Questão 109, caderno branco (13) do ENEM PPL 2016

Parestesia não, formigamento
Trinta e três regras que mudam a redação de bulas no Brasil

Com o Projeto Bulas, de 2004, voltado para a tradução do jargão farmacêutico para a língua portuguesa – aquela falada em todo o Brasil – e a regulamentação do uso de medicamentos no país, cinco anos depois, o Brasil começou a sair das trevas.

O grupo comandado por uma doutora em Linguística da UFRJ sugeriu à Anvisa mudar tudo. Elaborou, também, “A redação de bulas para o paciente: um guia com os princípios de redação clara, concisa e acessível para o leitor de bulas”, disponível em versão adaptada no site da Anvisa. Diferentemente do que acontece com outros gêneros, na bula não há espaço para inovações de estilo. “O uso de fórmulas repetitivas é bem-vindo, dá força institucional ao texto”, explica a doutora. “A bula não pode abrir possibilidades de interpretações ao seu leitor”.

Se obedecidas, as 33 regras do guia são de serventia genérica – quem lida com qualquer tipo de escrita pode se beneficiar de seus ensinamentos. A regra 12, por exemplo, manda abolir a linguagem técnica, fonte de possível constrangimento para quem não a compreende, e recomenda: “Não irrite o leitor.” A regra 14 prega um tom cordial, educado e, sobretudo, conciso: “Não faça o leitor perder tempo”.

Disponível em: revistapiaui.estadao.com br. Acesso em: 24 jul. 2012 (adaptado).

As bulas de remédio têm caráter instrucional e complementam as orientações médicas. No contexto de mudanças apresentado, a principal característica que marca sua nova linguagem é o(a)

A) possibilidade de inclusão de neologismo.

B) refinamento da linguagem farmacêutica.   

C) adequação ao leitor não especializado.  

D) detalhamento de informações.   

E) informalidade do registro.   

Resolução Em Texto

🎯 Tema / Objetivo da Questão: Função e linguagem das bulas após reforma textual orientada pelo Projeto Bulas (2004-2009)

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • Interpretação de texto
  • Gêneros textuais (bula)
  • Linguagem técnica x linguagem acessível
  • Funções da linguagem (referencial e apelativa)
  • Adequação ao público-alvo

🎯 Nível da Questão: Médio – Exige leitura cuidadosa e interpretação de elementos implícitos no texto.

✅ Gabarito: Alternativa C: adequação ao leitor não especializado


📖 Resolução Passo a Passo

🔍 Passo 1: Análise do Comando e Objetivo

O comando da questão pede que identifiquemos a principal característica da nova linguagem das bulas, conforme as transformações descritas no texto.
🔑 Palavras-chave: “caráter instrucional”, “mudanças”, “nova linguagem”, “principal característica”.
📌 Objetivo: Reconhecer a estratégia linguística mais marcante adotada após o Projeto Bulas, considerando o público-alvo e a função comunicativa da bula.


📖 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

Para resolver a questão, é necessário compreender:
✅ Gênero textual “bula” – texto instrucional, de caráter técnico, voltado a informar corretamente sobre o uso de medicamentos.
✅ Adequação linguística – adaptar a linguagem ao público-alvo, que muitas vezes não é especialista na área da saúde.
✅ Projeto Bulas – iniciativa que busca transformar uma linguagem técnica e rebuscada em algo claro, direto e compreensível para todos.
📌 O texto também aborda a importância de clareza, concisão e cordialidade, com rejeição ao jargão técnico.


📖 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto

O texto informa que:

  • Em 2004, iniciou-se o Projeto Bulas, com foco em traduzir o jargão farmacêutico para a língua portuguesa usada no cotidiano.
  • O projeto visava clareza, concisão e acessibilidade para o leitor comum.
  • A regra 12 propõe abolir linguagem técnica para não constranger o leitor.
  • A regra 14 sugere uma abordagem educada e concisa, evitando desperdício de tempo.
    📌 Frases como “a bula não pode abrir possibilidades de interpretações ao seu leitor” e “fórmulas repetitivas são bem-vindas” indicam um padrão estável e acessível.

📖 Passo 4: Análise das Alternativas e Resolução

A) possibilidade de inclusão de neologismo – 🔴 Errada
Não há no texto qualquer incentivo à criação de novas palavras, mas sim à substituição de termos técnicos por palavras comuns.
Ficaria certa se dissesse: “substituição de jargões técnicos por vocabulário de uso comum.”

B) refinamento da linguagem farmacêutica – 🔴 Errada
“Refinamento” aqui daria a ideia de aperfeiçoamento técnico, o que vai contra o objetivo do projeto, que é simplificar a linguagem.
Ficaria certa se dissesse: “simplificação da linguagem técnica em favor do entendimento amplo.”

C) adequação ao leitor não especializado – 🟢 Correta
O texto todo gira em torno disso: abolir o jargão técnico e adotar uma linguagem clara, acessível e objetiva para o leitor comum, ou seja, não especializado.

D) detalhamento de informações – 🔴 Errada
Pelo contrário, o foco é ser conciso, direto, e evitar excesso de informação que confunda ou canse o leitor.
Ficaria certa se dissesse: “seleção clara e objetiva das informações essenciais.”

E) informalidade do registro – 🔴 Errada
Apesar de mais acessível, a linguagem continua formal e padronizada, mantendo a autoridade institucional do texto.
Ficaria certa se dissesse: “registro formal com linguagem acessível.”


🏆 Passo 5: Conclusão e Justificativa Final

A alternativa C é a correta porque o principal foco do Projeto Bulas foi a adequação da linguagem ao público geral, removendo barreiras de entendimento e assegurando que todos possam interpretar corretamente as instruções médicas.
O texto é um exemplo claro de como a linguagem deve ser funcional, direta e pensada para um público não especialista.

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