Questão 96, caderno cinza (13) do ENEM PPL 2015

O mundo das grandes inovações tecnológicas, dos avanços das pesquisas médicas e que já presenciou o envio de homens ao espaço é o mesmo lugar onde 1 bilhão de pessoas dormem e acordam com fome. A desnutrição ocupa o primeiro lugar no ranking dos 10 maiores riscos à saúde e mata mais do que a aids, a malária e a tuberculose combinadas. O equivalente às populações da Europa e da América do Norte, juntas, está de barriga vazia. E um futuro famélico aguarda a raça humana. Em 2050, apenas por razões ligadas às mudanças climáticas, o número de pessoas sem comida no prato vai aumentar em até 20%.

Disponível em: www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 22 jan. 2012.

Considerando a natureza do tema, a forma como está apresentado e o meio pelo qual é veiculado o texto, percebe-se que seu principal objetivo é

A) divulgar dados estatísticos recentes sobre a fome no mundo e sobre as inovações tecnológicas.

B) esclarecer questões científicas acerca dos danos causados pela fome e pela aids nos indivíduos.

C) demonstrar que a fome, juntamente com as doenças endêmicas, também é um problema de saúde pública.

D) convidar o leitor a engajar-se em alguma ação positiva contra a fome, a partir da divulgação de dados alarmantes.

E) alertar sobre o problema da fome, apresentando-o como um contraste no mundo de tantos recursos tecnológicos.

✍️ Resolução Em Texto

🎯 Tema/Objetivo Geral:
Interpretação de texto informativo com foco em análise do propósito comunicativo e da construção argumentativa que utiliza contraste para alertar o leitor sobre um problema social.

Necessárias para a Solução da Questão:
Compreensão de texto, análise do uso de contraste, identificação da função emotiva e apelativa, interpretação do discurso e contexto.

Nível da Questão:
Médio.

Gabarito:
E


📖 Resolução Passo a Passo

Passo 1: Análise do Comando e Objetivo

O comando solicita identificar qual é o principal objetivo do texto que relaciona a fome no mundo atual com os avanços tecnológicos e científicos.

➡️ O que o comando quer?
Quer que o candidato compreenda a intenção central do texto, analisando a relação entre a mensagem transmitida e o modo como ela é construída, especialmente observando o contraste entre tecnologia e fome.

➡️ Objetivo Cristalino da questão:
Reconhecer que o texto tem a função de alertar o leitor sobre a persistência de um grave problema social, apesar dos avanços tecnológicos, usando o contraste como recurso para reforçar essa crítica.

❓ Dúvida Comum:
Confundir o objetivo com simples divulgação de dados ou com um chamado à ação. O foco é o alerta por meio de um contraste marcado.


Passo 2: Explicação de Conceitos e conteúdos Necessários

É necessário compreender alguns conceitos básicos:

  • Função apelativa/conativa da linguagem: quando o texto busca influenciar o leitor, muitas vezes com um chamado à reflexão ou ação.
  • Contraste: recurso textual que destaca ideias opostas para enfatizar uma mensagem.
  • Alerta: comunicação que visa sensibilizar o leitor para um problema urgente.

Aqui, o texto usa a oposição entre avanços científicos e a fome para provocar o alerta.


Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto

O texto apresenta dados impressionantes sobre a fome — 1 bilhão de pessoas com fome e o crescimento da desnutrição — logo após mencionar os avanços científicos e tecnológicos, como viagens espaciais.

Frases-chave:

  • “O mundo das grandes inovações tecnológicas… é o mesmo onde 1 bilhão de pessoas dormem e acordam com fome.”
  • “Um futuro famélico aguarda a raça humana.”
  • “Em 2050… o número de pessoas sem comida vai aumentar.”

Isso constrói uma imagem de paradoxal coexistência entre progresso e miséria.


Passo 4: Análise das Alternativas e Resolução

A) Divulgar dados estatísticos recentes sobre a fome no mundo e sobre as inovações tecnológicas.
🔴 Errada. O texto usa dados para sustentar um argumento, mas não é apenas uma divulgação estatística, e sim um alerta contextualizado.

B) Esclarecer questões científicas acerca dos danos causados pela fome e pela aids nos indivíduos.
🔴 Errada. O texto menciona doenças e fome, mas não se aprofunda em aspectos científicos ou danos específicos aos indivíduos.

C) Demonstrar que a fome, juntamente com as doenças endêmicas, também é um problema de saúde pública.
🔴 Errada. O texto aborda a fome no contexto social e tecnológico, não focando diretamente em doenças endêmicas ou saúde pública em sentido técnico.

D) Convidar o leitor a engajar-se em alguma ação positiva contra a fome, a partir da divulgação de dados alarmantes.
🔴 Errada. Embora os dados sejam alarmantes, o texto não faz um convite direto à ação, apenas alerta.

E) Alertar sobre o problema da fome, apresentando-o como um contraste no mundo de tantos recursos tecnológicos.
🟢 Correta. O texto evidencia a incoerência entre os avanços tecnológicos e a persistência da fome, fazendo um alerta social potente.


Passo 5: Conclusão e Justificativa Final

O texto utiliza um forte contraste para chamar a atenção do leitor sobre a existência persistente da fome em um mundo de grandes avanços tecnológicos e científicos. Por isso, o objetivo principal é alertar para essa situação paradoxal, reforçando a gravidade do problema, o que torna a alternativa E a resposta correta.

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