Questão 176 caderno cinza ENEM 2014 3ª aplicação 2° Dia

Os egípcios da Antiguidade criaram um sistema muito interessante para escrever números baseado em agrupamento.

   O número 1 é representado pelo bastão |, o número 2 por dois bastões | | e assim por diante, até o número 9, representado por nove bastões em sequência | | | | | | | | | . A tabela a seguir representa alguns múltiplos de 10.

Os números de 1 a 9 999 999 na numeração egípcia derivam dos símbolos da tabela, respeitando as devidas quantidades e posições (símbolos que representam números maiores são colocados à esquerda e de maneira decrescente, são colocados os demais símbolos à direita, até a soma deles chegar ao número desejado).

Por exemplo, o numero 321 é descrito por:

pois, 100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 1 é igual a 321.

O número egípcio:

equivale ao número

A) 12 372

B) 1 230 072

C) 203 702

D) 1 230 702

E) 1 237 200

✍ Resolução Em Texto

  • Matérias Necessárias para a Solução da Questão: Sistemas de Numeração, Interpretação de Texto e Tabelas, Aritmética Básica (Adição).
  • Tema/Objetivo Geral: Tradução de um número do sistema de numeração egípcio para o sistema de numeração indo-arábico.
  • Nível da Questão: Fácil. A questão é essencialmente um “teste de livro aberto”, pois fornece uma explicação completa de como o sistema de numeração egípcio funciona, incluindo uma tabela de conversão e um exemplo. A tarefa se resume a aplicar essas regras a um novo número, exigindo apenas atenção na contagem e na soma.
  • Gabarito: D) 1 230 702. Este número é a soma exata dos valores correspondentes a cada símbolo egípcio apresentado, conforme as regras explicadas no enunciado.

🕵️‍♂️ A Evidência do Caso (A Pedra de Roseta da Questão)

Antes de iniciar a investigação, é preciso analisar a principal peça de evidência fornecida no problema: a tabela de tradução e as regras de escrita.

(Manual de Tradução do Egípcio para o Indo-Arábico). A imagem contém a chave completa para decifrar o enigma: a tabela que associa cada símbolo ao seu valor e a explicação de que o sistema é aditivo.


1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo: A missão é muito clara: traduzir o número escrito com símbolos egípcios para o nosso sistema numérico decimal, que usamos no dia a dia.

Simplificação Radical (A Analogia Central): Pense nisso como decifrar um código secreto onde a chave de tradução (a tabela) foi entregue junto com a mensagem. O verdadeiro desafio aqui não é descobrir a regra, mas aplicá-la sem cometer erros de contagem ou de soma, como um detetive que cataloga e soma o valor de cada item de um tesouro.

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação): O plano para solucionar este caso será o seguinte:

  • Analisar a Mensagem Codificada: Olhar para a sequência de símbolos egípcios e identificar cada tipo de símbolo presente.
  • Contar as Ocorrências: Contar quantas vezes cada símbolo aparece na sequência.
  • Traduzir os Valores: Usar a tabela fornecida para encontrar o valor de cada símbolo e multiplicar pela quantidade de vezes que ele aparece.
  • Somar o Tesouro: Somar todos os valores parciais para encontrar o número final.

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

A ferramenta principal é o próprio “manual de tradução” fornecido pelo enunciado. Vamos organizá-lo em um dossiê para facilitar a consulta.

🕵️‍♂️ Dossiê do Sistema Egípcio 🕵️‍♂️

  • Princípio Fundamental: Sistema Aditivo. O valor total é a soma dos valores de cada símbolo individual. A posição não altera o valor de um símbolo (diferente do nosso sistema).
  • Tabela de Conversão (A Chave do Código):
    • Homem ajoelhado = 1.000.000
    • Peixe (Girino) = 100.000
    • Dedo = 10.000
    • Flor de Lótus = 1.000
    • Corda enrolada = 100
    • Calcanhar = 10
    • Bastão = 1

3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Executando o plano de ataque e decodificando o número passo a passo.

  • Número Egípcio a ser decifrado: Um homem, dois peixes, três dedos, sete cordas enroladas e dois bastões.
  1. Decodificação Símbolo por Símbolo:
    • Homem Ajoelhado: 1 símbolo × 1.000.000 = 1.000.000
    • Peixes: 2 símbolos × 100.000 = 200.000
    • Dedos: 3 símbolos × 10.000 = 30.000
    • Flores de Lótus: 0 símbolos × 1.000 = 0
    • Cordas Enroladas: 7 símbolos × 100 = 700
    • Calcanhares: 0 símbolos × 10 = 0
    • Bastões: 2 símbolos × 1 = 2

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! O erro mais comum aqui é um simples deslize na contagem. A sequência de sete “cordas enroladas” (???????) é longa e visualmente confusa. É muito fácil, na pressa do exame, contar seis ou oito símbolos em vez dos sete corretos, o que levaria a um final de 602 ou 802, alterando completamente a resposta. A defesa é a paciência: conte cada grupo de símbolos duas vezes para confirmar.

  1. Soma Final:
    • Somando os valores encontrados:
    • 1.000.000 + 200.000 + 30.000 + 700 + 2 = 1.230.702
  • A Bússola (O Perfil do Culpado):
    • Síntese do raciocínio: A decodificação e a soma dos valores de cada símbolo (1.000.000 + 200.000 + 30.000 + 700 + 2) resulta no número 1.230.702.
    • Expectativa: A alternativa correta deve ser exatamente 1.230.702.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

A) 12 372.

  • A Narrativa do Erro: O estudante ignora completamente os símbolos de maior valor (homem e peixe) e comete erros de contagem.
  • Diagnóstico do Erro: Desconsideração de Dados e Erro de Contagem.
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

B) 1 230 072.

  • A Narrativa do Erro: Um erro de contagem no símbolo da centena. O estudante contou apenas as centenas, mas esqueceu das unidades, ou contou errado.
  • Diagnóstico do Erro: Erro de Contagem.
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

C) 1 203 702.

  • A Narrativa do Erro: O estudante provavelmente confundiu o símbolo do “dedo” (10.000) com o da “flor de lótus” (1.000), resultando em 3.000 em vez de 30.000.
  • Diagnóstico do Erro: Confusão de Símbolos.
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

D) 1 230 702.

  • Análise de Correspondência: Corresponde perfeitamente à “Expectativa” e ao resultado da nossa decodificação e soma.
  • Conclusão: ✔️ Alternativa correta.

E) 1 237 200.

  • A Narrativa do Erro: Vários erros de contagem e atribuição de valor. Por exemplo, 702 pode ter sido interpretado como 7.200.
  • Diagnóstico do Erro: Múltiplos Erros de Contagem e Atribuição.
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento: Confirma-se que a resposta correta é a (D). A lição é que, ao decifrar um sistema desconhecido, a atenção meticulosa às regras e à contagem é mais importante do que qualquer conhecimento matemático complexo.

Resumo-flash (A Imagem Mental): Numeração egípcia: junte os símbolos, some os valores, sem se preocupar com a posição.

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro): A principal diferença entre o sistema egípcio e o nosso sistema Indo-Arábico é o conceito de valor posicional. No sistema egípcio, ? vale sempre 100 e | vale sempre 1. Portanto, ?| é 101 e |? também é 101. Já no nosso sistema, o ‘1’ em “100” vale cem, mas o ‘1’ em “10” vale dez. A posição do algarismo muda seu valor. Essa invenção do valor posicional e do zero foi uma das revoluções mais importantes da matemática, permitindo cálculos complexos que eram praticamente impossíveis para os egípcios. A questão, portanto, não é apenas sobre história, mas sobre o poder e a eficiência do sistema que usamos todos os dias sem perceber

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