TEXTO I
João Guedes, um dos assíduos frequentadores do boliche do capitão, mudara-se da campanha havia três anos. Três anos de pobreza na cidade bastaram para o degradar. Ao morrer, não tinha um vintém nos bolsos e fazia dois meses que saíra da cadeia, onde estivera preso por roubo de ovelha.
A história de sua desgraça se confunde com a da maioria dos que povoam a aldeia de Boa Ventura, uma cidadezinha distante, triste e precocemente envelhecida, situada no confins da fronteira do Brasil com o Uruguai
MARTINS, C. Porteira fechada. Porto Alegre: Movimento, 2001 (fragmento).
TEXTO II
Comecei a procurar emprego, já topando o que desse e viesse, menos complicação com os homens, mas não tava fácil. Fui na feira, fui nos bancos de sangue, fui nesses lugares que sempre dão para descolar algum, fui de porta em porta me oferecendo de faxineiro, mas tava todo mundo escabreado pedindo referências, e referências eu só tinha do diretor do presídio.
FONSECA, R. Feliz Ano Novo. São Paulo: Cia. das Letras, 1989 (fragmento).
A oposição entre campo e cidade esteve entre as temáticas tradicionais da literatura brasileira. Nos fragmentos dos dois autores contemporâneos, esse embate incorpora um elemento novo: a questão da violência e do desemprego.
As narrativas apresentam confluência, pois nelas o(a)
a) criminalidade é algo inerente ao ser humano, que sucumbe a suas manifestações.
b) meio urbano, especialmente o das grandes cidades, estimula uma vida mais violenta.
c) falta de oportunidades na cidade dialoga com a pobreza do campo rumo à criminalidade.
d) êxodo rural e a falta de escolaridade são causas da violência nas grandes cidades.
e) complacência das leis e a inércia das personagens são estímulos à prática criminosa.
Resolução em texto
Matérias Necessárias: Literatura Brasileira (interpretação de textos contemporâneos), Sociologia (contextos sociais de campo e cidade)
Nível da Questão: Médio
Gabarito: C
Objetivo Geral: Identificar, nas duas narrativas, o diálogo entre pobreza, falta de oportunidades e o caminho para a criminalidade.
Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
📌 1.1 Transcrição Essencial:
“As narrativas apresentam confluência, pois nelas o(a) […]”
📌 1.2 O que está sendo pedido?
Você deve identificar o ponto em comum nos dois fragmentos, relacionando campo, cidade, violência e desemprego.
📌 1.3 Objetivo Cristalino:
Vamos encontrar, nos dois textos, a ligação entre pobreza, exclusão social e como isso pode levar à criminalidade.
✔ 1.4 Pergunta de Atenção:
Você já pensou como a dificuldade em encontrar emprego e a pobreza podem empurrar as pessoas para caminhos extremos, como a criminalidade? O texto sugere esse ciclo?
Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
📌 2.1 Definições e Fórmulas:
- Êxodo rural: Movimento de pessoas do campo para a cidade em busca de melhores condições.
- Desemprego estrutural: Falta de vagas ou oportunidades, principalmente para quem chega do campo.
- Violência urbana: Crescimento da criminalidade relacionado à exclusão social, desemprego e falta de perspectiva.
❓✔ 2.2 Possível armadilha:
É comum achar que o texto critica só o campo ou só a cidade, mas, na verdade, o autor mostra um ciclo: pobreza no campo → migração → falta de oportunidades na cidade → criminalidade.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
📌 3.1 Contextualização Simplificada:
Nos dois textos, personagens que saem do campo e vão para a cidade enfrentam pobreza, dificuldade de conseguir trabalho e acabam, por falta de alternativas, entrando no mundo do crime. Isso mostra que a exclusão social não é exclusiva do campo ou da cidade, mas sim de um ciclo que se realimenta.
📌 3.2 Estratégia Geral:
Vamos buscar, nas alternativas, aquela que melhor retrata esse ciclo entre falta de oportunidades, pobreza e criminalidade.
Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Cálculos
📌 4.1 Passo a Passo Detalhado:
- Texto I: João Guedes migra do campo para a cidade, vive na pobreza e acaba preso por roubo. O texto sugere que sua trajetória é igual à de muitos na mesma situação.
- Texto II: O personagem tenta conseguir trabalho na cidade, mas não consegue por ter histórico de prisão e falta de referências. A criminalidade surge como último recurso.
📌 4.2 Verificação Intermediária:
Ambos os textos mostram que a falta de oportunidades na cidade, somada à pobreza do campo, pode levar ao crime.
Passo 5: Análise das Alternativas
- a) criminalidade é algo inerente ao ser humano, que sucumbe a suas manifestações.
❌ Errada! Não se fala de natureza humana, e sim de fatores sociais. - b) meio urbano, especialmente o das grandes cidades, estimula uma vida mais violenta.
❌ O foco não é só o ambiente urbano, mas o processo de exclusão e migração. - c) falta de oportunidades na cidade dialoga com a pobreza do campo rumo à criminalidade.
✅ Correta! Ambos os textos mostram como a transição campo-cidade, sem oportunidades, leva ao crime. - d) êxodo rural e a falta de escolaridade são causas da violência nas grandes cidades.
❌ Não fala de escolaridade, e sim de pobreza e falta de oportunidades. - e) complacência das leis e a inércia das personagens são estímulos à prática criminosa.
❌ Não há menção à complacência das leis ou inércia.
Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
📌 6.1 Resumo do Raciocínio:
Os textos mostram o ciclo da exclusão: a pobreza do campo empurra pessoas para a cidade, onde a falta de oportunidades pode levar à criminalidade.
📌 6.2 Gabarito Reafirmado:
Alternativa correta: C) falta de oportunidades na cidade dialoga com a pobreza do campo rumo à criminalidade.
🔍 6.3 Resumo Final para Revisão:
Sempre analise como fatores sociais (pobreza, exclusão, desemprego) se conectam nas trajetórias dos personagens para entender o ciclo da violência.
