Cuitelinho
Cheguei na bera do porto
Onde as onda se espaia.
As garça dá meia volta,
Senta na bera da praia.
E o cuitelinho não gosta
Que o botão da rosa caia.
Quando eu vim da minha terra,
Despedi da parentaia.
Eu entrei em Mato Grosso,
Dei em terras paraguaia.
Lá tinha revolução,
Enfrentei fortes bataia.
A tua saudade corta
Como o aço de navaia.
O coração fica aflito,
Bate uma e outra faia.
E os oio se enche d´água
Que até a vista se atrapaia.
Folclore recolhido por Paulo Vanzolini e Antônio Xandó. BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004.
Transmitida por gerações, a canção Cuitelinho manifesta aspectos culturais de um povo, nos quais se inclui sua forma de falar, além de registrar um momento histórico. Depreende-se disso que a importância em preservar a produção cultural de uma nação consiste no fato de que produções como a canção Cuitelinho evidenciam a
A) recriação da realidade brasileira de forma ficcional.
B) criação neológica na língua portuguesa.
C) formação da identidade nacional por meio da tradição oral.
D) incorreção da língua portuguesa que é falada por pessoas do interior do Brasil.
E) padronização de palavras que variam regionalmente, mas possuem mesmo significado.
Matérias Necessárias para a Solução da Questão
Interpretação de Texto, Variação Linguística, Cultura Brasileira, Folclore e Tradição Oral.
Tema/Objetivo Geral:
Análise da importância da cultura popular e da tradição oral como elementos de preservação da memória histórica e linguística na formação da identidade nacional.
Nível da Questão
Médio – A questão exige que o aluno vá além da simples interpretação do texto e o conecte a conceitos socioculturais mais amplos, como “identidade nacional” e “tradição oral”. É preciso ter a sensibilidade de não cair na armadilha do preconceito linguístico (alternativa D) e entender o valor cultural das variantes não-padrão da língua.
Gabarito
A alternativa C está correta. A canção é um produto da tradição oral que preserva tanto uma variedade linguística específica quanto uma memória histórica, elementos que são fundamentais para a construção da identidade de um povo.
Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
Transcrição Essencial
“Depreende-se disso que a importância em preservar la produção cultural de uma nação consiste no fato de que produções como a canção Cuitelinho evidenciam a”
O que está sendo pedido?
A questão quer saber: por que é importante guardar e passar para frente canções antigas como “Cuitelinho”? O que elas nos mostram de tão valioso?
Objetivo Cristalino
Nosso objetivo é identificar o que a letra da música revela sobre a cultura brasileira e por que sua preservação é fundamental para o país.
Pergunta de Atenção
Você já reparou que o português falado no sertão é diferente do falado em uma capital? Você acha que um jeito é “errado” ou são apenas formas diferentes de ser brasileiro, cada uma com sua riqueza?
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
Para resolver esta questão, precisamos entender alguns conceitos-chave sobre cultura e língua.
| Conceito | Definição Simplificada | Exemplo do Cotidiano |
| Tradição Oral | É todo o conhecimento, história e cultura que é passado de geração em geração através da fala, de cantigas, de contos e de “causos”, sem necessariamente estar registrado em livros. | As histórias que seus avós contam sobre a família, as cantigas de ninar que sua mãe cantava para você, ou as lendas urbanas que se espalham de boca em boca são exemplos de tradição oral. |
| Variação Linguística | É o fenômeno natural de uma língua apresentar diferentes formas de ser falada, dependendo da região geográfica, da idade, da classe social ou do contexto (formal ou informal). Importante: Nenhuma variação é “melhor” ou “mais correta” que a outra; são apenas diferentes. | As palavras “aipim”, “mandioca” e “macaxeira” são usadas em diferentes regiões do Brasil para nomear a mesma raiz. Isso é um exemplo de variação linguística regional. |
| Identidade Nacional | É o conjunto de características, símbolos, tradições, memórias históricas e a língua que fazem com que um grupo de pessoas se sinta parte de uma mesma nação. É o que nos faz sentir “brasileiros”. | A paixão pelo futebol, a celebração do Carnaval, a culinária regional (como o acarajé ou o pão de queijo) e a língua portuguesa são elementos que ajudam a construir a identidade nacional brasileira. |
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
Contextualização Simplificada
A questão nos dá uma canção folclórica com um jeito de falar bem característico e que menciona um evento histórico. Basicamente, a gente precisa explicar por que uma música como essa, que foi passada de boca em boca, é um tesouro cultural para o Brasil. O que ela guarda de tão especial?
Estratégia Geral
Vamos analisar a letra em duas camadas: a camada da linguagem (como as coisas são ditas) e a camada do conteúdo (o que está sendo dito). Depois, vamos conectar essas duas camadas à ideia maior de “preservação da cultura” para encontrar a alternativa correta.
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
Passo a Passo Detalhado
- Análise da Linguagem (a “forma de falar”):
- O eu lírico não usa a norma-padrão. Encontramos palavras e construções como: “bera” (beira), “espaia” (espalha), “parentaia” (parentalha), “bataia” (batalha), “navaia” (navalha), “faia” (falha), “oio” (olho).
- O que isso significa? A canção é um registro autêntico de uma variedade linguística regional do português brasileiro. Ela preserva um “sotaque” e um vocabulário que fazem parte da nossa diversidade.
- Análise do Conteúdo (o “momento histórico”):
- A letra menciona uma jornada: “Eu entrei em Mato Grosso, Dei em terras paraguaia.”
- E menciona um conflito: “Lá tinha revolução, Enfrentei fortes bataia.”
- O que isso significa? Essa é uma clara referência à Guerra do Paraguai (1864-1870), um dos eventos mais importantes da história do Brasil. A música está registrando a memória popular desse acontecimento.
Verificação Intermediária
A canção funciona como uma “cápsula do tempo”. Ela guarda duas coisas preciosas: a identidade linguística de um povo (seu jeito de falar) e sua memória histórica (suas experiências).
Possível armadilha
A principal armadilha é a alternativa D. É muito fácil olhar para as palavras “bera” e “espaia” e pensar que estão “erradas” do ponto de vista da gramática normativa. No entanto, a questão não é sobre correção gramatical, mas sobre valor cultural. A linguística moderna entende essas formas como variações, e a sociologia as vê como parte da identidade de um grupo. Julgar como “incorreção” é um preconceito linguístico que ignora a riqueza cultural do texto.
Fechamento e expectativa
O raciocínio mostra que a música é importante porque preserva, através da transmissão oral, elementos que constroem a identidade de um povo: sua língua e sua história. A alternativa correta deve refletir essa ideia.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
- (🔴) A) Incorreto. A canção não é ficcional; ela se baseia em um evento histórico real (a Guerra do Paraguai).
- (🔴) B) Incorreto. Neologismo é a criação de palavras novas. “Bera” e “espaia” não são palavras inventadas, são variantes dialetais de palavras que já existem.
- (🟢) C) Correto. A canção é um exemplo perfeito disso. Ela usa a tradição oral (foi “recolhida”, não escrita originalmente) para transmitir elementos (uma variante da língua e uma memória histórica) que ajudam a formar a identidade cultural do Brasil.
- (🔴) D) Incorreto. Esta alternativa expressa uma visão preconceituosa. Do ponto de vista cultural e linguístico, trata-se de uma variação, não de um “erro”.
- (🔴) E)Incorreto. A canção faz o exato oposto: ela preserva a variação regional, em vez de padronizar a língua.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
Resumo do Raciocínio
A canção “Cuitelinho” é um valioso documento cultural porque, sendo um produto da tradição oral, ela encapsula e preserva dois pilares da identidade de um povo: a sua maneira particular de se expressar (variação linguística) e a sua memória coletiva (o registro de um fato histórico).
Gabarito Reafirmado
A alternativa correta é a C.
Resumo Final para Revisão 🔍
Cultura popular é a memória viva de um povo. Ela guarda o jeito de falar e as histórias que contam quem somos e de onde viemos, formando nossa identidade.
