Questão 20, caderno azul do ENEM 2024

Sempre passo nervoso quando leio minha crônica neste jornal e percebo que escapuliu a palavra “coisa” em alguma frase. Acontece que “coisa” está entre as coisas mais deliciosas do mundo.

O primeiro banho da minha filha foi embalado pela minha voz dizendo, ao fundo, “cuidado, ela ainda é uma coisinha tão pequena”. “Viu só que amor? Nunca vi coisa assim”. O amor que não dá conta de explicação é “a coisa” em seu esplendor e excelência. “Alguma coisa acontece no meu coração” é a frase mais bonita que alguém já disse sobre São Paulo. E quando Caetano, citado aqui pela terceira vez pra defender a dimensão poética da coisa, diz “coisa linda”, nós sabemos que nenhuma palavra definiria de forma mais profunda e literária o quão bela e amada uma coisa pode ser.

“Coisar” é verbo de quem está com pressa ou tem lapsos de memória. É pra quando “mexe qualquer coisa dentro doida”. E que coisa magnífica poder se expressar tal qual Caetano Veloso. Agora chega, porque “esse papo

já tá qualquer coisa” e eu já tô “pra lá de Marrakech”.

TATI BERNARDI. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 jan. 2024 (adaptado).

O recurso utilizado na progressão textual para garantir a unidade temática dessa crônica é a

A) intertextualidade, marcada pela citação de versos de letras de canções.

B) metalinguagem, marcada pela referência à escrita de crônicas pela autora.

C) reiteração, marcada pela repetição de uma determinada palavra e de seus cognatos.

D) conexão, marcada pela presença dos conectores lógicos “quando” e “porque” entre orações.

E) pronominalização, marcada pela retomada de “minha filha” e “um namorado ruim” pelos pronomes “ela” e “lo”.

Resolução em texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:

  • Interpretação de texto literário 
  • Funções da linguagem 
  • Coesão e coerência textual 

Nível da Questão: Média
Gabarito: LETRA C


1º Passo: Análise do Comando e Definição do Objetivo 

O comando da questão pede para identificar o recurso linguístico utilizado para garantir a unidade temática da crônica. 

Palavras-chave do comando: 

  • “recurso utilizado” → foco nos elementos coesivos e estilísticos. 
  • “unidade temática” → identificar como o tema principal é mantido ao longo do texto. 

Objetivo: Identificar o recurso predominante que garante a coesão e a repetição da ideia central da crônica. 

Dica Geral: Atenção à palavra “coisa”, que aparece repetidamente no texto e em diferentes contextos, conectando as ideias e mantendo o tema central. 


2º Passo: Interpretação do Texto 

O texto de Tati Bernardi é uma crônica leve e bem-humorada que celebra o uso da palavra “coisa”, mostrando sua versatilidade e força expressiva. 

Vamos destacar trechos importantes: 

  1. “‘Coisa’ está entre as coisas mais deliciosas do mundo.” 
    • A palavra “coisa” é o tema central do texto. 
  1. “Nunca vi coisa assim.” / “Alguma coisa acontece no meu coração.” / “Coisar é verbo de quem está com pressa.” 
    • A palavra “coisa” e seus cognatos (“coisar”, “alguma coisa”) são repetidos para mostrar sua versatilidade e importância na linguagem cotidiana
  1. “Agora chega, porque ‘esse papo já tá qualquer coisa’ e eu já tô ‘pra lá de Marrakech’.” 
    • A repetição da palavra “coisa” mantém o foco no tema e conecta todas as partes do texto. 

Essência do Texto: O recurso mais evidente é a repetição constante da palavra “coisa” e de seus cognatos, criando uma unidade temática coesa e reforçando a mensagem da autora sobre o valor dessa palavra na língua portuguesa. 


3º Passo: Explicação de Conceitos Necessários 

  1. Reiteração: 
    • É a repetição de palavras ou expressões ao longo do texto para reforçar o tema central e garantir a coesão textual. 
  1. Intertextualidade: 
    • Ocorre quando o texto faz referência a outros textos ou obras, como músicas e poemas, para dialogar com eles. 
  1. Pronominalização: 
    • Uso de pronomes para retomar termos anteriores no texto, garantindo a coesão. 
  1. Metalinguagem: 
    • É a linguagem usada para falar sobre a própria linguagem ou o ato de escrever. 

4º Passo: Análise das Alternativas 

Vamos analisar cada alternativa com base no texto: 

  • A) Intertextualidade, marcada pela citação de versos de letras de canções. 
  • Incorreta. Embora o texto mencione músicas de Caetano Veloso, o uso das citações é secundário. O foco está na repetição da palavra “coisa”, que garante a unidade temática. 
  • B) Metalinguagem, marcada pela referência à escrita de crônicas pela autora. 
  • Incorreta. A autora faz menção ao fato de escrever crônicas, mas isso não é o recurso predominante para a coesão do texto. 
  • C) Reiteração, marcada pela repetição de uma determinada palavra e de seus cognatos. 
  • Correta. A palavra “coisa” é repetida várias vezes ao longo do texto, assim como seus cognatos (“coisar”, “alguma coisa”), garantindo a unidade temática e conectando as ideias. 
  • D) Conexão, marcada pela presença dos conectores lógicos “quando” e “porque” entre orações. 
  • Incorreta. Embora haja conectores no texto, eles não são o recurso principal para a progressão e coesão temática. 
  • E) Pronominalização, marcada pela retomada de “minha filha” e “um namorado ruim” pelos pronomes “ela” e “lo”. 
  • Incorreta. A pronominalização ocorre no texto, mas também não é o recurso mais significativo para garantir a unidade temática. 

5º Passo: Conclusão e Justificativa 

Conclusão: A alternativa correta é C) Reiteração, marcada pela repetição de uma determinada palavra e de seus cognatos, pois a palavra “coisa” é repetida intencionalmente ao longo do texto para reforçar o tema central e criar uma unidade temática coesa. 

Resumo Final: A crônica utiliza a reiteração como recurso estilístico, repetindo a palavra “coisa” e seus cognatos para destacar sua importância e versatilidade na língua portuguesa, garantindo a progressão e a unidade temática do texto. 

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