Enquanto isso, nos bastidores do universo
“Você planeja passar um longo tempo em outro país, trabalhando e estudando, mas o universo está preparando a chegada de um amor daqueles de tirar o chão, um amor que fará você jogar fora seu atlas e criar raízes no quintal como se fosse uma figueira.
Você treina para a maratona mais desafiadora de todas, mas não chegará com as duas pernas intactas na hora da largada, e a primeira perplexidade será esta: a experiência da frustração.
O universo nunca entrega o que promete. Aliás, ele nunca prometeu nada, você é que escuta vozes.
No dia em que você pensa que não tem nada a dizer para o analista, faz a revelação mais bombástica dos seus dois anos de terapia. O resultado de um exame de rotina coloca sua rotina de cabeça para baixo. Você não imaginava que iriam tantos amigos à sua festa, e tampouco imaginou que justo sua grande paixão não iria. Quando achou que estava bela, não arrasou corações. Quando saiu sem maquiagem e com uma camiseta puída, chamou a atenção. E assim seguem os dias à prova de planejamento e contrariando nossas vontades, pois, por mais que tenhamos ensaiado nossa fala e estejamos preparados para a melhor cena, nos bastidores do universo alguém troca nosso papel de última hora, tornando surpreendente a nossa vida.”
MEDEIROS, M. O Globo. 21, 2015
Entre as estratégias argumentativas utilizadas para sustentar a tese apresentada nesse fragmento, destaca-se a recorrência de
a) estruturas sintáticas semelhantes, para reforçar a velocidade das mudanças da vida.
b) marcas de interlocução, para aproximar o leitor das experiências vividas pela autora.
c) formas verbais no presente, para exprimir reais possibilidades de concretização das ações.
d) construções de oposição, para enfatizar que as expectativas são afetadas pelo inesperado
e) sequências descritivas, para promover a identificação do leitor com as situações apresentadas.
Resolução em texto
Matérias Necessárias para a Solução da Questão
- Interpretação de Texto – Identificar a estrutura do texto e seu efeito sobre o leitor.
- Estratégias Argumentativas – Compreender como o autor constrói sua argumentação e quais recursos utiliza para reforçar seu ponto de vista.
- Figuras de Linguagem – Analisar o uso da antítese e da oposição para criar contraste entre expectativas e realidade.
Nível da Questão: Médio – Exige que o candidato perceba como o texto se organiza argumentativamente e como a construção das frases reforça a ideia central da imprevisibilidade da vida.
Gabarito: Letra D – Construções de oposição, para enfatizar que as expectativas são afetadas pelo inesperado
Passo 1: Análise do Comando e Objetivo
Comando da questão:
O comando pede que o candidato identifique a estratégia argumentativa predominante no texto. Em outras palavras, a questão quer saber qual recurso textual é utilizado para sustentar a tese apresentada pelo autor.
Palavras-chave:
- Estratégias argumentativas – Recursos utilizados para defender uma ideia e persuadir o leitor.
- Construções de oposição – Frases que contrastam ideias, criando um efeito de surpresa ou quebra de expectativa.
Objetivo da questão: Reconhecer que o texto utiliza oposições entre o que se espera e o que realmente acontece para demonstrar a imprevisibilidade da vida.
Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
Para entender a estrutura argumentativa do texto, é importante conhecer dois conceitos fundamentais:
- Construção de oposição – O texto apresenta diversas situações em que o esperado não acontece e é substituído por algo diferente ou inesperado. Esse recurso ajuda a reforçar a ideia central de que a vida não segue nossos planos.
- Uso da adversidade como estratégia argumentativa – A presença da conjunção “mas” em diversos momentos do texto mostra que há uma contraposição constante entre expectativa e realidade.
Exemplo do texto:
“Você planeja passar um longo tempo em outro país, trabalhando e estudando, mas o universo está preparando a chegada de um amor daqueles de tirar o chão.”
Aqui, há uma expectativa inicial de mudança e crescimento profissional, que é quebrada pelo surgimento inesperado de um romance.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
O texto trabalha com a ideia de que a vida é imprevisível, e o que planejamos nem sempre acontece como esperamos.
O autor constrói essa argumentação por meio de exemplos contrastantes, como:
- Planejar algo X Acontecer algo inesperado:
- “Você treina para a maratona mais desafiadora, mas não chegará com as duas pernas intactas na hora da largada.”
- Achar que um dia será comum X Ele se tornar marcante:
- “No dia em que você pensa que não tem nada a dizer para o analista, faz a revelação mais bombástica dos seus dois anos de terapia.”
- Esperar reconhecimento X Ser ignorado:
- “Quando achou que estava bela, não arrasou corações. Quando saiu sem maquiagem e com uma camiseta puída, chamou a atenção.”
Essas construções reforçam a ideia de que não temos controle sobre tudo, e o inesperado faz parte da vida.
Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
A alternativa correta deve destacar o uso de oposições para enfatizar a imprevisibilidade da vida.
O texto utiliza uma estrutura de expectativa seguida de frustração ou surpresa, criando um padrão argumentativo baseado na contraposição de ideias.
Essa construção argumentativa fica evidente pela recorrência de conjunções como “mas”, que introduzem eventos inesperados.
Por isso, a alternativa correta é a letra D, pois enfatiza que o texto usa construções de oposição para mostrar que as expectativas humanas são constantemente afetadas por fatores imprevisíveis.
Passo 5: Análise das Alternativas e Resolução
a) Estruturas sintáticas semelhantes, para reforçar a velocidade das mudanças da vida.
Se essa alternativa estivesse correta, o texto usaria um padrão sintático repetitivo para criar um ritmo acelerado, refletindo a rapidez com que os acontecimentos mudam. De fato, há repetições de estruturas no texto, mas elas não têm o objetivo de ressaltar a velocidade dos eventos e sim de contrastar expectativas e realidade, evidenciando a imprevisibilidade da vida. Assim, embora haja um elemento correto na alternativa, ela não responde exatamente ao comando da questão.
b) Marcas de interlocução, para aproximar o leitor das experiências vividas pela autora.
O texto, de fato, se dirige ao leitor ao utilizar “você”, o que pode ser visto como uma marca de interlocução. No entanto, o objetivo principal não é aproximar o leitor das experiências da autora, mas sim mostrar como a vida contraria expectativas. A estratégia argumentativa central não se baseia apenas na interlocução, mas na oposição entre planos e reviravoltas inesperadas, o que faz com que essa alternativa não seja a mais adequada.
c) Formas verbais no presente, para exprimir reais possibilidades de concretização das ações.
Sim, o texto usa verbos no presente, o que dá a sensação de que as situações estão ocorrendo no momento da leitura. No entanto, essa escolha verbal não é o foco da estratégia argumentativa. O ponto principal não é mostrar que as ações podem acontecer, mas sim frustrar as expectativas do leitor ao apresentar reviravoltas inesperadas. Por isso, a alternativa está parcialmente correta, mas não responde ao que a questão pede.
d) Construções de oposição, para enfatizar que as expectativas são afetadas pelo inesperado.
Alternativa correta. O texto constantemente apresenta uma expectativa inicial, seguida de uma quebra dessa expectativa, demonstrando como a vida é imprevisível. O uso da conjunção adversativa “mas” reforça essa oposição, tornando a construção argumentativa baseada no contraste entre planos e reviravoltas.
e) Sequências descritivas, para promover a identificação do leitor com as situações apresentadas.
O texto apresenta algumas descrições, mas o seu objetivo não é criar uma imersão detalhada nas situações. A construção do texto não enfatiza elementos descritivos para conectar o leitor às cenas narradas, mas sim a construção de oposições que frustram expectativas. Logo, embora o texto possua momentos descritivos, a alternativa não responde diretamente ao comando da questão.
Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
O texto constrói seu argumento com base na contraposição entre expectativas e realidade, demonstrando que a vida é imprevisível e está sempre sujeita a mudanças inesperadas.
Essa estratégia é reforçada por:
- O uso constante de expressões contrastantes, como “mas” e “no dia em que…”.
- A alternância entre planos e reviravoltas, que frustra as expectativas iniciais.
- A ênfase na falta de controle que temos sobre o que acontece ao nosso redor.
Portanto, a alternativa correta é a letra D, pois destaca o uso de construções de oposição como estratégia argumentativa.
