
A língua é um patrimônio cultural indispensável para a preservação da memória e da identidade de um povo. Nesse contexto, percebe-se, na tirinha, uma crítica
A) à falta de assistência familiar no que se refere à educação escolar dos filhos.
B) à língua em si, cheia de regras e normas gramaticais desnecessárias.
C) à escrita dos livros em linguagem muito rebuscada, o que dificulta o entendimento dos leitores.
D) à influência dos estrangeirismos na língua, em especial, daqueles provenientes do inglês.
E) ao ensino da língua que, devido à metodologia utilizada, desestimula os alunos.

✍ Resolução Em Texto
- Matérias Necessárias para a Solução da Questão: Interpretação de Texto (verbal e não-verbal), Variação Linguística (Estrangeirismos), Gêneros Textuais (Tirinha).
- Tema/Objetivo Geral: Identificar a crítica social presente em uma tirinha sobre o uso da linguagem.
- Nível da Questão: Fácil – A questão é considerada fácil porque a crítica é o elemento central e a piada da tirinha. A pergunta de Mafalda no último quadrinho é uma verbalização direta e explícita do incômodo que a alternativa correta descreve.
- Gabarito: D) à influência dos estrangeirismos na língua, em especial, daqueles provenientes do inglês. A tirinha critica, por meio da indignação de Mafalda, a substituição de uma expressão comum em português (“sala de estar”) por um termo em inglês (“living”).
Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
- Transcrição Essencial: “…percebe-se, na tirinha, uma crítica…”
- O que está sendo pedido? A questão pede para identificarmos qual é o alvo da crítica feita pela personagem Mafalda na tirinha.
- Objetivo Cristalino: Nosso objetivo é analisar a sequência de ações e, principalmente, a fala final de Mafalda para entender o que a deixou tão irritada em relação ao uso da língua.
- Pergunta de Atenção: Você notou que o problema não começa com a frase do livro, mas com a resposta da mãe de Mafalda? É a resposta que gera toda a crítica!
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
| Termo/Conceito | Classificação | Explicação Simples | Exemplo do Cotidiano |
| Estrangeirismo | Conceito-chave / Fenômeno Linguístico | É o uso de palavras ou expressões de uma língua estrangeira em nosso idioma. É como pegar uma palavra “emprestada”. | Usar palavras como “delivery”, “shopping”, “show” ou “feedback” no dia a dia. |
| Tirinha | Gênero Textual | É uma história curta contada em uma sequência de poucos quadros, geralmente com humor e, muitas vezes, com uma crítica social ou política. | As histórias da Turma da Mônica em jornais são tirinhas clássicas. |
| Crítica Social | Intenção Comunicativa | É o ato de usar a arte, a literatura ou a fala para apontar e questionar problemas, comportamentos ou costumes de uma sociedade. | Um filme que mostra as dificuldades do sistema de saúde de um país está fazendo uma crítica social. |
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
- Contextualização Simplificada: A história é a seguinte: Mafalda lê uma frase simples em português (“sala de estar”). Ela pergunta à mãe o que é isso, e a mãe responde com uma palavra em inglês (“living”). Mafalda fica confusa e, no final, explode de raiva, perguntando por que as pessoas não usam “a língua da gente”. A nossa tarefa é dar o nome técnico para o problema que irritou a Mafalda.
- Estratégia Geral: Vamos seguir o raciocínio da personagem, quadro a quadro, para entender a origem da sua frustração. A fala final dela é a chave que revela o alvo da crítica.
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
- Passo a Passo Detalhado:
- Quadrinho 1 e 2: Mafalda encontra a expressão “sala de estar” em português e pede uma explicação. Até aqui, tudo normal. O vocabulário é nativo.
- Quadrinho 3: A mãe substitui a expressão em português por uma palavra estrangeira: “É living”. “Living” é uma palavra da língua inglesa. Essa substituição é o gatilho do conflito. A reação de Mafalda (“Ah, bom!”) é de quem aceita a informação, mas com uma clara estranheza.
- Quadrinho 4: Mafalda expressa sua indignação: “Afinal, por que eles não escrevem esses livros na LÍNGUA DA GENTE?”. A sua crítica é direta: por que usar uma palavra de outra língua quando existe uma perfeitamente boa na nossa?
- Verificação Intermediária: A irritação da personagem não é com a dificuldade da língua portuguesa, mas com a “invasão” de uma palavra estrangeira que ela considera desnecessária.
- Possível armadilha: A armadilha seria pensar que o problema é a linguagem ser “rebuscada” ou “difícil” (Alternativa C). A palavra “living” não é necessariamente difícil para quem a conhece, o problema apontado pela personagem é o fato de ela ser estrangeira e substituir um termo nativo. A crítica é sobre a origem da palavra, não sobre sua complexidade.
- Fechamento e expectativa: O raciocínio nos leva a concluir que a tirinha critica o uso de palavras emprestadas de outras línguas, especialmente o inglês, no nosso cotidiano. A alternativa correta deve nomear esse fenômeno.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
- A) 🔴 Incorreta. A mãe dá assistência e responde à pergunta. O problema não é a falta de ajuda, mas o conteúdo da resposta.
- B) 🔴 Incorreta. A crítica não é às regras gramaticais do português, mas a uma palavra específica que nem pertence ao português.
- C) 🔴 Incorreta. A palavra “living” não é um exemplo de linguagem rebuscada, mas sim de estrangeirismo. A crítica não é à complexidade, mas à origem da palavra.
- D) 🟢 Correta. Esta alternativa descreve perfeitamente o problema. A tirinha faz uma crítica direta à “influência dos estrangeirismos” (o uso da palavra “living”) “provenientes do inglês”.
- E) 🔴 Incorreta. A tirinha não critica o ensino da língua ou a metodologia escolar, mas sim um hábito de fala e escrita presente na sociedade.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
- Resumo do Raciocínio: A frustração de Mafalda é gerada pela substituição de um termo em português (“sala de estar”) por um estrangeirismo do inglês (“living”), levando-a a questionar por que não se usa a “língua da gente”, o que configura uma crítica clara a esse fenômeno linguístico.
- Gabarito Reafirmado: A alternativa correta é a D, que identifica com precisão a crítica à influência dos estrangeirismos na língua.
- Resumo Final para Revisão 🔍: Em tirinhas críticas como as da Mafalda, a fala do último quadrinho geralmente contém a “moral da história” ou o alvo principal da crítica. Preste muita atenção nela