A questão 54 do Enem 2021 PPL (caderno azul, Dia 1) é de Ciências Humanas (História) e cobra o movimento negro norte-americano e o boicote aos ônibus. O gabarito é a alternativa E. Abaixo você confere o enunciado, a resolução passo a passo e por que cada alternativa errada engana tantos candidatos.
Enunciado da questão 54 do Enem 2021 PPL
Entre as muitas batalhas, destaca-se aquela voltada para a dessegregação dos ônibus de Montgomery, Alabama. O estopim foi a prisão da costureira Rosa Parks, que se recusou a ceder seu assento a um homem branco. O boicote aos ônibus teve início em dezembro de 1955. A população negra preferia andar quilômetros a pé, todos os dias, a sofrer as humilhações de um transporte segregado.
Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 30 mar. 2015 (adaptado).
O tema do texto refere-se a um movimento social que, na longa duração da história norte-americana, exigia a:
a) concretização de princípios socialistas.
b) abolição do trabalho compulsório.
c) proteção da militância política.
d) legitimação do voto feminino.
e) extensão de direitos civis.
Resolução comentada da questão 54
Matérias necessárias para resolver a questão
Matérias Necessárias para a Solução da Questão: História dos Estados Unidos (Segregação Racial e Movimento pelos Direitos Civis) e Sociologia (Cidadania e Movimentos Sociais).
Tema e objetivo geral
Tema/Objetivo Geral: Identificar a pauta central do movimento negro norte-americano nas décadas de 1950 e 1960, exemplificada pelo boicote aos ônibus de Montgomery: a luta pela igualdade jurídica e pelo fim da segregação racial.
Nível da questão
Nível da Questão:Médio.
Por que Médio? Exige conhecimento histórico específico (saber que 1955 é pós-escravidão e pós-sufrágio feminino) e conceitual (o que são “Direitos Civis”). O aluno precisa situar o evento na linha do tempo para não confundir com o Abolicionismo (séc. XIX) ou o Sufragismo (início do séc. XX).
Gabarito da questão 54: alternativa E
Gabarito:E (extensão de direitos civis).
A alternativa está correta pois o movimento liderado por figuras como Rosa Parks e Martin Luther King Jr. buscava garantir aos cidadãos negros os mesmos direitos legais usufruídos pelos brancos (como sentar onde quisessem, votar e frequentar escolas), combatendo as leis segregacionistas vigentes (Jim Crow).
Passo 1: o que a questão pede (o mapa da mina)
Decodificação do Objetivo:
A questão conta a história de Rosa Parks (1955), que se recusou a levantar para um branco no ônibus. Isso gerou um boicote.
A pergunta é: Esse evento faz parte de qual grande luta histórica nos EUA?
O que essa galera queria? Dinheiro? Revolução armada? Votar? Ou apenas ser tratada como gente igual perante a lei?
Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine um clube onde só quem tem carteirinha azul pode usar a piscina, e quem tem carteirinha verde tem que nadar no esgoto.
Os donos da carteirinha verde se revoltam.
Eles não querem destruir o clube (Socialismo). Eles não querem deixar de ser sócios. Eles querem que a regra da piscina (Direito Civil) seja igual para todos, independentemente da cor da carteirinha.
Plano de Ataque:
- Situar no Tempo: 1955. (A escravidão acabou há quase 100 anos).
- Identificar o Problema: Segregação (separação forçada por lei).
- Nomear a Solução: A luta para derrubar essas leis chama-se Movimento pelos Direitos Civis.
Passo 2: direitos civis nos EUA
Vamos abrir a caixa de ferramentas da História Americana:
Ferramenta 1: Leis Jim Crow
Eram leis estaduais no Sul dos EUA que impunham a segregação. “Separados, mas iguais” era o lema (mas nunca eram iguais). Bebedouros separados, escolas separadas, ônibus separados.
Ferramenta 2: Direitos Civis
São os direitos fundamentais de ir e vir, de liberdade individual e de tratamento igualitário perante a lei.
- Lutar por direitos civis é lutar para ser um Cidadão Pleno.
Passo 3: resolução passo a passo (mão na massa)
Vamos analisar o texto:
- O Fato: “dessegregação dos ônibus”.
- Isso significa misturar. Acabar com a divisão “Brancos na frente, Negros atrás”.
- A Ação: “Rosa Parks… recusou a ceder seu assento”.
- Ela desobedeceu uma lei injusta (Desobediência Civil).
- O Objetivo: “sofrer as humilhações de um transporte segregado”.
- Eles queriam dignidade e igualdade no uso do espaço público.
Síntese do Detetive:
Se a lei diz que eu sou inferior e não posso sentar aqui, e eu luto para mudar essa lei e ser igual a você, eu estou lutando pela Extensão dos Direitos Civis (estender aos negros o que já era direito dos brancos).
Expectativa: Alternativa E.
Passo 4: alternativas comentadas (a autópsia)
- A) concretização de princípios socialistas.
- Diagnóstico do Erro: 🔴 INCORRETA. O movimento não buscava o fim da propriedade privada ou a revolução proletária. O contexto era a Guerra Fria, e o movimento negro (liderado por pastores como Martin Luther King) era majoritariamente cristão e focado em integração na democracia americana, não em comunismo.
- Conclusão: Erro ideológico.
- B) abolição do trabalho compulsório.
- Diagnóstico do Erro: 🔴 INCORRETA (Erro Cronológico). Trabalho compulsório é escravidão. A escravidão nos EUA acabou com a Guerra Civil e a 13ª Emenda em 1865. Em 1955, os negros eram livres, mas segregados.
- Conclusão: Anacronismo (90 anos atrasado).
- C) proteção da militância política.
- Diagnóstico do Erro: 🟡 DISTRATOR (Foco Restrito). Proteger os militantes era necessário (eles apanhavam da polícia), mas isso era um meio, não o fim ou o tema central. O objetivo maior era mudar a sociedade, não apenas proteger o grupo de protesto.
- Conclusão: Confundiu ferramenta com objetivo.
- D) legitimação do voto feminino.
- Diagnóstico do Erro: 🔴 INCORRETA (Erro Cronológico). As mulheres (brancas) conquistaram o direito ao voto nos EUA em 1920 (19ª Emenda). A luta de 1955 era racial, não de gênero (embora as mulheres negras fossem protagonistas).
- Conclusão: Pauta já conquistada anteriormente.
- E) extensão de direitos civis.
- Análise: 🟢 CORRETA. O termo “Direitos Civis” engloba a luta pelo fim da segregação, pelo direito de voto efetivo (que era barrado no Sul) e pela igualdade de oportunidades. O caso de Rosa Parks é o símbolo máximo dessa luta para estender a cidadania plena à população afro-americana.
- Conclusão: Gabarito.
Passo 5: resumo e aprendizagem expandida
Frase de Fechamento:
O boicote aos ônibus de Montgomery foi um marco fundamental do Movimento pelos Direitos Civis nos EUA, visando derrubar a legislação segregacionista (Jim Crow) e garantir a extensão da igualdade jurídica e social à população afro-americana.
Resumo-flash (A Imagem Mental):
“Rosa Parks sentou para que o movimento pudesse ficar de pé. A luta era para transformar ‘separados’ em ‘iguais’.”
🧠 Para ir Além (Cinema):
Para visualizar essa época, assista ao filme “Histórias Cruzadas” (The Help) ou “Selma”. Eles mostram como era a vida sob as leis de segregação e como a luta por “coisas simples” (como usar um banheiro ou sentar num ônibus) era, na verdade, uma luta pela humanidade e pelos direitos civis.
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