Tarefa
Morder o fruto amargo e não cuspir
Mas avisar aos outros quanto é amargo
Cumprir o trato injusto e não falhar
Mas avisar aos outros quanto é injusto
Sofrer o esquema falso e não ceder
Mas avisar aos outros quanto é falso
Dizer também que são coisas mutáveis…
E quando em muitos a não pulsar
— do amargo e injusto e falso por mudar —
então confiar à gente exausta o plano
de um mundo novo e muito mais humano.
CAMPOS, G. Tarefa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981.
Na organização do poema, os empregos da conjunção “mas” articulam, para além de sua função sintática,
A) a ligação entre verbos semanticamente semelhantes.
B) a oposição entre ações aparentemente inconciliáveis.
C) a introdução do argumento mais forte de uma sequência.
D) o reforço da causa apresentada no enunciado introdutório.
E) a intensidade dos problemas sociais presentes no mundo.
Resolução em texto
📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
- Interpretação de Texto (Literatura)
- Gramática (Conjunções e Funções do “mas”)
🎯 Tema/Objetivo Geral:
Função argumentativa da conjunção “mas” em textos poéticos.
🎯 Nível da Questão:
Médio. Exige atenção ao sentido sintático e, principalmente, ao papel argumentativo da conjunção, além da habilidade de identificar estratégias retóricas em poesia.
✅ Gabarito:
Alternativa C
O “mas” introduz o argumento mais forte em cada sequência de versos, funcionando como ponto de virada para a ação necessária.
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
Transcrição Essencial:
“Na organização do poema, os empregos da conjunção ‘mas’ articulam, para além de sua função sintática…”
O que está sendo pedido?
Interpretar o efeito do uso da conjunção “mas” no poema, indo além da simples ligação de frases.
Objetivo Cristalino:
Identificar o papel argumentativo do “mas” e seu impacto na progressão de ideias do texto.
Pergunta de Atenção:
Você percebe como, ao ler “mas”, algo importante sempre vem logo em seguida, mudando o sentido ou intensificando o que foi dito antes?
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
Definições e Fórmulas:
- A conjunção “mas” indica, em geral, oposição ou contraste entre duas ideias.
- Em textos argumentativos, pode marcar uma “virada” para o argumento mais importante.
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
Contextualização Simplificada:
O poema apresenta, a cada estrofe, uma atitude de resignação diante de algo ruim (amargo, injusto, falso), seguida por uma atitude ativa: avisar os outros e buscar mudança.
Estratégia Geral:
Observar o que vem antes e depois do “mas”, para perceber que ele não só opõe, mas destaca a ação realmente relevante (o argumento forte).
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Cálculos
Passo a Passo Detalhado:
- Cada vez que aparece “mas”, o poema muda do sofrimento ou aceitação para a ação: avisar, denunciar, transformar.
- O “mas” transforma uma postura passiva em uma ação positiva, propondo mudança.
Possível armadilha:
Você pode pensar que o “mas” só serve para criar contraste, mas aqui ele é um “ponto de virada”, mudando a direção da mensagem.
Fechamento e expectativa:
Vamos ver, nas alternativas, qual delas realmente capta esse papel argumentativo do “mas”.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
A) a ligação entre verbos semanticamente semelhantes.
🔴 Errada. O “mas” não une verbos parecidos, e sim ideias opostas (aceitar/superar). Não há relação de sinonímia ou proximidade semântica entre as ações.
B) a oposição entre ações aparentemente inconciliáveis.
🔴 Errada. Embora “mas” indique oposição, aqui as ações não são totalmente inconciliáveis – a aceitação é seguida da ação de denúncia/transformação. O contraste existe, mas não é esse o papel central do “mas” no poema.
C) a introdução do argumento mais forte de uma sequência.
🟢 Correta! Em cada estrofe, o que vem após o “mas” é a verdadeira tarefa proposta: não basta sofrer em silêncio, é preciso avisar, denunciar e propor mudança. O argumento mais forte vem depois do “mas”.
D) o reforço da causa apresentada no enunciado introdutório.
🔴 Errada. O “mas” não reforça o que já foi dito; ele propõe uma nova ação ou pensamento, mudando a direção do verso.
E) a intensidade dos problemas sociais presentes no mundo.
🔴 Errada. Embora o poema fale sobre problemas sociais, o “mas” não serve para intensificar o problema, e sim para propor uma solução ou mudança de atitude.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
Resumo do raciocínio:
O uso do “mas” no poema marca uma mudança de postura: da resignação diante do negativo para a ação transformadora, introduzindo sempre o argumento mais importante da sequência.
Gabarito reafirmado:
Alternativa C.
Resumo final para revisão:
Sempre observe se o “mas” no texto marca apenas uma oposição simples ou se ele serve como ponto de virada, destacando o argumento principal!
