Questão 37, caderno verde do ENEM 2017 LIBRAS

A série de obras produzida por Lygia Clark, com o nome de Os bichos, evidencia uma possibilidade de expressão da arte contemporânea, a qual:

A) solicita a interação do público com a obra.

B) enfatiza a visão sobre os demais sentidos corporais.

C) privilegia a representação de elementos da natureza.

D) provoca o resgate de técnicas tradicionais da escultura.

E) requer do observador o reconhecimento do objeto representado.

Resolução em Texto

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão

  • História da Arte (Arte Contemporânea, Neoconcretismo Brasileiro)
  • Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Análise de Obras de Arte)

🎯 Tema/Objetivo Geral

Identificar uma característica fundamental da arte neoconcreta, a participação do espectador, a partir da análise da obra “Bichos” de Lygia Clark.

📊 Nível da Questão

Médio a Difícil.
Por quê? A questão não pode ser resolvida apenas com a observação da imagem estática. Exige um conhecimento prévio sobre a obra de Lygia Clark e sobre o movimento neoconcreto, que propunha uma arte participativa. Sem esse conhecimento, o aluno pode interpretar a obra apenas como uma escultura geométrica e não perceber sua principal característica: a mobilidade e a interação.

✅ Gabarito

Alternativa A.
Resumo: A obra “Bichos” não é uma escultura estática. Suas placas de metal são unidas por dobradiças, permitindo que o espectador a manipule e modifique sua forma. A obra só “vive” e se completa através dessa interação com o público.


Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

Transcrição Essencial 📌

“A série de obras produzida por Lygia Clark, com o nome de Os bichos, evidencia uma possibilidade de expressão da arte contemporânea, a qual”

O que está sendo pedido?

A questão nos pede para identificar qual característica da arte contemporânea é exemplificada pela obra “Bichos” de Lygia Clark.

Objetivo Cristalino 💎

Nosso objetivo é entender o que torna a obra “Bichos” especial e revolucionária, focando na relação que ela propõe com quem a experiencia.

🧠Você já viu um brinquedo de montar, como um quebra-cabeça 3D ou um LEGO? Ele só tem graça quando você pega e monta, certo? E se uma obra de arte funcionasse da mesma forma, precisando do seu toque para “acontecer”?


Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdo Necessários

Definição de Termos 🔖

  • Neoconcretismo: Movimento artístico brasileiro do final da década de 1950 e início dos anos 1960. Foi uma ruptura com o concretismo radical, que era muito racional. Os neoconcretos (como Lygia Clark e Hélio Oiticica) queriam reintroduzir a sensibilidade, a subjetividade e, principalmente, a participação do corpo do espectador na experiência artística.
  • “Bichos” (série de Lygia Clark): São esculturas geométricas feitas de placas de metal (alumínio) conectadas por dobradiças. O nome “Bichos” vem do fato de que, ao serem manipuladas, elas parecem ter uma vida própria, uma “espinha dorsal” (as dobradiças) e múltiplas possibilidades de movimento, como um organismo vivo.
  • Obra Aberta: Conceito fundamental para entender essa obra. É uma obra de arte que não tem uma forma final e definitiva. Ela está “aberta” a múltiplas configurações, que são dadas pela interação do espectador, que se torna um co-autor da obra.
  • Participador (em vez de espectador): Lygia Clark preferia o termo “participador” a “espectador”. O espectador é aquele que olha (do latim spectare). O participador é aquele que toma parte, que age.

Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema

Contextualização Simplificada 💬

A imagem nos mostra uma escultura de metal, que parece um objeto geométrico. Mas a legenda nos dá a pista decisiva: as placas são “unidas por dobradiças”. Por que um artista colocaria dobradiças em uma escultura? Para que ela se mova! Mas ela não se move sozinha. A ideia de Lygia Clark era que a obra só se tornasse completa quando uma pessoa a pegasse nas mãos e começasse a dobrá-la, a explorá-la, a descobrir suas formas, a “brincar” com ela. A escultura deixa de ser um objeto intocável em um pedestal e se torna um “Bicho” que só ganha vida com o seu toque. A questão quer saber qual é o nome dessa proposta revolucionária.

Estratégia Geral 🗺️

Nossa estratégia será usar a informação da legenda (“unidas por dobradiças”) como a chave para inferir a característica mais importante da obra, que é a sua mobilidade e a consequente necessidade de manipulação pelo público.


Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

Passo a Passo Detalhado 👣

  1. Análise da Imagem e Legenda: Vemos uma escultura abstrata feita de placas de metal. A legenda nos informa que essas placas são unidas por dobradiças.
  2. Inferência a partir das Dobradiças: Qual é a função de uma dobradiça? Permitir o movimento, a articulação. Se a obra tem dobradiças, significa que ela não é estática. Ela foi feita para ser movimentada.
  3. Quem Movimenta a Obra?: Uma escultura não se move sozinha. A presença das dobradiças é um convite implícito para que alguém a manipule. Esse alguém é o “espectador”, que, ao aceitar o convite, deixa de ser apenas um observador passivo.
  4. A Proposta Neoconcreta: Essa ideia está no cerne do Neoconcretismo. Lygia Clark queria que a arte saísse do pedestal e fosse para o corpo. O ato de tocar, sentir, manipular a obra se torna a própria experiência artística. A obra não é o objeto, mas a relação entre o objeto e a pessoa.
  5. Conclusão: Portanto, a principal característica evidenciada pela série “Bichos” é a solicitação da interação do público com a obra.

A Armadilha Comum 🚨

A armadilha é olhar para a imagem e interpretá-la como uma escultura geométrica tradicional. Sem o conhecimento prévio ou sem prestar atenção à palavra “dobradiças”, o aluno pode cair em alternativas como a C (“representação de elementos da natureza”, ao pensar que o título “Bichos” se refere a uma imitação) ou a E (“reconhecimento do objeto representado”, o que é o oposto da arte abstrata).

Fechamento e Expectativa

A análise nos leva a procurar a alternativa que descreva essa necessidade de participação ativa do público para que a obra exista em sua plenitude.


Passo 5: Análise das Alternativas

🟢 A) solicita a interação do público com a obra.
Correta. Esta é a definição precisa da proposta da série “Bichos”. As dobradiças são um convite direto à manipulação, fazendo com que a interação seja parte essencial da obra.

🔴 B) enfatiza a visão sobre os demais sentidos corporais.
Incorreta. A obra faz o exato oposto. Ao convidar ao toque e à manipulação, ela integra o tato e a propriocepção (a percepção do corpo no espaço) à experiência, quebrando a hegemonia da visão.

🔴 C) privilegia a representação de elementos da natureza.
Incorreta. A obra é abstrata e geométrica. O nome “Bichos” é uma metáfora para sua qualidade “orgânica” e sua capacidade de movimento, não uma tentativa de representar um animal específico.

🔴 D) provoca o resgate de técnicas tradicionais da escultura.
Incorreta. A proposta de Lygia Clark é de vanguarda, uma ruptura radical com a escultura tradicional, que era estática, contemplativa e feita de materiais “nobres” como mármore ou bronze.

🔴 E) requer do observador o reconhecimento do objeto representado.
Incorreta. Como uma obra abstrata, ela não “representa” um objeto do mundo real. Ela é um objeto em si, que propõe uma experiência sensorial e não o reconhecimento de uma forma conhecida.


Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

Resumo do Raciocínio 📝

A obra “Os bichos” de Lygia Clark, um marco do Neoconcretismo brasileiro, é fundamentalmente uma proposta de ruptura com a arte contemplativa. Ao construir esculturas articuladas por dobradiças, a artista convida o espectador a deixar de ser passivo e a se tornar um “participador”, que manipula o objeto, explora suas possibilidades formais e, nesse ato, completa a obra. Portanto, sua principal característica é a solicitação da interação do público.

Gabarito Reafirmado 🏅

A alternativa correta é a A.

Resumo Final para Revisão 🔍

Lembre-se de Lygia Clark e do Neoconcretismo: a arte sai da parede e do pedestal e vai para as suas mãos. Se a obra te convida a tocar, a mexer, a participar, a palavra-chave é interação.

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