A questão 51 do Enem 2012 PPL (caderno azul, Dia 1) é de Ciências da Natureza (Biologia) e cobra as lacunas da teoria original da seleção natural. O gabarito é a alternativa B. Abaixo você confere o enunciado, a resolução passo a passo e por que cada alternativa errada engana tantos candidatos.
Enunciado da questão 51 do Enem 2012 PPL
Charles R. Darwin (1809-1882) apresentou em 1859, no livro A origem das espécies, suas ideias a respeito dos mecanismos de evolução pelo processo da seleção natural. Ao elaborar a Teoria da Evolução, Darwin não conseguiu obter algumas respostas aos seus questionamentos.
O que esse autor não conseguiu demonstrar em sua teoria?
A) A sobrevivência dos mais aptos.
B) A origem das variações entre os indivíduos.
C) O crescimento exponencial das populações.
D) A herança das características dos pais pelos filhos.
E) A existência de características diversas nos seres da mesma espécie.
Resolução comentada da questão 51
Vamos mergulhar nessa questão de biologia que nos leva ao coração de uma das teorias científicas mais importantes da história: a Teoria da Evolução de Charles Darwin. A questão foca não no que Darwin acertou, mas na “peça que faltava” em seu quebra-cabeça.
Matérias necessárias para resolver a questão
- Biologia (Evolução: Teoria de Darwin, Neodarwinismo)
- História da Ciência
- Genética (Conceitos básicos de mutação e hereditariedade)
Tema e objetivo geral
Identificação das lacunas na teoria original da seleção natural de Darwin.
Nível da questão
Médio.
Detalhe: A questão é de nível médio porque não basta apenas conhecer a teoria de Darwin; é preciso saber também quais eram suas limitações no contexto científico da época. O aluno precisa diferenciar o que Darwin observou (a existência de variações e a sobrevivência dos mais aptos) do que ele não conseguiu explicar (a causa dessas variações).
Gabarito da questão 51: alternativa B
B) A origem das variações entre os indivíduos.
A alternativa está correta porque, na época de Darwin, os conhecimentos de genética ainda não existiam. Ele observou que os indivíduos de uma espécie apresentavam variações, e que essas variações eram a matéria-prima para a seleção natural, mas ele não soube explicar a origem dessas diferenças (que hoje sabemos que são causadas por mutações e recombinação genética).
Passo 1: análise do comando e definição do objetivo
1.1 Transcrição Essencial
“Ao elaborar a Teoria da Evolução, Darwin não conseguiu obter algumas respostas aos seus questionamentos. O que esse autor não conseguiu demonstrar em sua teoria?”
1.2 O que está sendo pedido?
A questão pede para identificarmos qual era a principal lacuna, o principal ponto cego, na teoria original de Charles Darwin.
1.3 Objetivo Cristalino
Nossa missão é analisar as alternativas e separar o que Darwin afirmou e demonstrou com base em suas observações, daquilo que ele não tinha como explicar com a ciência de sua época.
1.4 Pergunta de Atenção
Darwin foi um observador genial da natureza. Ele viu que filhotes de uma mesma ninhada não eram idênticos e que essas pequenas diferenças podiam ser cruciais para a sobrevivência. Mas ele se perguntava: “De onde vêm essas diferenças?”. Você sabe a resposta que a ciência deu a essa pergunta muitos anos depois?
Passo 2: explicação de conceitos e conteúdos necessários
2.1 Definições e explicação de termos
Para resolver a questão, vamos montar o “quebra-cabeça” de Darwin e ver qual peça estava faltando.
- Pilares da Teoria de Darwin (O que ele SABIA e DEMONSTROU):
- Variabilidade Intraespecífica (Alternativa E): Darwin observou que indivíduos da mesma espécie não são idênticos; eles apresentam pequenas variações em suas características. (Ex: alguns coelhos são um pouco mais rápidos, outros um pouco mais lentos). Ele constatou a existência dessas características diversas.
- Hereditariedade (Alternativa D): Darwin sabia, por observação e pela prática de criadores de animais, que muitas dessas características eram passadas de pais para filhos.
- Crescimento Exponencial (Alternativa C): Baseado nas ideias de Thomas Malthus, Darwin entendeu que as populações têm o potencial de crescer em progressão geométrica, gerando mais descendentes do que o ambiente pode suportar. Isso leva a uma luta pela sobrevivência.
- Seleção Natural e Sobrevivência do Mais Apto (Alternativa A): Na luta pela sobrevivência, os indivíduos com variações que os tornam mais adaptados ao ambiente (os “mais aptos”) têm mais chances de sobreviver e deixar descendentes. Com o tempo, essas características favoráveis se espalham pela população.
- A Grande Lacuna de Darwin (O que ele NÃO SABIA):
- A Origem da Variabilidade (Alternativa B): Este era o ponto cego. Darwin via as variações, mas não sabia explicar sua causa. Ele não conhecia os mecanismos de mutação e recombinação genética. O trabalho de Gregor Mendel sobre hereditariedade, que daria início à Genética, foi publicado na mesma época, mas permaneceu desconhecido pela comunidade científica por décadas.
- O Neodarwinismo (ou Teoria Sintética da Evolução): É a “versão 2.0” da teoria de Darwin, que surgiu no século XX ao unir a seleção natural com a genética. O Neodarwinismo preencheu a lacuna de Darwin, explicando que a fonte da variabilidade são as mutações e a recombinação, e que a seleção natural atua sobre essa variabilidade.
Passo 3: tradução e interpretação do problema
3.1 Contextualização Simplificada
Imagine Darwin como um detetive investigando a “cena do crime” da evolução. Ele juntou todas as pistas:
- Pista 1: “As vítimas não são todas iguais.” (Variabilidade)
- Pista 2: “As características das vítimas se parecem com as de seus pais.” (Hereditariedade)
- Pista 3: “Aconteceu uma grande luta aqui.” (Luta pela sobrevivência)
- Pista 4: “Apenas as vítimas com certas vantagens sobreviveram.” (Seleção Natural)
Ele resolveu o caso, explicando o mecanismo. Mas uma pergunta ficou no ar, que ele não soube responder: “Mas, detetive, como surgiram essas diferenças entre as vítimas em primeiro lugar?”.
3.2 Estratégia Geral
A estratégia é simples: analisar cada alternativa e classificá-la como “algo que Darwin observou/afirmou” ou “algo que Darwin não soube explicar”. A resposta será a segunda opção.
Passo 4: desenvolvimento do raciocínio e análise das alternativas
4.1 Passo a Passo Detalhado
Vamos aplicar nossa estratégia a cada alternativa:
- A) A sobrevivência dos mais aptos.
- Esta é a conclusão central da teoria da seleção natural, o próprio mecanismo que Darwin propôs. Ele demonstrou isso com inúmeros exemplos.
- B) A origem das variações entre os indivíduos.
- Esta é a grande lacuna. Darwin observou que as variações existiam e eram herdáveis, mas não tinha as ferramentas da genética para explicar como elas surgiam.
- C) O crescimento exponencial das populações.
- Esta foi uma das premissas de sua teoria, inspirada em Malthus. Ele usou essa ideia como ponto de partida para justificar a luta pela existência.
- D) A herança das características dos pais pelos filhos.
- Este era um fato observável e fundamental para sua teoria. Se as características vantajosas não fossem herdáveis, a seleção natural não poderia funcionar ao longo das gerações.
- E) A existência de características diversas nos seres da mesma espécie.
- Esta foi a observação fundamental que deu início a todo o seu raciocínio. A variabilidade era o ponto de partida, a matéria-prima da evolução.
4.2 Verificação Intermediária
A análise mostra que quatro das cinco alternativas são pilares ou observações fundamentais da teoria de Darwin. Apenas uma delas representa a questão que ele não conseguiu responder.
4.3 Possível armadilha
A principal armadilha seria confundir a observação da existência de algo com a explicação da sua origem. Darwin observou a existência de variações (E) e que elas eram herdadas (D), mas não conseguiu explicar a origem delas (B). É uma distinção sutil, mas crucial.
4.4 Fechamento e expectativa
Concluímos que a única coisa que Darwin não conseguiu demonstrar foi a origem das variações.
Passo 5: análise das alternativas
(Já realizado no passo anterior, mas formalizando aqui)
5.1 Listagem das Alternativas
A) A sobrevivência dos mais aptos.
B) A origem das variações entre os indivíduos.
C) O crescimento exponencial das populações.
D) A herança das características dos pais pelos filhos.
E) A existência de características diversas nos seres da mesma espécie.
5.2 Justificativa Individual
- A) Incorreta. É o cerne da teoria da seleção natural, o mecanismo proposto por Darwin.
- B) Correta. É a lacuna histórica de sua teoria, que só foi preenchida décadas depois com o desenvolvimento da Genética (Neodarwinismo).
- C) Incorreta. É uma das premissas fundamentais de sua teoria, baseada em Malthus.
- D) Incorreta. A hereditariedade era um fato observável e uma condição necessária para sua teoria.
- E) Incorreta. A variabilidade foi o ponto de partida, a observação inicial que motivou a teoria.
Passo 6: conclusão e justificativa final
6.1 Resumo do Raciocínio
A teoria da evolução de Charles Darwin, baseada na seleção natural, foi revolucionária, mas possuía uma lacuna fundamental: a explicação para a origem da variabilidade sobre a qual a seleção atua. Darwin observou a existência de variações e a sua hereditariedade, mas, no contexto científico de meados do século XIX, não dispunha dos conhecimentos da genética para explicar como essas novas características surgiam (através de mutações) e eram transmitidas.
6.2 Gabarito Reafirmado
A resposta correta é a alternativa B.
6.3 Resumo Final para Revisão
A dica de ouro é:
- Darwinismo: Variabilidade + Seleção Natural. (Não sabe de onde vem a variabilidade).
- Neodarwinismo: Genética (Mutações) + Darwinismo. (Sabe que a variabilidade vem das mutações).
Darwin viu o “o quê”, mas a Genética explicou o “como”.
Continue estudando
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