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Questão 117 caderno cinza ENEM 2013 PPL

TEXTO II

Partindo do chão coletivo da comunidade rural ou das cidades, à medida que se impregna de um ethos urbano — seja por migração, seja pela difusão de novos conteúdos midiáticos —, irão surgindo indivíduos que, na área da visualidade, gerarão uma obra de feição original, autoral, única. O indivíduo-sujeito recorre à memória para a construção de uma biografia, a fim de criar seu projeto artístico, a sua identidade social.

FROTA, L. C. Pequeno dicionário da arte do povo brasileiro (século XX). Rio de Janeiro: Aeroplano, 2005.

A partir dos textos apresentados, os trabalhos que são pertinentes à criação popular caracterizam-se por

A) temática nacionalista que abrange áreas regionais amplas.

B) produção de obras utilizando materiais e técnicas tradicionais da arte acadêmica.

C) ligação estrutural com a arte canônica pela exposição e recepção em museus e galerias.

D) abordagem peculiar da realidade e do contexto, seguindo criação pessoal particular.

E) criação de técnicas e temas comuns a determinado grupo ou região, gerando movimentos artísticos.

✍ Resolução Em Texto

 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • Interpretação de Texto
  • Conceitos de Arte (Arte Popular e Arte Erudita)
  • Sociologia da Arte

 Tema/Objetivo Geral: Caracterização da Arte Popular a partir de sua origem e processo criativo.

 Nível da Questão: Médio. A questão exige a compreensão de um vocabulário um pouco mais abstrato (“ethos urbano”, “chão coletivo”) e a capacidade de sintetizar a descrição de um processo (a transição do coletivo para o individual) em uma única característica, o que demanda um raciocínio mais elaborado do que a simples localização de informação.

 Gabarito: D. A alternativa está correta, pois resume com precisão a ideia central do texto: a arte popular, embora nasça de um contexto comunitário, é marcada pela expressão única, pessoal e biográfica do artista.


📖 Resolução Passo a Passo

🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

 Transcrição Essencial
A parte do enunciado que guia nossa busca é: “A partir dos textos apresentados, os trabalhos que são pertinentes à criação popular caracterizam-se por…”

 O que está sendo pedido?
A questão pede para identificarmos a principal característica da “criação popular”, de acordo com a descrição feita no TEXTO II.

 Objetivo Cristalino
Nosso objetivo é decodificar o texto, que descreve como um artista popular cria sua obra, e encontrar a alternativa que melhor resume esse processo e seu resultado.

 Pergunta de Atenção
Você já pensou se uma arte pode nascer de uma comunidade, mas, ao mesmo tempo, ser totalmente a “cara” de um único artista? O texto explora exatamente essa interessante fronteira!


📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

 Definições e Fórmulas / explicação de termos
Para entender o texto e as alternativas, precisamos dominar alguns conceitos do mundo da arte.

TermoExplicação SimplesExemplo do Cotidiano
Arte PopularÉ a arte criada por artistas geralmente autodidatas, que não seguiram uma formação acadêmica formal. Suas obras costumam refletir as tradições, a cultura e o dia a dia de sua comunidade, mas com uma visão muito pessoal.Pense nos bonecos de barro do Mestre Vitalino ou nas pinturas de Heitor dos Prazeres. Eles retratam a vida do povo nordestino e do samba carioca, mas cada obra tem a assinatura inconfundível do artista.
Arte Erudita (ou Acadêmica/Canônica)É a arte que segue regras e técnicas ensinadas em escolas e academias de arte. Geralmente, está associada a movimentos artísticos reconhecidos e é exposta em grandes museus e galerias.As pinturas do Renascimento, como a Mona Lisa, ou as esculturas gregas clássicas são exemplos de arte erudita. Elas seguem padrões rígidos de proporção, técnica e tema.
Ethos UrbanoUma forma mais sofisticada de dizer “o espírito da cidade”. Refere-se ao conjunto de costumes, valores, comportamentos e influências que caracterizam a vida em um ambiente urbano.O ritmo acelerado, a diversidade de pessoas, a publicidade e a moda são todos parte do “ethos urbano” de uma grande metrópole como São Paulo.

📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema

 Contextualização Simplificada
Vamos “traduzir” o que o texto diz: um artista que vem de uma comunidade (o “chão coletivo”) é influenciado pela vida na cidade e pela mídia (“ethos urbano” e “conteúdos midiáticos”). Usando suas próprias memórias e sua história de vida (“recorre à memória para a construção de uma biografia”), ele cria uma obra que é completamente original e só dele (“feição original, autoral, única”).

 Estratégia Geral
Nossa estratégia será:

  1. Isolar as palavras-chave do texto que descrevem a arte popular.
  2. Comparar essas palavras-chave com a ideia central de cada alternativa.
  3. Eliminar as alternativas que contradizem ou não se alinham com a descrição do texto.

🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Análise

 Passo a Passo Detalhado
Vamos dissecar a lógica do texto:

  1. Ponto de Partida: O artista vem do “chão coletivo da comunidade”. A base dele é a cultura popular, a vida em grupo.
  2. Transformação: Ele se “impregna de um ethos urbano”. Ou seja, ele absorve novas influências da cidade, da mídia, etc.
  3. A Virada-Chave: É nesse ponto que surgem “indivíduos” que geram uma obra “original, autoral, única”. O foco sai do coletivo e vai para o indivíduo.
  4. O Método do Artista: Como ele faz isso? Ele usa a “memória” para construir uma “biografia” e criar “seu projeto artístico, a sua identidade social”.

 Verificação Intermediária
O raciocínio central é uma jornada: o artista sai de uma base comum (a comunidade) para criar algo intensamente pessoal e único, usando sua própria vida como matéria-prima. A arte popular descrita aqui não é uma repetição de tradições, mas uma inovação individual.

 Possível armadilha
A principal armadilha é confundir “arte popular” com “arte folclórica” ou “artesanato” no sentido de produção coletiva e anônima. Ao ler “chão coletivo da comunidade”, um aluno pode ser levado a pensar que a característica principal é a criação de temas comuns ao grupo (como na alternativa E). Porém, o texto deixa claro que o indivíduo se destaca desse coletivo para criar algo “autoral” e “único”. O coletivo é a origem, mas o resultado é individual.

 Fechamento e expectativa
Concluímos que a essência da criação popular, segundo o texto, é a expressão de uma visão de mundo particular, filtrada pelas experiências pessoais do artista. Agora, vamos procurar a alternativa que melhor captura essa ideia de “visão pessoal e única”.


✅ Passo 5: Análise das Alternativas

📌 Listagem das Alternativas
A) temática nacionalista que abrange áreas regionais amplas.
B) produção de obras utilizando materiais e técnicas tradicionais da arte acadêmica.
C) ligação estrutural com a arte canônica pela exposição e recepção em museus e galerias.
D) abordagem peculiar da realidade e do contexto, seguindo criação pessoal particular.
E) criação de técnicas e temas comuns a determinado grupo ou região, gerando movimentos artísticos.

 Justificativa Individual
🔴 A: Incorreta. O texto fala de uma origem comunitária e uma expressão biográfica, não de uma “temática nacionalista” ampla. O foco é micro (a vida do artista), não macro (a nação).

🔴 B: Incorreta. O texto descreve uma arte que nasce fora do circuito formal, sendo o oposto da arte “acadêmica”. O artista popular geralmente desenvolve suas próprias técnicas.

🔴 C: Incorreta. A “arte canônica” é a arte erudita, e o texto está definindo justamente a arte popular, que se distingue dela. A ligação com museus não é uma característica definidora de sua criação.

🟢 D: Correta. Esta alternativa é perfeita. “Abordagem peculiar” corresponde a “feição original, única”. “Criação pessoal particular” corresponde a “autoral” e à “construção de uma biografia”. É a síntese ideal do que o texto descreve.

🔴 E: Incorreta. Esta é a principal armadilha. O texto afirma que o artista parte do “chão coletivo”, mas ele se individualiza para criar uma obra “única”. A alternativa E foca no que é “comum ao grupo”, ignorando a ênfase que o texto dá à criação autoral e individual.


🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

 Resumo do Raciocínio
O texto nos mostrou que a arte popular é um fenômeno onde um artista, vindo de uma base cultural coletiva, utiliza suas próprias vivências e memória para produzir uma obra singular, que reflete sua identidade e visão de mundo única.

 Gabarito Reafirmado
A alternativa correta é a D, pois ela captura com precisão a essência dessa criação, que é a abordagem pessoal e peculiar da realidade pelo artista.

🔍 Resumo Final para Revisão
Guarde esta dica: na arte popular descrita, o grupo é o berço, mas o artista é a voz. A característica mais forte não é o que é comum a todos, mas o que é único de um indivíduo.

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