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Questão 21, caderno azul do ENEM 2023 – DIA 1

Um grupo de pesquisadores da Universidade Federal do Ceará desenvolveu um dicionário para traduzir sintomas de doenças da linguagem popular para os termos médicos. Defruço, chanha e piloura, por exemplo, podem ser termos conhecidos para muitos, mas, durante uma consulta médica, o desconhecimento pode significar um diagnóstico errado.

“Isso é um registro histórico e pode ser muito útil para estudos dessas comunidades, na abordagem médica delas. É de certa forma pioneiro no Brasil e, sem dúvida, um instrumento de trabalho importante, porque a comunicação é fundamental na relação médico-paciente”, avalia o reitor da instituição.

Disponível em: https://gl.globo.com. Acesso em: 1 nov. 2021 (adaptado).

Ao registrarem usos regionais de termos da área médica, Pesquisadores

a) apontaram erros motivados pelo desconhecimento da variedade linguística local.

b) explicaram problemas provocados pela incapacidade de comunicação.

c) descobriram novos sintomas de doenças existentes na comunidade.

d) propiciaram melhor compreensão dos sintomas dos pacientes.

e) divulgaram um novo rol de doenças características da localidade.

  • Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
    • Interpretação de Texto
    • Linguística (Variação Linguística, Sociolinguística)
    • Comunicação em Saúde
  • Tema/Objetivo Geral: Analisar a importância de reconhecer e traduzir a variação linguística regional para melhorar a comunicação e a eficácia na relação médico-paciente.
  • Nível da Questão: Fácil.
    • Justificativa: A questão é considerada fácil porque o texto é muito explícito sobre o problema (desconhecimento dos termos populares pode levar a diagnóstico errado) e a solução (um dicionário para traduzir os sintomas). A função da ferramenta é claramente a de melhorar a compreensão, o que torna a alternativa correta a escolha mais direta e lógica.
  • Gabarito: D) propiciaram melhor compreensão dos sintomas dos pacientes.
    • Explicação Resumida: A alternativa está correta porque o texto afirma que o desconhecimento dos termos populares pode levar a um “diagnóstico errado”. Logo, um dicionário que traduz esses termos tem como resultado direto e principal permitir que o médico entenda melhor o que o paciente está sentindo, propiciando uma “melhor compreensão dos sintomas”.

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Em bom português, a missão é a seguinte: o texto fala de um dicionário que traduz as palavras que o povo usa para descrever doenças (como “defruço”) para a linguagem dos médicos. A questão nos pergunta: o que esse dicionário proporcionou? Qual foi o grande benefício do trabalho dos pesquisadores?

Simplificando, imagine que um médico brasileiro vai trabalhar no Japão. Os pacientes chegam descrevendo seus sintomas em japonês, e o médico não entende nada. Um pesquisador cria um dicionário médico japonês-português. O que esse dicionário proporcionou ao médico? A capacidade de entender melhor o que seus pacientes estão dizendo. A nossa tarefa é aplicar essa mesma lógica ao dicionário cearense.

Roteiro da Investigação (O Plano de Ataque): Para resolver este enigma, nosso plano será metódico e preciso:

  • 1. Identificar o Problema: Qual era a falha de comunicação que existia antes do dicionário?
  • 2. Analisar a Solução: O que o dicionário faz? Qual é a sua função?
  • 3. Determinar o Resultado: Qual é a consequência positiva de aplicar essa solução ao problema inicial?

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

A ferramenta ideal para este caso é um Fluxograma de Causa e Efeito que mapeia a lógica do problema e da solução.

O Fluxo da Comunicação Médica:

[PROBLEMA]
Pacientes usam a “linguagem popular” (defruço, chanha) para descrever seus sintomas. Médicos, formados na linguagem técnica, desconhecem esses termos.

[RISCO]
“o desconhecimento pode significar um diagnóstico errado“. A falha de comunicação coloca a saúde do paciente em risco.

[A SOLUÇÃO (O Dicionário)]
Criação de uma ferramenta que “traduz sintomas de doenças da linguagem popular para os termos médicos”.

[A FUNÇÃO DA SOLUÇÃO]
O dicionário funciona como uma ponte, permitindo que o médico entenda o significado real de “defruço”.

[O RESULTADO FINAL]
Se o médico agora entende o que o paciente diz, ele pode fazer um diagnóstico correto. O resultado é a melhor compreensão dos sintomas.


3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

A execução do nosso plano nos leva a focar na citação do reitor, que resume perfeitamente o valor do trabalho. Ele diz que o dicionário é “um instrumento de trabalho importante, porque a comunicação é fundamental na relação médico-paciente“.

Esta frase é a chave. A pesquisa não é apenas um estudo acadêmico sobre palavras curiosas; é a criação de uma ferramenta prática para resolver um problema de comunicação com consequências graves. Se a comunicação falha, o diagnóstico pode falhar, e o tratamento pode falhar.

Ao criar um “tradutor” do popular para o técnico, os pesquisadores não “apontaram erros” ou “descobriram doenças”. Eles construíram uma ponte sobre o abismo linguístico que separava o médico do paciente. Atravessando essa ponte, o médico pode agora ter uma melhor compreensão do que se passa com a pessoa à sua frente, levando a um cuidado mais eficaz e humano.

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! A armadilha mais sedutora aqui é a alternativa (B) “explicaram problemas provocados pela incapacidade de comunicação”. O erro é focar no problema e não na solução. O trabalho dos pesquisadores não foi apenas explicar que a falta de comunicação é um problema; isso já era sabido. A grande contribuição deles foi fazer algo a respeito, foi criar a ferramenta que resolve (ou ajuda a resolver) esse problema. A alternativa (B) descreve o diagnóstico da doença; a (D) descreve o efeito do remédio. A questão pergunta sobre o resultado do trabalho dos pesquisadores, ou seja, o efeito do remédio.

  • A Bússola (O Perfil do Culpado):
    • Síntese do raciocínio: A investigação revela que o dicionário foi criado para sanar uma falha de comunicação que levava a diagnósticos errados, servindo como uma ponte para que o médico possa entender a linguagem do paciente.
    • Expectativa: A alternativa correta deve descrever esse resultado positivo, essa melhoria na capacidade de compreensão do médico sobre o que o paciente está relatando.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

Com nosso perfil do resultado em mãos, vamos interrogar os suspeitos.

a) apontaram erros motivados pelo desconhecimento da variedade linguística local.
O erro é Focar no Problema, não na Solução. Apontar os erros foi o diagnóstico, não o resultado final do trabalho, que foi criar a cura (o dicionário).
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

b) explicaram problemas provocados pela incapacidade de comunicação.
Esta é a armadilha que desarmamos. O erro é o mesmo da alternativa (A). Descreve a justificativa do projeto, não sua contribuição final.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

c) descobriram novos sintomas de doenças existentes na comunidade.
O erro é Informação Incorreta. Eles não descobriram novos sintomas, mas sim novos nomes (termos populares) para sintomas já conhecidos.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

d) propiciaram melhor compreensão dos sintomas dos pacientes.
Análise de Correspondência: Esta alternativa é o alvo. “Propiciaram” (tornaram possível) uma “melhor compreensão dos sintomas”. É a descrição exata do que um dicionário-tradutor faz e qual seu principal benefício na relação médico-paciente.
Conclusão: ✔️ Alternativa correta.

e) divulgaram um novo rol de doenças características da localidade.
O erro é Informação Incorreta. O texto fala em traduzir “sintomas de doenças”, não em descobrir “novas doenças”.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.


5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Confirmamos que a alternativa D é a correta. Ao valorizar e registrar a linguagem popular, o trabalho dos pesquisadores não foi apenas um exercício linguístico, mas um ato de cuidado em saúde, que propiciou uma melhor compreensão dos sintomas dos pacientes e, consequentemente, um atendimento médico mais eficaz e humano.

  • Resumo-flash (A Imagem Mental): O dicionário funcionou como um “Google Tradutor” do afeto e do sintoma, permitindo que a sabedoria popular fosse compreendida pela ciência médica.
  • 🧠 Para ir Além (Ponte para o Futuro): O mesmo princípio de que a “tradução” entre diferentes linguagens é crucial para o sucesso de um sistema é fundamental em Ciência da Computação, no funcionamento de Compiladores. Um programador escreve um código em uma linguagem de alto nível (como Python ou Java), que é compreensível para humanos (a “linguagem popular” do programador). O computador, no entanto, só entende linguagem de máquina (zeros e uns). O compilador funciona como o “dicionário” dos pesquisadores: ele traduz o código de alto nível para a linguagem de máquina que o processador pode entender e executar. Sem esse “tradutor”, a comunicação entre o programador e a máquina seria impossível, e nenhum software funcionaria.

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