As marcas de primeira pessoa do plural no texto da campanha de amamentação têm como finalidade
a) incluir o enunciador no discurso para expressar formalidade.
b) agregar diversas vozes para impor valores às lactantes.
c) forjar uma voz coletiva para garantir adesão à campanha.
d) promover uma identificação entre o enunciador e o leitor para aproximá-los.
e) remeter à voz institucional promotora da campanha para conferir-lhe credibilidade.
Resolução em texto
Matérias Necessárias: Análise do Discurso; Pragmática; Estratégias persuasivas em textos publicitários.
Nível da Questão: Médio
Gabarito: D
Objetivo Geral: mostrar como o uso do “nós” em campanhas cria empatia e aproxima o público-alvo do emissor.
Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
📌 1.1 Transcrição Essencial
“Las mujeres podemos lactar durante el embarazo y en tándem, siendo una práctica natural y respetuosa con nuestros hijos.”
📌 1.2 O que está sendo pedido?
Descobrir por que o texto usa “podemos” e “nuestros” (1ª pessoa do plural) — qual efeito isso busca no leitor.
📌 1.3 Objetivo Cristalino
Entender que essa escolha de “nós” visa aproximar quem fala e quem lê, criando um sentimento de pertencimento.
✔ 1.4 Pergunta de Atenção
Você já sentiu, ao ler “nós podemos”, como se fizesse parte da conversa?
Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
📌 2.1 Definições e Fórmulas
- 1ª pessoa do plural (“nós”): inclui emissor + receptor.
- Efeito de inclusão: textual ou falado, gera identificação, mostra que “falamos a mesma língua”.
- Pragmática: estudo dos efeitos do uso da linguagem no contexto, não apenas do significado literal.
❓✔ 2.2 Possível armadilha
Não confundir “nós” com mero “plural formal” de estatísticas (“nós do setor”) — aqui é mais íntimo, é “nós, mulheres lactantes”.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
📌 3.1 Contextualização Simplificada
A campanha poderia ter escrito “Las mujeres pueden… sus hijos”, distante. Em vez disso, usando “podemos” e “nuestros”, ela se inclui com as mães, dizendo “somos todas nós”.
📌 3.2 Estratégia Geral
- Olhar para o “nós” e pensar: “Isso me faz sentir parte do grupo”?
- Ver qual alternativa fala nisso.
Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Exemplos
📌 4.1 Observação Didática
Imagine que você está lendo um folheto que diz “você pode fazer X” versus “nós podemos fazer X juntos”. Qual soa mais acolhedor? O segundo, certo?
- “Podemos lactar”: a agência não está apenas instruindo, ela se coloca no mesmo barco.
- “Nuestros hijos”: reforça que todos cuidamos dos nossos, criando cumplicidade.
Esse tom conversacional “de mulher para mulher” faz com que a mensagem seja percebida como um convite, um abraço — não uma ordem fria.
Passo 5: Análise das Alternativas
5.1 Listagem
A) incluir o enunciador para expressar formalidade.
B) agregar vozes para impor valores.
C) forjar voz coletiva para garantir adesão.
D) promover identificação entre emissor e leitor.
E) remeter à voz institucional para credibilidade.
5.2 Justificativa
- A (❌) Formalidade se dá com “senhoras”, não “nós”.
- B (❌) Não é imposição, é acolhimento.
- C (❌) A adesão é consequência, mas o foco é empatia, não um “nós fabricado”.
- D (✅) Exatamente: o “nós” faz o leitor pensar “hei, essa campanha fala comigo!”.
- E (❌) Se fosse institucional, falaria “La entidad recomienda”, não “nosotros”.
Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
📌 6.1 Resumo do Raciocínio
O uso de “podemos” e “nuestros” não cria distância, pelo contrário, inclui o leitor na mensagem, gerando empatia e identificação.
📌 6.2 Gabarito Reafirmado
D) promover uma identificação entre o enunciador e o leitor para aproximá-los.
🔍 6.3 Resumo Final para Revisão
Sempre que um texto de divulgação usar “nós” em vez de “vocês”, ele quer abraçar o leitor, não apenas informar. Essa é a mágica da 1ª pessoa do plural!
