Letters
Children and Guns
Published: May 7, 2013
To the Editor: Re “Girl’s Death by Gunshot Is Rejected as Symbol” (news article, May 6):
I find it abhorrent that the people of Burkesville, Ky., are not willing to learn a lesson from the tragic shooting of a 2-year-old girl by her 5-year-old brother. I am not judging their lifestyle of introducing guns to children at a young age, but I do feel that it’s irresponsible not to practice basic safety with anything potentially lethal — guns, knives, fire and so on. How can anyone justify leaving guns lying around, unlocked and possibly loaded, in a home with two young children? I wish the family of the victim comfort during this difficult time, but to dismiss this as a simple accident leaves open the potential for many more such “accidents” to occur. I hope this doesn’t have to happen several more times for legislators to realize that something needs to be changed.
EMILY LOUBATON
Brooklyn, May 6, 2013
Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 10 maio 2013.
No que diz respeito à tragédia ocorrida em Burkesville, a autora da carta enviada ao The New York Times busca
A) reconhecer o acidente noticiado como um fato isolado.
B) responsabilizar o irmão da vítima pelo incidente ocorrido.
C) apresentar versão diferente da notícia publicada pelo jornal.
D) expor sua indignação com a negligência de portadores de armas.
E) reforçar a necessidade de proibição do uso de armas por crianças.
Resolução em texto
Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
- Interpretação de Texto, Funções de Linguagem, Figuras de Linguagem.
Nível da Questão:
- Fácil.
Gabarito:
- D.
Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
📌 Retomada do Comando:
O enunciado apresenta uma carta ao editor do The New York Times, em que Emily Loubaton comenta a tragédia de um tiro acidental envolvendo uma criança em Burkesville, Ky.
🔹 O que o Comando Está Pedindo:
Identificar, a partir da carta, qual é a intenção principal da autora em relação à tragédia.
✔ Palavras-Chave:
“tragic shooting”, “negligence”, “guns lying around”, “responsible safety”, “learn a lesson”.
✔ Objetivo:
Determinar que a autora expressa sua indignação com a negligência dos portadores de armas, enfatizando a irresponsabilidade em manter armas acessíveis em ambientes com crianças.
Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
📌 Conceitos Teóricos Essenciais:
🔹 Interpretação de Texto:
- Consiste em extrair a mensagem implícita e os sentimentos transmitidos pelo autor, considerando o contexto e as palavras escolhidas.
🔹 Funções de Linguagem e Tom: - O tom crítico e indignado na escrita pode revelar a intenção do autor, que vai além do simples relato factual.
✔ Relação com o Problema:
Esses conceitos ajudam a identificar que o foco da autora não é apenas descrever o ocorrido, mas denunciar a negligência e a falta de responsabilidade na guarda de armas em ambientes com crianças.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
📌 Contexto e Dados Importantes:
A carta de Emily Loubaton denuncia a prática de manter armas acessíveis, sem os devidos cuidados, em casas com crianças. Ela critica a postura dos moradores de Burkesville por não aprenderem a lição decorrente do trágico incidente.
🔹 Frases-Chave:
- “I find it abhorrent that the people of Burkesville, Ky., are not willing to learn a lesson from the tragic shooting…”
- “How can anyone justify leaving guns lying around, unlocked and possibly loaded, in a home with two young children?”
✔ Interpretação:
Essas passagens revelam o sentimento de repúdio e indignação da autora em relação à irresponsabilidade na segurança das armas, que ela vê como um fator que pode levar a mais acidentes.
Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio e Cálculos
📌 Desenvolvimento Passo a Passo:
- Identificar o Sentimento Central:
- A autora demonstra profunda indignação e crítica ao fato de que armas estejam acessíveis em casas com crianças.
- Relacionar com a Ideia de Negligência:
- Ao questionar “How can anyone justify leaving guns lying around…”, ela enfatiza a irresponsabilidade e a negligência dos portadores de armas.
- Concluir a Intenção da Autora:
- A crítica não se direciona a aspectos isolados (como a tragédia em si ou a culpa do irmão da vítima) mas, principalmente, à falta de cuidado e segurança dos donos de armas, o que abre espaço para novos acidentes.
Passo 5: Análise das Alternativas e Resolução
📌 Alternativas:
- A) reconhecer o acidente noticiado como um fato isolado.
- B) responsabilizar o irmão da vítima pelo incidente ocorrido.
- C) apresentar versão diferente da notícia publicada pelo jornal.
- D) expor sua indignação com a negligência de portadores de armas.
- E) reforçar a necessidade de proibição do uso de armas por crianças.
✅ Alternativa Correta – D:
- Explicação: A autora destaca sua indignação em relação à irresponsabilidade de manter armas acessíveis e sem segurança adequada em casas com crianças, o que é exatamente o que a alternativa D descreve.
❌ Alternativas Incorretas:
- A) Não se limita a tratar o fato como isolado, mas sim critica a prática negligente.
- B) Não atribui responsabilidade ao irmão, mas sim à negligência dos adultos.
- C) Não apresenta uma versão alternativa da notícia, mas um comentário crítico.
- E) Embora possa sugerir uma mudança, o foco principal é a crítica à negligência, não a proibição direta do uso de armas por crianças.
Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
📌 Resumo do Raciocínio:
Ao analisar a carta de Emily Loubaton, percebemos que seu foco principal é denunciar a negligência dos portadores de armas, que deixam as armas acessíveis e sem a devida segurança, especialmente em casas com crianças. Essa crítica é expressa de maneira contundente e indignada, evidenciando que a autora busca chamar atenção para a falta de responsabilidade na guarda de armas, evitando que tais “acidentes” se repitam.
✅ Reafirmação da Alternativa Correta:
Portanto, a alternativa D (expor sua indignação com a negligência de portadores de armas) é a resposta correta.
🔍 Resumo Final:
🔍 Através da análise do tom crítico e das expressões utilizadas na carta, concluímos que a intenção da autora é denunciar a irresponsabilidade na guarda de armas em ambientes com crianças, confirmando a alternativa D como correta.
