Questão 90 caderno verde ENEM 2017 Libras 1° Dia

TEXTO I
    Aquele que não é capaz de pertencer a uma comunidade ou que dela não tem necessidade, porque se basta a si mesmo, não é em nada parte da cidade, embora seja quer um animal, quer um deus.

ARISTÓTELES. A política. São Paulo: Martins Fontes, 2002.

TEXTO II
    Nenhuma vida humana, nem mesmo a vida de um eremita em meio à natureza selvagem, é possível sem um mundo que, direta ou indiretamente, testemunhe a presença de outros seres humanos.

ARENDT, H. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense, 1995.

Associados a contextos históricos distintos, os fragmentos convergem para uma particularidade do ser humano, caracterizada por uma condição naturalmente propensa à

A) atividade contemplativa.

B) produção econômica.

C) articulação coletiva.

D) criação artística.

E) crença religiosa.

✍ Resolução Em Texto

  • Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
    • Interpretação de Textos Filosóficos
    • Filosofia Antiga (Política em Aristóteles)
    • Filosofia Contemporânea (Pensamento de Hannah Arendt)
    • Antropologia Filosófica (A Natureza Social do Ser Humano)
  • Tema/Objetivo Geral: Identificar a sociabilidade como uma característica essencial da condição humana, a partir da convergência de dois textos filosóficos de épocas distintas.
  • Nível da Questão: Médio.
    • Detalhe: A questão é de nível médio porque exige a capacidade de sintetizar informações de dois textos densos e de contextos diferentes. Não há grandes armadilhas nas alternativas, mas a tarefa de encontrar o “denominador comum” entre Aristóteles e Arendt requer uma boa competência de leitura e abstração.
  • Gabarito: Letra C.
    • Explicação Resumida: A alternativa está correta porque ambos os textos, cada um à sua maneira, afirmam que a vida humana só é plenamente possível e definível dentro de uma comunidade, em relação com outros seres humanos.

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo: Em bom português, a questão nos dá duas citações de filósofos famosos e pergunta: “Qual é a única ideia central sobre o ser humano em que esses dois textos, escritos com mais de 2.000 anos de diferença, concordam totalmente?”.

Simplificação Radical (A Analogia Central): Pense em um ser humano como uma peça de quebra-cabeça. Uma única peça, isolada, é apenas um pedaço de papelão com uma forma estranha. Ela não tem sentido. O seu verdadeiro propósito, a sua “humanidade”, só aparece quando ela se encaixa com as outras peças para formar uma imagem. A questão quer saber o nome dessa necessidade fundamental de “se encaixar com os outros”.

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação): Nosso plano será o seguinte:

  • Interrogar a Testemunha 1: Analisar o que Aristóteles está dizendo sobre o homem e a cidade.
  • Interrogar a Testemunha 2: Analisar o que Hannah Arendt está dizendo sobre o homem e o mundo.
  • Acareação: Colocar os dois depoimentos lado a lado para encontrar a convergência, a confissão em conjunto.

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Para fazer a acareação entre nossas duas testemunhas, a melhor ferramenta é uma Tabela Comparativa, que expõe a lógica de cada um e revela a impressionante sobreposição de suas conclusões.

Depoimento 1: Aristóteles (Texto I) Depoimento 2: Hannah Arendt (Texto II)
O Ponto de Partida: A Pólis (a cidade-estado, a comunidade política). O Ponto de Partida: O “mundo” (a esfera de relações e criações humanas).
A Figura do “Isolado”: Quem vive fora da comunidade ou é sub-humano (“animal”) ou é sobre-humano (“deus”). Em ambos os casos, não é humano. A Figura do “Isolado”: Mesmo o eremita, no isolamento máximo, depende de um mundo construído por outros (a linguagem que usa, a cultura que o formou, etc.). O isolamento absoluto é impossível.
A Conclusão Central: O homem é um “zoon politikon“, um animal político/social por natureza. Ser humano é viver em comunidade. A Conclusão Central: A vida humana exige um mundo compartilhado que testemunhe a presença de outros. Ser humano é viver na presença (direta ou indireta) de outros.
Síntese da Convergência: Ambos afirmam que a condição humana é inseparável de uma existência compartilhada e interdependente.

A tabela revela que, embora usem termos diferentes (“cidade” vs. “mundo”), a conclusão é a mesma: o ser humano é, por definição, um ser social.


3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

  1. Executando o Plano: Aristóteles é radical: fora da cidade, você não é humano. Arendt é sutil: mesmo quando você pensa que está fora, a presença dos outros está lá, no mundo que te cerca e te constitui. O ponto em comum é a negação da possibilidade de uma vida humana autêntica no isolamento.
  2. O Vínculo: A “particularidade do ser humano” que a questão busca é exatamente essa necessidade intrínseca de viver com os outros. Não é uma escolha ou uma preferência; é uma condição fundamental da nossa espécie.

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! A armadilha aqui é a generalização. As alternativas (A), (B), (D) e (E) descrevem, de fato, coisas que os seres humanos fazem: contemplam, produzem, criam arte, têm crenças. O raciocínio falho é pensar: “Isso é uma característica humana, então pode ser a resposta”. A defesa é se ater rigorosamente às provas! A questão não pergunta sobre qualquer característica humana, mas sobre aquela que é o tema central destes dois textos. A contemplação, a economia, a arte e a religião não são o foco nem de Aristóteles, nem de Arendt nestes fragmentos.

  • A Bússola (O Perfil do Culpado):
    • Síntese do raciocínio: Tanto o texto antigo quanto o contemporâneo, apesar de suas diferenças, convergem para a ideia de que a vida humana é, em sua essência, relacional, comunitária e interdependente.
    • Expectativa: A alternativa correta deve nomear essa necessidade fundamental de conexão, vida em grupo, comunidade ou interação social.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

  • A) atividade contemplativa.
    • A “Narrativa do Erro”: O aluno pode lembrar que Aristóteles valorizava a vida contemplativa.
    • O “Diagnóstico do Erro”: Fuga ao Tema. Embora seja um conceito aristotélico, não é o ponto deste fragmento específico, que foca na vida política. E não tem relação com o texto de Arendt.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • B) produção econômica.
    • A “Narrativa do Erro”: O aluno pensa que viver em sociedade serve para produzir.
    • O “Diagnóstico do Erro”: Reducionismo. Os textos falam de uma condição existencial e política, muito mais ampla do que a mera produção de bens.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • C) articulação coletiva.
    • Análise de Correspondência: Perfeito. “Articulação coletiva” é uma excelente expressão para descrever a necessidade de “pertencer a uma comunidade” (Aristóteles) e de ter a “presença de outros seres humanos” (Arendt). É o nome técnico da nossa “necessidade de se encaixar”.
    • Conclusão: ✔️ Alternativa correta.
  • D) criação artística.
    • A “Narrativa do Erro”: O aluno pensa: “arte é uma característica humana fundamental”.
    • O “Diagnóstico do Erro”: Fuga ao Tema. É uma característica humana, mas não é o assunto tratado nos textos.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
  • E) crença religiosa.
    • A “Narrativa do Erro”: O aluno se prende à palavra “deus” no texto de Aristóteles.
    • O “Diagnóstico do Erro”: Interpretação equivocada. O “deus” de Aristóteles aqui é um conceito filosófico de autossuficiência, não uma figura religiosa. O tema não é abordado em nenhum dos textos.
    • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

  • Frase de Fechamento: Fica claro que a alternativa C é a correta, pois Aristóteles e Hannah Arendt, separados por milênios, concordam que a essência da condição humana reside em sua inevitável articulação coletiva.
  • Resumo-flash (A Imagem Mental): O ser humano não é uma ilha; é parte de um arquipélago, e tentar se soltar é afundar.
  • 🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro): O mesmo princípio de que a função e a identidade de um elemento são definidas por sua rede de conexões é a base da Física Quântica. Diferente da física clássica, que via partículas como “bolinhas” isoladas, a mecânica quântica descreve a realidade como uma teia de inter-relações. Uma partícula não tem propriedades fixas até que interaja com outra ou seja observada. Suas características emergem da sua conexão com o sistema. Assim como Aristóteles e Arendt viram que a “humanidade” de um indivíduo emerge de sua relação com a comunidade, a física moderna vê que as propriedades da matéria emergem de suas interações na teia do universo.

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