os “hardwares” (as situações de comunicação), mesmo quando o sistema é incompatível, causando “erros” e “travamentos” em suas interações sociais.
