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Questão 24, caderno branco do ENEM PPL 2013

O antropólogo americano Marius Barbeau escreveu o seguinte: sempre que se cante a uma criança uma cantiga de ninar; sempre que se use uma canção, uma adivinha, uma parlenda, uma rima de contar, no quarto das crianças ou na escola; sempre que ditos e provérbios, fábulas, histórias bobas e contos populares sejam representados; aí veremos o folclore em seu próprio domínio, sempre em ação, vivo e mutável, sempre pronto a agarrar e assimilar novos elementos em seu caminho.

UTLEY, F. L. Uma definição de folclore. In: BRANDÃO, C. R. O que é folclore. São Paulo: Brasiliense, 1984 (adaptado).

O texto tem como objeto a construção da identidade cultural, reconhecendo que o folclore, mesmo sendo uma manifestação associada à preservação das raízes e da memória dos grupos sociais,

A) está sujeito a mudanças e reinterpretações.

B) deve ser apresentado de forma escrita.

C) segue os padrões de produção da moderna indústria cultural.

D) tende a ser materializado em peças e obras de arte eruditas.

E) expressa as vivências contemporâneas e os anseios futuros desses grupos.

Resolução em Texto

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • Literatura
  • Cultura Popular
  • Interpretação de Texto

🎯 Tema/Objetivo Geral
Conceito e dinâmica do folclore — natureza viva, mutável e adaptável das tradições populares.

🎯 Nível da Questão
Fácil — A resposta está expressa no próprio texto, bastando uma boa leitura para perceber a ideia de movimento e transformação constante do folclore, o que exige apenas interpretação literal e compreensão de vocabulário.

Gabarito
A) está sujeito a mudanças e reinterpretações.
Correta por refletir diretamente a ideia de que o folclore é “vivo e mutável”, como destacado no próprio excerto.


📖 Resolução Passo a Passo

🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

📌 Transcrição Essencial
“O texto tem como objeto a construção da identidade cultural, reconhecendo que o folclore…”

📌 O que está sendo pedido?
Identificar a característica central do folclore destacada no texto.

📌 Objetivo Cristalino
Compreender que o texto defende a ideia de que o folclore é algo em constante transformação, capaz de incorporar novos elementos culturais.

Pergunta de Atenção
Você já pensou que uma cantiga de ninar muda de geração pra geração? Isso também é folclore sendo reinventado — e é isso que o texto explora!


📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

📌 Definições Importantes:

Termo Explicação simples
Folclore Conjunto de práticas, saberes e expressões culturais transmitidas oralmente.
Mutável Que muda com o tempo, se transforma, adapta.
Identidade cultural Conjunto de valores e práticas que definem um grupo social.

📌 Resumo Didático dos Termos
O texto mostra que o folclore não é algo congelado no passado. Mesmo que venha de tradições antigas, ele muda com o tempo e absorve o presente, permanecendo vivo e funcional no cotidiano.

📌 Exemplo cotidiano:
A mesma cantiga que sua avó cantava pode ser adaptada hoje com novas palavras ou ritmos — e mesmo assim continua sendo folclore.


📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema

📌 Contextualização Simplificada
O texto diz que o folclore aparece em cantigas, parlendas, adivinhas, provérbios e histórias — e que tudo isso está em constante uso e transformação. Ou seja, o folclore não para no tempo.

📌 Estratégia Geral
O plano aqui é identificar qual alternativa reconhece o caráter dinâmico do folclore, como descrito nas expressões: “sempre em ação”, “vivo e mutável”, “pronto a assimilar novos elementos”.


🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Cálculos

📌 Passo a Passo Detalhado

O autor afirma que o folclore:

  • está presente no cotidiano (canções, ditos populares, histórias),
  • está sempre em ação,
  • é vivo e mutável,
  • está sempre pronto a absorver novidades.

Logo, entendemos que o folclore:

  • não é fixo nem limitado a um tempo passado,
  • se transforma ao longo das gerações,
  • acompanha o modo de vida das pessoas, mesmo que suas raízes estejam na tradição.

📌 Verificação Intermediária
Todas as expressões do texto apontam para essa transformação contínua, o que elimina qualquer visão estática ou erudita do folclore.

❓/✔ Possível armadilha
Você pode ter pensado que o folclore só tem valor se preservado intacto. Mas o texto justamente quebra esse mito: ele vive mudando — e é isso que o mantém vivo.

📌 Fechamento e Expectativa
Com isso, buscamos a alternativa que reconheça o dinamismo e a capacidade de reinvenção do folclore.


Passo 5: Análise das Alternativas

📌 Listagem das Alternativas

A) está sujeito a mudanças e reinterpretações.
B) deve ser apresentado de forma escrita.
C) segue os padrões de produção da moderna indústria cultural.
D) tende a ser materializado em peças e obras de arte eruditas.
E) expressa as vivências contemporâneas e os anseios futuros desses grupos.

📌 Justificativa Individual

🟢 A) Correta. Reflete a ideia do texto: o folclore é mutável, vivo, adaptável — o que garante sua permanência.

🔴 B) Errada. O texto destaca expressões orais e populares (cantigas, ditos, parlendas), não defende registro escrito como forma principal.

🔴 C) Errada. A indústria cultural é planejada, comercial e padronizada, o que contrasta com a espontaneidade do folclore tradicional.

🔴 D) Errada. Obras eruditas são resultado de produção formal e acadêmica, enquanto o folclore é coletivo, informal e transmitido oralmente.

🟡 E) Parcialmente correta. O folclore até pode expressar vivências atuais, mas o foco do texto não é o futuro ou a contemporaneidade, e sim sua capacidade de mudar continuamente. A ênfase está na transformação ao longo do tempo, não em anseios futuros.


🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

📌 Resumo do Raciocínio
O texto enfatiza o caráter vivo e adaptável do folclore, destacando sua capacidade de se manter ativo ao incorporar novos elementos, o que torna sua natureza mutável.

📌 Gabarito Reafirmado
Letra A — está sujeito a mudanças e reinterpretações.

🔍 Resumo Final para Revisão
(📌) Folclore vive porque muda — se ele fosse estático, não faria mais sentido para as gerações atuais.

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