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Questão 96, caderno azul do ENEM 2015

Dia do Músico, do Professor, da Secretária, do Veterinário… Muitas são as datas comemoradas ao longo do ano e elas, ao darem visibilidade a segmentos específicos da sociedade oportunizam uma reflexão sobre a responsabilidade social desses segmentos. Nesse contexto, está inserida a propaganda da Associação Brasileira de Imprensa (ABI), em que se combinam elementos verbais e não verbais para se abordar a estreita relação entre imprensa, cidadania, informação e opinião.

Sobre essa relação, depreende-se do texto da ABI que,

A) para a imprensa exercer seu papel social, ela deve transformar opinião em informação.

B) para a imprensa democratizar a opinião, ela deve selecionar a informação.

C) para o cidadão expressar sua opinião, ele deve democratizar a informação.

D) para a imprensa gerar informação, ela deve fundamentar-se em opinião.

E) para o cidadão formar sua opinião, ele deve ter acesso à informação.

Resolução em texto

📘 Matérias Necessárias: Leitura de imagens (análise de cartoon), Ética Jornalística, Relação entre imprensa e cidadania.

📔 Nível da Questão: Médio (ENEM)

✅ Gabarito: E) para o cidadão formar sua opinião, ele deve ter acesso à informação.

🎯 Objetivo Geral: Identificar que, na peça da ABI, a ideia central é: sem informação não há como construir opinião.


🔹 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

1.1. Comando Essencial
📌 “Sobre essa relação, depreende-se do texto da ABI que…”

1.2. O que está sendo pedido?
📌 Compreender qual condição a propaganda aponta como necessária para que o cidadão forme sua opinião.

1.3. Palavras-chave
📌 “Se a informação não chega, a opinião não sai.”

1.4. Objetivo
📌 Reconhecer que a peça defende: o acesso à informação é pré-requisito para a opinião cidadã.


🔹 Passo 2: Explicação de Conceitos

  • Imprensa e cidadania:
    📌 A imprensa cumpre papel social ao divulgar informações que habilitem o cidadão a participar ativamente da vida pública.
  • Formação de opinião:
    📌 Processo crítico que exige dados e fatos; sem eles, a opinião é vazia ou manipulada.

🔹 Passo 3: Interpretação da Imagem

  • Silhueta de um rosto gritando:
    → Representa o cidadão tentando expressar-se.
  • “Se a informação não chega, a opinião não sai”:
    → Sem acesso prévio à informação, não há opinião legítima.

🔹 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

  1. A peça coloca a imprensa como canal de acesso à informação.
  2. Se esse canal falha, o cidadão fica sem matéria-prima para formar seu próprio ponto de vista.
  3. Logo, o exercício da cidadania (opinião pública) depende diretamente da circulação de informações confiáveis.

🔹 Passo 5: Análise das Alternativas

  • A) transformar opinião em informação.
    ❌ Invertido: é a informação que permite a opinião, não o contrário.
  • B) democratizar a opinião, selecionando informação.
    ❌ A propaganda não promove censura ou seleção: defende circulação livre da informação.
  • C) para o cidadão expressar opinião, ele deve democratizar a informação.
    ❌ Não cabe ao cidadão “democratizar” a informação; essa é função da imprensa.
  • D) para a imprensa gerar informação, ela deve fundamentar-se em opinião.
    ❌ A imprensa gera informação a partir de fatos, não de opiniões prévias.
  • E) para o cidadão formar sua opinião, ele deve ter acesso à informação.
    Correta!
    • Exatamente o que diz: sem informação, não há opinião.

🔹 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

6.1. Resumo do Raciocínio
📌 A propaganda da ABI enfatiza que o exercício pleno da cidadania — manifestar opinião — só é possível quando o cidadão recebe informação de qualidade.

6.2. Alternativa Correta
E) para o cidadão formar sua opinião, ele deve ter acesso à informação.

6.3. 🔍 Resumo Final
Sem imprensa livre e informativa, não há cidadania ativa: a peça deixa claro que a opinião só “sai” após a informação “chegar”.

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