Existem bactérias que inibem o crescimento de um fungo causador de doenças no tomateiro, por consumirem o ferro disponível no meio. As bactérias também fazem fixação de nitrogênio, disponibilizam cálcio e produzem auxinas, substâncias que estimulam diretamente o crescimento do tomateiro.
PELZER, G. Q. et al. Mecanismos de controle da murcha-de-esclerócio e promoção de crescimento em tomateiro mediados por rizobactérias. Tropical Plant Pathology, v. 36, n. 2, mar.-abr. 2011 (adaptado).
Qual dos processos biológicos mencionados indica uma relação ecológica de competição?
A) Fixação de nitrogênio para o tomateiro.
B) Disponibilização de cálcio para o tomateiro.
C) Diminuição da quantidade de ferro disponível para o fungo.
D) Liberação de substâncias que inibem o crescimento do fungo.
E) Liberação de auxinas que estimulam o crescimento do tomateiro.
Resolução em texto
📘 Matérias Necessárias:
- Biologia (Ecologia: relações ecológicas; Fisiologia Vegetal)
📔 Nível da Questão:
- Fácil (conceito direto de competição ecológica)
✅ Gabarito:
- C
🎯 Objetivo Geral:
- Identificar entre os processos biológicos descritos aquele que configura uma relação ecológica de competição.
🔷 1. Análise do Comando e Definição do Objetivo
1.1 Transcrição Essencial (📌)
“Qual dos processos biológicos mencionados indica uma relação ecológica de competição?”
1.2 O que está sendo pedido? (📌)
Saber, entre os processos citados, qual caracteriza competição ecológica.
1.3 Objetivo Cristalino (📌)
Reconhecer no texto um exemplo clássico de competição por recurso limitado entre micro-organismos.
1.4 Pergunta de Atenção (✔)
Você lembra o que define uma relação ecológica de competição? É sempre a busca ativa pelo mesmo recurso no ambiente!
🔷 2. Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
2.1 Definições e Fórmulas (📌)
- Competição ecológica: ocorre quando duas ou mais espécies disputam o mesmo recurso ambiental (água, luz, alimento, minerais, etc.), limitando o crescimento de uma pela ação da outra.
- Outras relações citadas:
- Fixação de nitrogênio: mutualismo ou benefício indireto.
- Disponibilização de cálcio: relação de benefício para a planta.
- Liberação de auxinas: estimulação do crescimento vegetal.
- Inibição direta por substâncias: pode ser amensalismo, dependendo do contexto.
- Recurso limitado: um elemento do meio que não é suficiente para todos os seres vivos que dependem dele.
2.2 Possível armadilha (❓✔)
Não confunda competição (disputa pelo mesmo recurso) com relações de benefício unilateral ou produção de toxinas (que é amensalismo)!
🔷 3. Tradução e Interpretação do Problema
3.1 Contextualização Simplificada (📌)
No solo, bactérias e fungos vivem próximos das raízes do tomateiro. Bactérias podem ajudar a planta de várias formas, mas uma das ações citadas foi consumir o ferro do ambiente, diminuindo a quantidade disponível para o fungo crescer.
3.2 Estratégia Geral (📌)
- Procurar, entre as opções, o processo que representa disputa ativa por um recurso do meio (ferro).
- Diferenciar isso de processos em que há só benefício para a planta ou produção de hormônio/auxina.
🔷 4. Desenvolvimento do Raciocínio e Cálculos
4.1 Passo a Passo Detalhado (📌)
- A competição ocorre quando dois organismos querem a mesma coisa e um pode atrapalhar o outro ao consumir esse recurso.
- O texto diz que as bactérias inibem o crescimento do fungo porque consomem o ferro disponível — ou seja, tiram do fungo a possibilidade de crescer, disputando ativamente esse nutriente.
- Nos outros processos (fixação de nitrogênio, disponibilização de cálcio, produção de auxinas), as bactérias estão ajudando a planta, mas não estão disputando recurso limitado com o fungo.
- A liberação de substâncias que inibem o crescimento do fungo seria uma relação diferente (amensalismo).
🔷 5. Análise das Alternativas
5.1 Listagem das Alternativas
A) Fixação de nitrogênio para o tomateiro.
B) Disponibilização de cálcio para o tomateiro.
C) Diminuição da quantidade de ferro disponível para o fungo.
D) Liberação de substâncias que inibem o crescimento do fungo.
E) Liberação de auxinas que estimulam o crescimento do tomateiro.
5.2 Justificativa Individual
- A) (❌) Relação de benefício para a planta, não envolve competição direta com o fungo.
- B) (❌) Idem, relação de benefício com o tomateiro.
- C) (✅) Bactérias e fungos disputam o ferro no ambiente — típico exemplo de competição ecológica.
- D) (❌) Aqui é amensalismo: uma espécie libera substância tóxica para inibir outra, não competição direta por recurso.
- E) (❌) Apenas relação de estímulo vegetal.
🔷 6. Conclusão e Justificativa Final
6.1 Resumo do Raciocínio (📌)
Só há competição ecológica quando há disputa por um recurso do meio, como o ferro. Nas demais alternativas, há benefício direto à planta ou amensalismo.
6.2 Gabarito Reafirmado (📌)
Alternativa correta: C
6.3 Resumo Final para Revisão (🔍)
Sempre que pensar em competição, procure por disputa por nutrientes, luz ou espaço, nunca só pelo efeito negativo direto!
