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Questão 69 caderno branco (9) ENEM 2016 PPL

Todo ano, cresce a demanda mundial de energia com o aumento das populações e do consumo. É cada vez mais necessário buscar fontes alternativas que não degradem os recursos do planeta nem comprometam a sobrevivência das espécies. Ainda há muito o que se descobrir sobre o uso eficiente de recursos energéticos provenientes de fontes renováveis, mas elas estão mais próximas do que parece da adoção em larga escala.

Os recursos energéticos do tipo citado são provenientes de 

A) pilhas e baterias. 

B) usinas nucleares e hidrelétricas. 

C) células solares e geradores eólicos. 

D) centrais geotérmicas e termoelétricas. 

E) usinas maremotrizes e combustíveis fósseis.

Resolução em Texto

📌 🧮 Tema Geral:

🔹Fontes renováveis de energia e impacto ambiental

📚 Matérias Necessárias para a Solução

🔹 Ecologia e Sustentabilidade Energética

🔢 Nível da Questão

🔸 Fácil — exige apenas leitura atenta e noções básicas de impacto ambiental

✅ Gabarito

  • Letra C

📝 Resolução Passo a Passo


🔍 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

Trecho-chave do enunciado:

“Buscar fontes alternativas que não degradem os recursos do planeta nem comprometam a sobrevivência das espécies […] provenientes de fontes renováveis.”

🎯 Objetivo da questão:
Identificar **quais recursos energéticos citados representam fontes renováveis com baixo impacto ambiental, que estão mais próximas da adoção em larga escala.

👉 O que ele quer saber?
Qual alternativa apresenta recursos energéticos renováveis e sustentáveis, como defendido no texto.


📖 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

🔹 Fontes de energia renovável:
São aquelas que se renovam naturalmente, com baixo impacto ambiental. Exemplos:

  • Solar (células fotovoltaicas)
  • Eólica (vento)
  • Hídrica (com ressalvas)
  • Geotérmica
  • Biomassa (em alguns casos)

🔹 Fontes não renováveis ou poluentes:

  • Combustíveis fósseis (carvão, petróleo)
  • Energia nuclear (alto risco de resíduos)
  • Termelétricas (geralmente queimam combustíveis)

🧮 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto

📌 O texto valoriza:

  • Fontes alternativas
  • Baixo impacto ambiental
  • Sobrevivência das espécies
  • Redução da degradação

📌 Ele pede recursos renováveis e sustentáveis, já em desenvolvimento e “próximos de serem adotados em larga escala”.


🧾 Passo 4: Desenvolvimento do raciocínio e Alternativas

Analisando cada alternativa:

A) Pilhas e baterias
– Elas não geram energia, apenas armazenam. Além disso, são altamente tóxicas ao meio ambiente, principalmente se descartadas incorretamente. ❌

B) Usinas nucleares e hidrelétricas
– A hidrelétrica é renovável, mas tem impacto ambiental alto (alagamento, alteração de ecossistemas)
– A nuclear não é renovável e apresenta riscos graves de contaminação e resíduos radioativos
– Portanto, não atende totalmente ao critério da questão. ❌

C) Células solares e geradores eólicos
– Fontes limpas, renováveis e sustentáveis, com baixo impacto.
– Solar: energia direta do sol.
– Eólica: energia gerada pelo vento.
✅ Ambas são ambientalmente seguras e viáveis para larga escala.

D) Centrais geotérmicas e termelétricas
– Geotérmica é renovável, mas limitada a certas regiões.
– Termelétrica geralmente usa combustível fóssil, com altas emissões de CO₂

E) Usinas maremotrizes e combustíveis fósseis
– Maremotriz é renovável (explora marés), mas pouco desenvolvida.
– Combustíveis fósseis são os principais vilões ambientais.


🎯Passo 5: Conclusão e justificativa final

O texto defende o uso de fontes alternativas e renováveis, com baixo impacto ambiental.
Entre as opções, apenas células solares e geradores eólicos atendem a todos os critérios:

  • Energia limpa
  • Fonte inesgotável
  • Baixíssimo impacto ambiental
  • Aplicação viável em larga escala

Gabarito final: Letra C

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