Meu irmão é filho adotivo. Há uma tecnicidade no termo, filho adotivo, que contribui para sua aceitação social. Há uma novidade que por um átimo o absolve das mazelas do passado, que parece limpá-lo de seus sentidos indesejáveis. Digo que meu irmão é filho adotivo e as pessoas tendem a assentir com solenidade, disfarçando qualquer pesar, baixando os olhos como se não sentissem nenhuma ânsia de perguntar mais nada. Talvez compartilhem da minha inquietude, talvez de fato se esqueçam do assunto no próximo gole ou na próxima garfada. Se a inquietude continua a reverberar em mim, é porque ouço a frase também de maneira parcial – meu irmão é filho – e é difícil aceitar que ela não termine com a verdade tautológica habitual: meu irmão é filho dos meus pais. Estou entoando que meu irmão é filho e uma interrogação sempre me salta aos lábios: filho de quem?
FUCKS, J. A resistência. São Paulo: Cia. das Letras, 2015.
Das reflexões do narrador, apreende-se uma perspectiva que associa a adoção
A) a representações sociais estigmatizadas da parentalidade.
B) à necessidade de aprovação por parte de desconhecidos.
C) ao julgamento velado de membros do núcleo familiar.
D) ao conflito entre o termo técnico e o vínculo afetivo.
E) a inquietações próprias das relações entre irmãos.
Resolução em texto
Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
- Interpretação de texto
- Análise crítica de representações sociais e conceitos familiares
Nível da Questão: Médio
Gabarito: LETRA A
1º Passo: Análise do Comando e Definição do Objetivo
O comando da questão solicita que identifiquemos a perspectiva que o narrador associa à adoção, com base nas reflexões apresentadas no texto.
Palavras-chave:
→ “reflexões do narrador”
→ “associa a adoção”
→ “representações sociais”
Objetivo: Determinar qual perspectiva sobre a adoção é transmitida no texto e como ela se conecta com representações sociais estigmatizadas ou com conflitos entre termo técnico e vínculo afetivo.
Dica Geral:
⚠️ Cuidado! Em textos reflexivos, as ideias podem ser sutis. Procure identificar:
- A relação entre os termos técnicos e os significados afetivos.
- Como o narrador expressa sua inquietude e o que ela revela sobre os valores sociais.
2º Passo: Interpretação do Texto
O narrador reflete sobre o termo “filho adotivo” e suas implicações sociais e emocionais:
- Tecnicalidade do termo:
- O narrador aponta que o termo “filho adotivo” tem uma conotação técnica que traz uma “novidade” e uma aceitação social, mas que também carrega uma carga emocional implícita.
- Trecho: “Há uma tecnicidade no termo, filho adotivo, que contribui para sua aceitação social.”
- Reação social:
- As pessoas tendem a reagir de forma contida e formal diante da menção à adoção, o que revela um estigma social.
- Trecho: “as pessoas tendem a assentir com solenidade, disfarçando qualquer pesar.”
- Conflito pessoal:
- O narrador sente um conflito interno ao perceber que o termo “filho adotivo” nunca termina de forma natural, como na expressão habitual: “meu irmão é filho dos meus pais.”
- A inquietação do narrador aponta para uma ruptura entre o termo técnico e o vínculo afetivo genuíno.
Essência do texto: O narrador revela que, embora o termo “filho adotivo” seja socialmente aceito, ele ainda carrega representações sociais estigmatizadas que distanciam a adoção do sentimento pleno de parentalidade.
3º Passo: Explicação de Conceitos Necessários
- Representações Sociais Estigmatizadas:
- São ideias ou valores preconcebidos pela sociedade que criam barreiras e estigmas em relação a temas específicos, como a adoção.
- Tecnicalidade x Vínculo Afetivo:
- O termo técnico, como “filho adotivo,” pode gerar uma distância emocional ao destacar o aspecto legal e formal, em oposição ao vínculo afetivo, que se baseia no amor e no pertencimento.
- Conflito Interno do Narrador:
- O narrador sente inquietação porque a sociedade tende a diferenciar um “filho adotivo” de um “filho biológico,” revelando como esses estigmas afetam a percepção da parentalidade.
4º Passo: Análise das Alternativas
A) Representações sociais estigmatizadas da parentalidade.
- Correta. O texto critica as representações sociais que estigmatizam a adoção ao destacar o uso do termo técnico “filho adotivo,” que cria uma diferenciação entre o vínculo afetivo e o status formal.
B) Necessidade de aprovação por parte de desconhecidos.
- Incorreta. Embora o narrador mencione reações sociais, a ideia central não é sobre aprovação, mas sobre o estigma social ligado à adoção.
C) Julgamento velado de membros do núcleo familiar.
- Incorreta. O texto não menciona conflitos familiares; a crítica é voltada para a reação social em geral.
D) Conflito entre o termo técnico e o vínculo afetivo.
- Parcialmente correta, mas incompleta. O conflito existe, mas ele deriva das representações sociais estigmatizadas, o que faz com que a alternativa A seja mais precisa.
E) Inquietações próprias das relações entre irmãos.
- Incorreta. O texto não foca na relação entre irmãos, mas no impacto do termo “filho adotivo” no contexto social.
5º Passo: Conclusão e Justificativa Final
Conclusão: A alternativa correta é A) Representações sociais estigmatizadas da parentalidade, pois o texto revela como o termo “filho adotivo” carrega um estigma social que impede a naturalização plena do vínculo parental.
Resumo Final: O narrador critica a forma como a sociedade percebe a adoção, destacando o conflito entre a aceitação técnica do termo e a ausência de reconhecimento pleno do vínculo afetivo, o que reflete estigmas sociais persistentes.
