15% off para você conhecer a Plataforma Assaad

Didática mágica, resultados garantidos. Aproveite mais de 15% de desconto na Plataforma Assaad e garanta sua aprovação em Medicina ainda em 2025.

Questão 021, caderno azul do ENEM 2011

TEXTO I

A ação democrática consiste em todos tomarem parte do processo decisório sobre aquilo que terá consequência na vida de toda coletividade.

GALLO, S. et al. Ética e Cidadania. Caminhos da Filosofia. Campinas: Papirus, 1997 (adaptado).

TEXTO II

É necessário que haja liberdade de expressão, fiscalização sobre órgãos governamentais e acesso por parte da população às informações trazidas a público pela imprensa.

Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 24 abr. 2010.

Partindo da perspectiva de democracia apresentada no Texto I, os meios de comunicação, de acordo com o Texto II, assumem um papel relevante na sociedade por

A) orientarem os cidadãos na compra dos bens necessários à sua sobrevivência e bem-estar.

B) fornecerem informações que fomentam o debate político na esfera pública.

C) apresentarem aos cidadãos a versão oficial dos fatos.

D) propiciarem o entretenimento, aspecto relevante para conscientização política.

E) promoverem a unidade cultural, por meio das transmissões esportivas.

Resolução em texto

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • Filosofia Política (Conceitos de Democracia e Esfera Pública)
  • Sociologia (Papel da Mídia na Sociedade)
  • Interpretação de Texto

🎯 Tema/Objetivo Geral: O papel da mídia como pilar para a construção da democracia participativa.

🎯 Nível da Questão: Fácil.

  • Detalhe: A questão é considerada fácil porque os dois textos se complementam de forma muito clara. O primeiro define o que é democracia (participação nas decisões) e o segundo explica qual é a ferramenta para isso (acesso à informação pela imprensa). A alternativa correta é uma conexão direta e lógica entre essas duas ideias.

Gabarito: B

  • A alternativa está correta porque conecta a função da mídia (Texto II) de fornecer informações com a necessidade de participação cidadã no processo decisório (Texto I), mostrando que a informação é o combustível para o debate democrático.

📖 Resolução Passo a Passo


🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

1.1 Transcrição Essencial 📌
“Partindo da perspectiva de democracia apresentada no Texto I, os meios de comunicação, de acordo com o Texto II, assumem um papel relevante na sociedade por”

1.2 O que está sendo pedido? 📌
A questão pede para a gente conectar as duas ideias: como o papel da mídia (descrito no Texto II) ajuda a construir o tipo de democracia (descrito no Texto I).

1.3 Objetivo Cristalino 📌
Nosso objetivo é entender como a “liberdade de expressão” e o “acesso à informação” (Texto II) são ferramentas essenciais para que “todos tomem parte do processo decisório” (Texto I).

1.4 Pergunta de Atenção ✔
Como você pode tomar uma boa decisão sobre em quem votar ou sobre uma nova lei se você não sabe o que está acontecendo? A informação é o primeiro passo para a participação, certo?


📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

2.1 Definições e Fórmulas / explicação de termos 📌
Para entender a fundo a questão, vamos definir alguns conceitos-chave:

  • 1. Democracia Participativa (a ideia do Texto I):
    • É um modelo de democracia que vai além do simples ato de votar de tempos em tempos. Ela defende que a cidadania deve ser exercida de forma ativa e constante, com a população participando dos debates e das decisões que afetam a vida coletiva. Democracia, nesse sentido, não é um esporte para espectadores, mas para jogadores.
  • 2. O Papel da Imprensa em uma Democracia (a ideia do Texto II):
    • Para que a participação seja qualificada, as pessoas precisam de informação. O Texto II aponta três funções essenciais da mídia para isso:
      1. Garantir o Acesso à Informação: Divulgar o que acontece, o que os governantes fazem, quais são os problemas da sociedade.
      2. Fiscalizar o Poder: Atuar como um “cão de guarda” da sociedade, investigando e denunciando abusos, corrupção e ineficiência dos órgãos governamentais.
      3. Promover a Liberdade de Expressão: Ser um canal para que diferentes vozes e opiniões possam circular, criando um ambiente de debate.
  • 3. Esfera Pública:
    • É um conceito do filósofo Jürgen Habermas que descreve o “lugar” (não físico) onde a sociedade debate os temas de interesse comum. A imprensa livre é a principal instituição que alimenta e sustenta essa esfera pública.

📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema

3.1 Contextualização Simplificada 📌
Pense na democracia como uma grande reunião de condomínio para decidir sobre uma obra importante (Texto I). Para que os moradores possam tomar uma boa decisão, eles precisam do “jornal do condomínio” (a imprensa, Texto II). Esse jornal informa o que está acontecendo, quanto a obra vai custar, fiscaliza se o síndico está agindo corretamente e abre espaço para os moradores darem suas opiniões. Sem o “jornal”, a participação dos moradores na decisão seria cega e ineficaz.

3.2 Estratégia Geral 📌
Nossa estratégia será:

  1. Entender que o Texto I estabelece o objetivo da democracia: a participação de todos.
  2. Entender que o Texto II estabelece a ferramenta para alcançar esse objetivo: uma imprensa livre que informa.
  3. Concluir que a principal função da ferramenta é permitir que o objetivo seja alcançado.

🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Análise do Texto

4.1 Passo a Passo Detalhado 📌

  • O Texto I define a “ação democrática” como a participação de todos no “processo decisório”.
  • O Texto II afirma que, para isso, é necessário “acesso por parte da população às informações”.
  • Qual é a conexão lógica? Para decidir sobre algo, você precisa primeiro saber sobre esse algo. A informação é a matéria-prima da decisão.
  • Quando a imprensa fornece informações e fiscaliza o governo, ela dá aos cidadãos os subsídios para que eles possam formar suas próprias opiniões.
  • Com opiniões formadas, os cidadãos podem discutir, debater, concordar e discordar. Esse processo é o debate político.
  • Onde esse debate acontece? Na esfera pública.
  • Portanto, a função da mídia é fomentar (alimentar, estimular) o debate político na esfera pública, o que é a base para a tomada de decisão consciente.

4.2 Verificação Intermediária 📌
A imprensa, ao informar e fiscalizar, dá aos cidadãos a matéria-prima (informação) para que eles possam participar ativamente da vida política, exatamente como propõe o Texto I.

4.3 Possível armadilha ❓/ ✔
As principais armadilhas são as alternativas C e D.

  • Alternativa C (“versão oficial dos fatos”): Uma imprensa livre e democrática faz o oposto: ela questiona a versão oficial, busca outras fontes e investiga. Apresentar apenas a versão oficial é papel da propaganda de um governo, não do jornalismo.
  • Alternativa D (“propiciarem o entretenimento”): Embora a mídia também tenha a função de entreter, o Texto II foca explicitamente em seu papel político e cívico (informação e fiscalização). A conscientização política é uma consequência da informação, não do entretenimento em si.

4.4 Fechamento e expectativa
Concluímos que o papel relevante da mídia, no contexto democrático apresentado, é o de fornecer as informações que permitem o debate público. Esperamos encontrar essa ideia na alternativa correta.


✅ Passo 5: Análise das Alternativas

5.1 Listagem das Alternativas
A) orientarem os cidadãos na compra dos bens necessários à sua sobrevivência e bem-estar.
B) fornecerem informações que fomentam o debate político na esfera pública.
C) apresentarem aos cidadãos a versão oficial dos fatos.
D) propiciarem o entretenimento, aspecto relevante para conscientização política.
E) promoverem a unidade cultural, por meio das transmissões esportivas.

5.2 Justificativa Individual

  • A) (🔴) Incorreta. Esta alternativa descreve o papel da publicidade e do jornalismo de consumo, o que não tem relação com o debate político e a fiscalização do governo mencionados nos textos.
  • B) (🟢) Correta. Sintetiza perfeitamente a conexão entre os dois textos: a imprensa fornece “informações” (Texto II) que “fomentam o debate político” necessário para a “ação democrática” (Texto I).
  • C) (🔴) Incorreta. Como vimos na armadilha, o papel da imprensa em uma democracia é questionar a versão oficial, e não apenas reproduzi-la.
  • D) (🔴) Incorreta. O foco dos textos é a função informativa e fiscalizadora da mídia, que é um pilar da cidadania, e não sua função de entretenimento.
  • E) (🔴) Incorreta. Embora a mídia também tenha um papel cultural, o contexto da questão é estritamente político e cívico, focado na participação e na tomada de decisões.

🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

6.1 Resumo do Raciocínio 📌
O Texto I estabelece que a democracia requer a participação de todos nas decisões coletivas. O Texto II argumenta que, para isso, é essencial o acesso à informação, garantido por uma imprensa livre. A conexão lógica é que a principal função da imprensa, nesse contexto, é fornecer os fatos e as análises que permitem aos cidadãos formar opiniões e participar do debate público, que é a base do processo decisório democrático.

6.2 Gabarito Reafirmado 📌
A resposta correta é a alternativa B.

6.3 Resumo Final para Revisão 🔍
Lembre-se: em uma democracia, informação não é só notícia, é o combustível para a cidadania. Sem uma imprensa livre para fornecer esse combustível, o motor da participação democrática não funciona.

Encontrou algum erro?

Clique no botão abaixo e reporte para os nossos corretores.