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Questão 16, caderno verde do ENEM 2017 LIBRAS

Os registros fotográficos de Yard e Deep Walls apresentam uma característica comum a muitas obras de arte contemporânea, que se traduz no convite à:

A) fruição coletiva.

B) estimulação do olhar.

C) projeção de imagens.

D) contemplação crítica.

E) interação com a obra.

Resolução em Texto

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • História da Arte (Arte Contemporânea, Instalação, Performance)
  • Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Análise de Imagens)

🎯 Tema/Objetivo Geral: Identificar uma característica central da arte contemporânea, a interação do público com a obra, a partir da análise de duas imagens de instalações artísticas.

📊 Nível da Questão: Médio.
Por quê? A questão exige que o aluno reconheça um conceito fundamental da arte contemporânea (a quebra da barreira entre obra e espectador) e o aplique na análise de duas imagens distintas. Requer a capacidade de abstrair um princípio comum a partir de exemplos visuais diferentes.

✅ Gabarito: Alternativa E.
Resumo: Ambas as obras rompem com a ideia tradicional de arte como um objeto a ser apenas contemplado à distância. Elas criam ambientes nos quais o público é convidado a entrar, se mover e interagir, tornando-se parte integrante da experiência artística.


Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

Transcrição Essencial 📌
“Os registros fotográficos de Yard e Deep Walls apresentam uma característica comum a muitas obras de arte contemporânea, que se traduz no convite à”

O que está sendo pedido?
A questão nos pede para olhar as duas imagens e identificar qual é a característica comum entre elas que também é típica da arte contemporânea. Essa característica é descrita como um “convite”.

Objetivo Cristalino 💎
Nosso objetivo é analisar o que as pessoas estão fazendo nas duas fotos em relação às obras de arte e encontrar a alternativa que melhor descreve essa ação.

🧠 Você já foi a um museu onde não podia tocar em nada e só podia olhar de longe? E já foi a uma exposição onde podia entrar na obra, mexer nas coisas, fazer parte da cena? A questão está falando sobre essa segunda experiência.


Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdo Necessários

Definição de Termos 🔖

  • Arte Contemporânea: Refere-se à produção artística que vai, aproximadamente, da segunda metade do século XX até os dias de hoje. Uma de suas características mais marcantes é a quebra da separação entre a obra de arte e o espectador.
  • Instalação Artística: É uma forma de arte contemporânea que utiliza um espaço (uma sala, uma praça, um jardim) como parte da obra. O artista cria um ambiente que o espectador pode percorrer, explorar e, muitas vezes, com o qual pode interagir.
  • Happening / Performance: Modalidades artísticas em que a ação e a participação do público são fundamentais. O artista Allan Kaprow (Texto I) é considerado o criador do happening.
  • Interação: Ação mútua entre duas ou mais coisas. Na arte, significa que o espectador não é mais um observador passivo, mas um participante ativo que influencia ou completa a obra com sua presença e suas ações.

Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema

Contextualização Simplificada 💬
A arte antiga era como um filme: você senta na cadeira e assiste à tela, sem poder entrar nela. A arte contemporânea, muitas vezes, é como um videogame de realidade virtual: você coloca os óculos e entra no jogo, anda pelo cenário, mexe nos objetos.
A questão nos mostra duas “obras-videogame”:

  • Texto I (“Yard”): O artista encheu um pátio com pneus velhos. As pessoas não estão olhando de fora; elas estão dentro, pulando, conversando, se equilibrando nos pneus. Elas fazem parte da obra.
  • Texto II (“Deep Walls”): Uma pessoa está de pé em frente a uma parede de luz. A sombra dela é projetada e interage com as outras sombras na tela. O movimento dela afeta o que é visto na obra.
    A pergunta é: qual é o nome desse “convite para entrar no jogo”?

Estratégia Geral 🗺️
Nossa estratégia será analisar o comportamento das pessoas em cada uma das imagens. Vamos observar se elas estão paradas, contemplando à distância, ou se estão fisicamente envolvidas com o ambiente criado pelo artista. A resposta estará na descrição dessa ação.


Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

Passo a Passo Detalhado 👣

  1. Análise da Imagem do Texto I (Yard):
    • O que é a obra? Um espaço totalmente preenchido por pneus. Não é uma escultura em um pedestal.
    • O que as pessoas estão fazendo? Elas estão dentro do espaço, caminhando sobre os pneus, interagindo umas com as outras dentro da obra. A mulher no centro está em pleno movimento, pulando de um pneu para o outro. Elas estão interagindo fisicamente com o material da obra.
  2. Análise da Imagem do Texto II (Deep Walls):
    • O que é a obra? Uma parede de painéis luminosos que projeta silhuetas.
    • O que a pessoa está fazendo? Ela está de pé, com os braços erguidos. Sua própria sombra é projetada e se torna parte da composição visual na parede. Se ela se mover, a obra se altera. Sua presença e seus gestos são essenciais para a obra. Ela está interagindo visualmente e corporalmente com a obra.
  3. Identificação da Característica Comum: Em ambos os casos, o espectador deixou de ser um mero observador passivo. Ele é chamado a entrar no espaço da obra, a se movimentar, a tocá-la ou a modificá-la com sua presença. A obra só se completa com a participação do público.
  4. Conclusão: A característica comum é o convite à interação com a obra.

A Armadilha Comum 🚨
A armadilha é a alternativa D, “contemplação crítica”. A arte contemporânea certamente convida à reflexão e à crítica, mas “contemplação” é uma palavra associada à arte tradicional, onde se observa a obra de forma mais passiva e distante. O que as imagens mostram é uma ação muito mais física e participativa do que a simples contemplação. A interação é um passo além da contemplação.

Fechamento e Expectativa
A análise nos leva a procurar a alternativa que melhor descreva essa participação ativa do público na experiência artística.


Passo 5: Análise das Alternativas

🔴 A) fruição coletiva.
Incorreta. Embora a fruição (apreciação) seja coletiva em ambas as fotos, essa não é a característica mais marcante ou definidora. Muitas formas de arte tradicional (como o teatro ou o cinema) também têm fruição coletiva. O que é novo aqui é a forma como o coletivo participa.

🔴 B) estimulação do olhar.
Incorreta. Toda arte visual estimula o olhar. Essa característica é muito genérica e não captura a especificidade do que está acontecendo nessas obras, que envolvem o corpo inteiro, não apenas os olhos.

🔴 C) projeção de imagens.
Incorreta. A projeção de imagens é uma técnica presente apenas na obra do Texto II. Não é uma característica comum a ambas.

🔴 D) contemplação crítica.
Incorreta. Como explicado na armadilha, a palavra “contemplação” remete a uma postura de observador passivo, o que é o exato oposto do que as imagens mostram. As pessoas estão agindo, não apenas contemplando.

🟢 E) interação com a obra.
Correta. Esta é a característica que define perfeitamente as duas situações. No Texto I, a interação é tátil e espacial (andar sobre os pneus). No Texto II, é corporal e visual (criar sombras com o corpo). Em ambos, o espectador é um participante ativo.


Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

Resumo do Raciocínio 📝
As duas obras de arte apresentadas, Yard e Deep Walls, são exemplos de instalações contemporâneas que redefinem a relação entre o público e a arte. Em vez de se posicionarem como objetos para contemplação passiva, elas criam ambientes imersivos que convidam o espectador a se tornar um participante ativo. Essa quebra da quarta parede, que se traduz em um convite explícito à interação, é uma das características mais fundamentais da arte contemporânea.

Gabarito Reafirmado 🏅
A alternativa correta é a E.

Resumo Final para Revisão 🔍
Na arte contemporânea, muitas vezes você é parte da obra. Se a sua presença ou ação muda a forma como a arte é vista ou experimentada, o conceito-chave é interação.

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