Por que as formigas não morrem quando postas em forno de microondas?
As micro-ondas são ondas eletromagnéticas com frequência muito alta. Elas causam vibração nas moléculas de água, e é isso que aquece a comida. Se o prato estiver seco, sua temperatura não se altera. Da mesma maneira, se as formigas tiverem pouca água em seu corpo, podem sair incólumes. Já um ser humano não se sairia tão bem quanto esses insetos dentro de um forno de micro-ondas superdimensionado: a água que compõe 70% do seu corpo aqueceria. Micro-ondas de baixa intensidade, porém, estão por toda a parte, oriundas da telefonia celular, mas não há comprovação de que causem problemas para a população humana.
OKUNO, E. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 11 dez. 2013
Os textos constroem-se com recursos linguísticos que materializam diferentes propósitos comunicativos. Ao responder à pergunta que dá título ao texto, o autor tem como objetivo principal:
A) defender o ponto de vista de que as ondas eletromagnéticas são inofensivas.
B) divulgar resultados de recentes pesquisas científicas para a sociedade.
C) apresentar informações acerca das ondas eletromagnéticas e de seu uso.
D) alertar o leitor sobre os riscos de usar as micro-ondas em seu dia a dia.
E) apontar diferenças fisiológicas entre formigas e seres humanos.
Resolução em texto
Matérias Necessárias: Gêneros & Tipos Textuais, Propósito comunicativo
Nível da Questão: Médio (ENEM)
✅ Gabarito: C) apresentar informações acerca das ondas eletromagnéticas e de seu uso.
🎯 Tema/Objetivo Geral: Explicar ao leitor como funcionam as micro-ondas e por que seu efeito depende da quantidade de água no organismo ou no alimento.
🔹 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
1.1 Retomar o Comando da Questão
📌 “Ao responder à pergunta que dá título ao texto, o autor tem como objetivo principal: ____.”
1.2 O que está sendo pedido?
📌 Precisamos identificar a finalidade comunicativa do trecho: ele quer convencer, alertar, descrever ou comparar?
1.3 Objetivo Cristalino
📌 Mostrar que o texto esclarece o funcionamento das micro-ondas — suas características e efeitos em diferentes corpos — sem julgar se são boas ou más.
1.4 Identificação de Palavras‐Chave
📌 “micro-ondas… vibração nas moléculas de água… aquece a comida… poucos efeitos em seres secos… 70% de água no corpo humano… micro-ondas de baixa intensidade… sem comprovação de risco”.
1.5 ✔ Pergunta de Atenção
Você notou que o autor não está defendendo um lado nem alarmando, mas sim descrevendo por que insetos e humanos reagem de modos diferentes às micro-ondas?
🔹 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
2.1 Como funcionam as micro-ondas
- São ondas eletromagnéticas de elevada frequência que fazem as moléculas de água vibrar, gerando calor.
- Se não há água, não há aquecimento significativo.
2.2 Exemplos biológicos
- Formigas têm pouca água e, portanto, quase não aquecem.
- Humanos têm 70% de água: o calor se distribui, causando danos.
🔹 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
- A pergunta-título (“Por que formigas não morrem…?”) funciona como gancho.
- A seguir, o autor explica:
- Micro-ondas vibram água.
- Sem água, nada aquece.
- Formigas têm pouco líquido.
- Humanos têm muito líquido — riscamos!
🔹 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
- Princípio físico: transferência de energia → movimento das moléculas de água → calor.
- Comparação: inseto (baixo teor de água) × humano (alto teor de água).
- Contextualização: mesmo que micro-ondas fracas existam no ambiente, não há evidência de risco à população.
🔹 Passo 5: Resolução e Análise das Alternativas
A) defender o ponto de vista de que as ondas eletromagnéticas são inofensivas.
- Não: o autor sequer discute se são “inofensivas” ou não em geral; foca no mecanismo de ação.
B) divulgar resultados de recentes pesquisas científicas para a sociedade.
- Não: não há menção a estudos específicos, estatísticas ou referências; é mais explicativo.
C) apresentar informações acerca das ondas eletromagnéticas e de seu uso.
- Sim! O texto descreve o que são as micro-ondas, como agem sobre a água e por que insetos e humanos reagem de modos distintos.
D) alertar o leitor sobre os riscos de usar as micro-ondas em seu dia a dia.
- Não: pelo contrário, diz que micro-ondas de baixa intensidade (como as de celulares) não demonstraram risco.
E) apontar diferenças fisiológicas entre formigas e seres humanos.
- Não: essa comparação serve ao propósito de ilustrar o funcionamento das micro-ondas, mas não é o objetivo principal — apenas um exemplo.
🔹 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
6.1 Resumo do Raciocínio
📌 O autor usa o exemplo das formigas para explicar o princípio de funcionamento das micro-ondas — o aquecimento por vibração de moléculas de água — e mostra aplicações práticas (forno, telefonia celular) sem alarmismos.
6.2 Alternativa Correta
✅ C) apresentar informações acerca das ondas eletromagnéticas e de seu uso.
6.3 🔍 Resumo Final
Textos de divulgação científica costumam descrever fenômenos e ilustrar com exemplos curiosos (como insetos no micro-ondas) para tornar a ciência acessível sem preconcepções nem alarme.
