Questão 24, caderno verde do ENEM 2017 LIBRAS

Nessa propaganda, a combinação entre linguagem verbal e não verbal promove um apelo à população para que:

A) tome a vacina contra gripe.

B) se engaje em movimentos pela saúde no trabalho.

C) se proteja contra o contágio pelo vírus HIV.

D) combata a discriminação no local de trabalho.

E) contribua com ações a favor de portadores do vírus HIV.

Resolução em Texto

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Análise de Texto Verbo-Visual)
  • Interpretação de Textos Publicitários (Campanhas Sociais)
  • Sociologia (Preconceito, Estigma Social)

🎯 Tema/Objetivo Geral

Analisar a estratégia argumentativa em uma campanha social de combate à discriminação contra soropositivos, identificando o apelo final ao público.

📊 Nível da Questão

Médio.
Por quê? A questão exige a interpretação de uma estratégia argumentativa complexa, baseada em uma analogia. O leitor precisa ir além da frase de impacto inicial (“tenho gripe”) para compreender a verdadeira mensagem e o apelo final da campanha, que é o foco do comando.

✅ Gabarito

Alternativa E.
Resumo: O apelo final do anúncio (“Ajude o Grupo Vhiver a apoiá-los”) é uma chamada direta para a ação, pedindo contribuições ou apoio para a organização que ampara os portadores do vírus HIV.


Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

Transcrição Essencial 📌

“Nessa propaganda, a combinação entre linguagem verbal e não verbal promove um apelo à população para que”

O que está sendo pedido?

A questão nos pede para identificar qual é a chamada para ação, o apelo final que a propaganda faz ao público. Ou seja, depois de nos fazer sentir algo, o que o anúncio quer que a gente faça?

Objetivo Cristalino 💎

Nosso objetivo é decifrar a lógica da campanha – que usa uma comparação chocante – para entender qual é a ação concreta que ela propõe ao leitor no final.

Pergunta de Atenção 🧠

Você já reparou que uma campanha de conscientização raramente apenas aponta um problema, mas quase sempre termina sugerindo uma solução ou pedindo sua ajuda? Qual é o pedido de ajuda explícito neste anúncio?


Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdo Necessários

Definição de Termos 🔖

  • Texto Verbo-Visual: Um texto que constrói seu significado pela combinação de palavras (linguagem verbal) e imagens (linguagem não verbal). A análise deve focar em como esses dois elementos interagem.
  • Analogia (ou Raciocínio por Analogia): É a estratégia central deste anúncio. Consiste em explicar ou criticar uma situação desconhecida ou complexa (o preconceito contra soropositivos) comparando-a com uma situação mais simples e absurda (ser demitido por ter gripe), para que a injustiça da primeira se torne evidente.
  • Soropositivo: Pessoa que vive com o vírus HIV, causador da AIDS.
  • Apelo / Chamada para Ação (Call to Action): É a parte de uma peça publicitária que instrui o público sobre o que fazer. É o objetivo prático da campanha.

Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema

Contextualização Simplificada 💬

Imagine chegar no seu chefe e ser demitido por estar gripado. Absurdo, não é? Ninguém perde o emprego por uma gripe. É exatamente esse sentimento de absurdo que o anúncio quer que você sinta. Ele usa essa frase chocante e ilógica para prender sua atenção.
Aí vem o “pulo do gato”, a revelação: a pergunta “E se o mundo tratasse os outros doentes como trata os soropositivos?”. A propaganda está dizendo: “Você achou absurdo ser demitido por gripe? Pois é exatamente isso, e coisas piores, que acontecem com pessoas soropositivas todos os dias por puro preconceito”.
Depois de te fazer sentir essa injustiça, a campanha não te deixa no vazio. Ela te dá um caminho, um apelo: “Ajude o Grupo Vhiver a apoiá-los”. O que a questão quer saber é exatamente qual é esse apelo final.

Estratégia Geral 🗺️

Nossa estratégia será seguir o fluxo da argumentação da campanha: 1) Entender a frase-chocante, 2) Interpretar a pergunta-reveladora que explica a analogia e 3) Identificar a instrução final, que é a chamada para ação e o apelo principal.


Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

Passo a Passo Detalhado 👣

  1. A Isca (Linguagem Verbal): A frase em destaque “EU PERDI O EMPREGO PORQUE TENHO GRIPE” funciona como uma isca. Ela é ilógica e causa estranhamento, forçando o leitor a continuar lendo para entender o sentido.
  2. A Ponte (A Analogia): A pergunta “E SE O MUNDO TRATASSE OS OUTROS DOENTES COMO TRATA OS SOROPOSITIVOS?” é a ponte que conecta a isca ao tema real. Ela revela que o anúncio não é sobre gripe, mas sobre o preconceito contra pessoas com HIV. A campanha nos faz sentir a injustiça por meio de uma comparação.
  3. O Alvo (A Chamada para Ação): Após gerar empatia e indignação, o anúncio apresenta sua solução e seu apelo direto: “AJUDE O GRUPO Vhiver A APOIÁ-LOS“. Esta frase transforma o sentimento do leitor em uma ação potencial.
  4. A Conexão Final: O nome do grupo, “Vhiver”, reforça a conexão com o tema do HIV. O apelo não é genérico; é um pedido para apoiar uma organização específica que trabalha com essa causa.
  5. Conclusão: O objetivo final, o apelo explícito, é que a população ajude (financeiramente, com voluntariado, etc.) a organização Vhiver em seu trabalho de apoio aos soropositivos.

A Armadilha Comum 🚨

A principal armadilha é se fixar na primeira metade da campanha e não no seu apelo final. As alternativas A e D, por exemplo, são armadilhas porque se concentram nos temas usados para construir o argumento (gripe, discriminação no trabalho), mas ignoram o que o anúncio pede que o leitor faça a respeito. A questão pergunta sobre o apelo, não sobre o problema.

Fechamento e Expectativa

A análise nos leva a procurar a alternativa que corresponda diretamente à instrução final da propaganda, que é o pedido de ajuda à organização.


Passo 5: Análise das Alternativas

🔴 A) tome a vacina contra gripe.
Incorreta. A gripe é usada apenas como parte de uma analogia. A campanha não tem nenhuma relação com a prevenção da gripe.

🔴 B) se engaje em movimentos pela saúde no trabalho.
Incorreta. Embora o exemplo seja sobre a perda do emprego, o apelo não é genérico sobre “saúde no trabalho”, mas específico para a causa dos soropositivos.

🔴 C) se proteja contra o contágio pelo vírus HIV.
Incorreta. A campanha não é de prevenção ao HIV. É uma campanha de combate ao preconceito e de apoio a quem já vive com o vírus.

🔴 D) combata a discriminação no local de trabalho.
Incorreta. Esta alternativa descreve o problema que a campanha denuncia (a discriminação), mas não o apelo que ela faz. O apelo é a ação sugerida como solução: ajudar o grupo Vhiver.

🟢 E) contribua com ações a favor de portadores do vírus HIV.
Correta. Esta alternativa é uma paráfrase exata do apelo final da propaganda: “Ajude o Grupo Vhiver a apoiá-los”. Ajudar o grupo é uma forma de contribuir com ações a favor dos portadores do vírus.


Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

Resumo do Raciocínio 📝

A propaganda constrói sua mensagem de forma engenhosa: utiliza uma situação absurda (demissão por gripe) para gerar empatia e demonstrar, por analogia, a injustiça da discriminação contra pessoas soropositivas. Após expor o problema e gerar um sentimento no leitor, a campanha conclui com um apelo claro e direto: um pedido de ajuda à organização “Vhiver”, que apoia essa causa. Portanto, o apelo final é para que as pessoas contribuam com ações em favor dos portadores do vírus HIV.

Gabarito Reafirmado 🏅

A alternativa correta é a E.

Resumo Final para Revisão 🔍

Em campanhas sociais, identifique a estrutura: 1) Apresentação do problema (muitas vezes de forma chocante ou criativa); 2) O apelo ou chamada para ação (o que eles querem que você faça para ajudar a resolver o problema). A pergunta geralmente foca no segundo ponto.

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