Questão 28 caderno azul do ENEM 2020 PPL – Dia 1

Vaca Estrela e Boi Fubá

Seu doutô, me dê licença

Pra minha história contar

Hoje eu tô em terra estranha

É bem triste o meu penar

Eu já fui muito feliz

Vivendo no meu lugar

Eu tinha cavalo bão

Gostava de campear

Todo dia eu aboiava

Na porteira do currá

[…]

Eu sou fio do Nordeste

Não nego meu naturá

Mas uma seca medonha

Me tangeu de lá pra cá

PATATIVA DO ASSARÉ. Intérpretes: PENA BRANCA; XAVANTINHO; TEIXEIRA, R. Ao vivo em Tatuí. Rio de Janeiro: Kuarup Discos, 1992 (fragmento).

Considerando-se o registro linguístico apresentado, a letra dessa canção

A) exalta uma forma específica de dizer. 

B) utiliza elementos pouco usuais na língua.

C) influencia a maneira de falar do povo brasileiro.

D) discute a diversidade lexical de um dado grupo social.

E) integra o patrimônio linguístico do português brasileiro.

Resolução em texto

🔷 📘 Matérias Necessárias para a Solução da Questão:

  • Interpretação textual
  • Variedades linguísticas
  • Patrimônio linguístico

🔷 📔 Nível da Questão: Médio

🔷 ✅ Gabarito: Alternativa E

🔷 🎯 Tema/Objetivo Geral:
Reconhecer como a letra da canção representa o patrimônio linguístico regional do português brasileiro.


🔷 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

📌 Comando da Questão:
“Considerando-se o registro linguístico apresentado, a letra dessa canção…”

📌 Explicação Detalhada:
A questão pede uma análise do registro linguístico utilizado na canção para determinar o que ele representa ou promove em relação à língua portuguesa falada no Brasil.

📌 Palavras-chave:

  • Registro linguístico: maneira específica de usar a língua.
  • Patrimônio linguístico: conjunto de expressões e formas de fala próprias de uma comunidade ou região.

📌 Objetivo:
Identificar o que a linguagem da canção representa quanto ao uso do português brasileiro, especialmente em relação às particularidades regionais.

📌 Dica Geral ⚠️:
Observe as expressões regionais e identifique como elas contribuem para o patrimônio linguístico brasileiro.

Agora que o comando foi analisado e o objetivo definido, vamos explicar os conceitos e conteúdos necessários.


🔷 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

📌 Conceitos Teóricos Essenciais:

  • Registro linguístico regional: é a maneira de falar típica de uma determinada região, incluindo sotaques, vocabulário específico e construções gramaticais próprias.
  • Patrimônio linguístico: é a soma dos elementos linguísticos (expressões, vocabulário, modos de dizer) que são característicos e valorizados como identidade cultural de um povo ou região.
  • Diversidade linguística: refere-se à variedade de formas linguísticas existentes dentro de uma língua, decorrente de diferenças geográficas, sociais e culturais.

Com os conceitos estabelecidos, prossigamos para a interpretação detalhada do texto.


🔷 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto

📌 Análise do Contexto:
O texto da canção expressa a identidade regional do Nordeste brasileiro, usando termos e expressões típicas que revelam a vida rural, costumes locais e a situação de migração forçada por questões climáticas (seca).

📌 Identificação de Frases-chave:

  • “Seu doutô, me dê licença”
  • “Eu sou fio do Nordeste não nego meu naturá”
  • “Mas uma seca medonha me tangeu de lá pra cá”

📌 Relação com o Conteúdo Linguístico:
O uso de termos como “doutô”, “fio”, “naturá”, “seca medonha” demonstra claramente um registro linguístico regional nordestino, integrando-se ao patrimônio cultural e linguístico brasileiro.

Agora que o texto foi interpretado, vamos desenvolver o raciocínio para a resolução completa.


🔷 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

📌 Resolução Completa:
A letra apresenta claramente expressões regionais, típicas do Nordeste brasileiro, com palavras e pronúncias específicas que destacam a identidade cultural dessa região. Ao utilizar esse registro linguístico específico, o autor revela aspectos históricos e sociais da vida rural nordestina.

📌 Explicação da Lógica Textual e Interpretativa:
Essa linguagem não está sendo utilizada apenas por originalidade ou mero estilo artístico, mas para destacar a cultura local e contribuir para a preservação e valorização do patrimônio linguístico brasileiro.

Com o raciocínio desenvolvido, vamos analisar detalhadamente as alternativas apresentadas.


🔷 Passo 5: Análise das Alternativas (ou Argumentos) e Resolução

📌 Reescrita e Análise das Alternativas:

Alternativa A: “exalta uma forma específica de dizer.”

  • Incorreta. Embora o texto apresente uma forma específica, o objetivo central não é apenas exaltar essa forma, mas representá-la como patrimônio cultural.

Alternativa B: “utiliza elementos pouco usuais na língua.”

  • Incorreta. Os elementos são bastante usuais, mas específicos de uma região; não são elementos pouco conhecidos dentro do contexto nordestino.

Alternativa C: “influencia a maneira de falar do povo brasileiro.”

  • Incorreta. O texto não tem como propósito influenciar a fala, mas sim representar a já existente variedade linguística regional.

Alternativa D: “discute a diversidade lexical de um dado grupo social.”

  • Incorreta. O texto não está discutindo diretamente diversidade lexical, apenas exemplificando uma forma específica da linguagem regional.

Alternativa E: “integra o patrimônio linguístico do português brasileiro.”

  • Correta. O texto contribui diretamente para o patrimônio linguístico ao expressar claramente a cultura regional nordestina, através de expressões típicas que representam e valorizam essa identidade.

📌 Justificativa da Alternativa Correta:
A alternativa correta é E porque o texto apresenta e valoriza expressões linguísticas regionais, reforçando a ideia de patrimônio linguístico.

Finalmente, vamos concluir a resolução com um resumo e a justificativa final.


🔷 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

📌 Resumo do Raciocínio:
A letra da canção de Patativa do Assaré utiliza expressões linguísticas regionais típicas do Nordeste brasileiro, representando culturalmente uma comunidade. Este uso linguístico integra o patrimônio linguístico brasileiro, valorizando a diversidade cultural e linguística do país.

📌 Reafirmação da Alternativa Correta:
Alternativa correta: ✅ Alternativa E.

🔍 Resumo Final:
A letra da canção utiliza um registro linguístico regional que evidencia o patrimônio cultural e linguístico brasileiro, reafirmando a importância das diferentes formas de expressão linguística como parte da identidade cultural nacional.

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