15% off para você conhecer a Plataforma Assaad

Didática mágica, resultados garantidos. Aproveite mais de 15% de desconto na Plataforma Assaad e garanta sua aprovação em Medicina ainda em 2025.

Questão 62 caderno azul do ENEM 2020 PPL – Dia 1

Gifford Pinchot, engenheiro florestal treinado na Alemanha, criou o movimento de conservação dos recursos, apregoando o seu uso racional. Na verdade, Pinchot agia dentro de um contexto de transformação da natureza em mercadoria. Na sua concepção, a natureza é frequentemente lenta e os processos de manejo podem torná-la eficiente; acreditava que a conservação deveria basear-se em três princípios: o uso dos recursos naturais pela geração presente, a prevenção de desperdício e o uso dos recursos naturais para benefício da maioria dos cidadãos.

DIEGUES, A. C. S. O mito moderno da natureza intocada. São Paulo: Hucitec; Edusp, 2000.

A atual concepção de desenvolvimento sustentável diferencia-se da proposta de Gifford Pinchot, do fim do século XIX, pelo foco na

A)  precificação das riquezas naturais.

B)  desconstrução dos saberes tradicionais.

C)  valorização das necessidades futuras.

D)  contenção do crescimento econômico.

E)  oposição dos ideais preservacionistas.

✍ Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
Geografia (Meio Ambiente), História (Evolução do Pensamento Ecológico), Atualidades (Desenvolvimento Sustentável).

Tema/Objetivo Geral:
Comparar correntes do pensamento ambiental: o Conservacionismo Utilitarista do século XIX versus o Desenvolvimento Sustentável contemporâneo.

Nível da Questão:
Médio.
Por que está neste nível? Exige leitura atenta. O aluno precisa conhecer a definição clássica de “Desenvolvimento Sustentável” para contrastá-la com o texto, que descreve uma visão antiga (Pinchot) focada apenas no presente.

Gabarito:
(C) valorização das necessidades futuras.
Resumo: A definição moderna de sustentabilidade exige garantir que as próximas gerações também tenham recursos, enquanto Pinchot focava apenas na eficiência para a geração atual.


Resolução Passo a Passo

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
A questão quer saber qual é a diferença crucial entre a ideia antiga de cuidar da natureza (proposta por Pinchot no séc. XIX) e a ideia atual (Desenvolvimento Sustentável).

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine dois administradores de uma fazenda:

  1. O Gerente Eficiente (Pinchot): “Vamos colher tudo o que pudermos hoje, sem desperdiçar nada, para ficarmos ricos agora.”
  2. O Gerente Sustentável (Atual): “Vamos colher hoje, mas precisamos deixar sementes e terra fértil para que nossos netos também possam colher.”
    A questão pergunta: O que o segundo faz que o primeiro não fazia?

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação):

  1. Identificar no texto o que Pinchot defendia (foco no tempo).
  2. Lembrar a definição oficial de Desenvolvimento Sustentável (Relatório Brundtland).
  3. Encontrar a alternativa que preenche a lacuna temporal entre os dois.

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Vamos abrir o arquivo sobre História Ambiental.

📂 DOSSIÊ: AS DUAS VISÕES

Critério Gifford Pinchot (Séc. XIX) Desenvolvimento Sustentável (Atual)
Foco Eficiência e Lucro Imediato. Equilíbrio e Longo Prazo.
Visão da Natureza “Mercadoria” a ser manejada. Patrimônio a ser preservado/gerido.
Beneficiário Geração Presente (está no texto!). As Gerações Presentes e Futuras.
Lema “Usar sem desperdiçar.” “Usar sem esgotar.”

A Chave Mestra:
O conceito moderno de Desenvolvimento Sustentável nasceu oficialmente no Relatório Brundtland (1987), que diz: “Satisfazer as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades”.


3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos analisar a “cena do crime” (o texto de apoio).

O texto diz explicitamente que os princípios de Pinchot eram:

  1. Uso pela geração presente.
  2. Prevenção de desperdício.
  3. Benefício da maioria.

A Análise do Detetive:
Observe que Pinchot era um engenheiro focado em eficiência. Para ele, conservar não era “proteger a natureza por amor”, mas sim “não jogar dinheiro fora”. O ponto fraco da teoria dele está na frase: “uso dos recursos naturais pela geração presente”.
Ele não estava preocupado se sobraria algo para daqui a 100 anos. Ele queria o uso agora.

Já a concepção atual (sustentabilidade) insere o fator TEMPO. Ela introduz a “Solidariedade Intergeracional” (cuidar de quem ainda não nasceu).

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
Muitos alunos marcam opções sobre “lucro” ou “economia”. Cuidado! O texto diz que Pinchot via a natureza como mercadoria. O modelo atual também usa a natureza economicamente (sustentabilidade econômica). A diferença não é o dinheiro, é o futuro.

A Bússola (O Perfil do Culpado):
Síntese do raciocínio: Pinchot olhava para o Hoje. O Desenvolvimento Sustentável olha para o Amanhã.
Expectativa: A alternativa correta deve falar sobre o futuro, as próximas gerações ou o longo prazo.


4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

Vamos examinar os suspeitos.

  • A) precificação das riquezas naturais.
    • Análise: O texto diz que Pinchot já via a “transformação da natureza em mercadoria”. Ou seja, ele já precificava a natureza. A visão atual continua fazendo isso (créditos de carbono, etc.), mas de forma diferente. Não é o ponto de divergência central destacado no texto.
    • Diagnóstico do Erro: Falso contraste (Ambos consideram o valor econômico).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

  • B) desconstrução dos saberes tradicionais.
    • Análise: O texto não menciona saberes tradicionais, e o Desenvolvimento Sustentável atual busca valorizar esses saberes (populações ribeirinhas, indígenas), não desconstruí-los.
    • Diagnóstico do Erro: Contradição direta com o conceito atual.
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

  • C) valorização das necessidades futuras.
    • Análise: Exato. O texto afirma que Pinchot focava na “geração presente”. A definição clássica de sustentabilidade (Brundtland) adiciona a variável “gerações futuras”. É a peça que faltava no quebra-cabeça de Pinchot.
    • Conclusão: 🟢 Alternativa correta.

  • D) contenção do crescimento econômico.
    • Análise: O Desenvolvimento Sustentável não prega necessariamente parar de crescer (isso seria “Decrescimento”, uma teoria específica). Ele prega crescer de forma que o planeta aguente. Além disso, Pinchot era a favor do crescimento.
    • Diagnóstico do Erro: Interpretação equivocada do conceito de sustentabilidade.
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

  • E) oposição dos ideais preservacionistas.
    • Análise: Pinchot já se opunha à natureza intocada (preservacionismo radical), preferindo o manejo (conservacionismo). O desenvolvimento sustentável atual tenta conciliar preservação e uso, mas não se define pela oposição ao preservacionismo, e sim pela inclusão do futuro na equação.
    • Diagnóstico do Erro: Confusão de termos (Preservação x Conservação).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
A grande evolução do pensamento ambiental foi deixar de olhar apenas para a eficiência do “agora” (Pinchot) e passar a garantir a sobrevivência do “amanhã” (Necessidades Futuras).

Resumo-flash (A Imagem Mental):
⏳ Pinchot: Ampulheta quebrada (só importa a areia que cai agora).
🌍 Sustentabilidade: Ampulheta infinita (a areia tem que durar para sempre).

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
Esse conceito de “pensar no futuro” é usado hoje na Economia Circular. Em vez do modelo linear (extrair → produzir → descartar), que seria o “eficiente” de Pinchot, a economia circular desenha produtos para que o lixo de hoje seja a matéria-prima de amanhã, garantindo recursos infinitos.

[nav_alfabetica_posts]

Encontrou algum erro?

Clique no botão abaixo e reporte para os nossos corretores.