
Considerando a relação entre os usos oral e escrito da língua, trada no texto, verifica-se que a escrita
a) modifica as ideias e intenções daqueles que tiveram seus textos regristrados por outros.
b) permite, com mais facilidade, a propagação e a permanência de ideias ao longo do tempo.
c) figura como um modo comunicativo superior ao da oralidade.
d) leva as pessoas a desacreditarem nos fatos narrados por meio da oralidade.
e) tem seu surgimento concomitante ao da oralidade.

Matérias Necessárias para a Solução da Questão
Interpretação de Texto, Compreensão textual, Relação entre linguagens (oralidade e escrita).
Tema/Objetivo Geral:
Análise da função da escrita na preservação, propagação e constituição de sistemas de pensamento e crenças, em contraste com a oralidade.
Nível da Questão
Médio. Esta questão é de nível médio porque exige não apenas a leitura atenta da charge, mas também a capacidade de inferir a principal mensagem e a relação implícita entre oralidade e escrita, aplicando esse entendimento às alternativas. Não é meramente factual, mas interpretativa.
Gabarito
A alternativa correta é a B. Ela está correta porque a charge demonstra, através de exemplos históricos, que a escrita foi fundamental para que as ideias orais de Buda, Sócrates e Cristo pudessem se espalhar e durar através dos séculos.
Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
Transcrição Essencial
“Considerando a relação entre os usos oral e escrito da língua, tratada no texto, verifica-se que a escrita”
O que está sendo pedido?
O exercício pede para identificar qual afirmação sobre a escrita está correta, com base na relação entre oralidade e escrita apresentada na charge.
Objetivo Cristalino
Nosso objetivo é compreender a mensagem principal da charge sobre o papel da escrita em relação à oralidade e, a partir daí, escolher a alternativa que melhor expressa essa ideia.
Pergunta de Atenção
Você lembra da importância da charge como gênero textual para a crítica social ou, como neste caso, para a reflexão sobre fenômenos culturais e históricos? Fique de olho na mensagem implícita!
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
Para entender a questão, precisamos ter clareza sobre os conceitos de oralidade e escrita.
| Conceito | Explicação Simples e Fácil | Exemplo do Cotidiano |
| Oralidade | É a forma de comunicação baseada na fala, no som, na interação direta e imediata. Geralmente é espontânea e contextualizada. | Uma conversa entre amigos, um podcast, uma aula expositiva. |
| Escrita | É a forma de comunicação baseada em símbolos gráficos (letras, ideogramas) que representam a fala. Permite o registro, a consulta e a transmissão de mensagens a distância e no tempo. | Um livro, uma mensagem de texto, um e-mail, um jornal. |
A questão nos convida a pensar na relação entre elas. O que acontece quando algo que é oral vira escrito? A charge nos dá pistas importantes!
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
Contextualização Simplificada
A charge nos mostra três grandes figuras da história – Buda, Sócrates e Cristo – que, por si só, não deixaram nada escrito. Suas ideias e ensinamentos foram transmitidos oralmente. No entanto, o texto mostra que seus discípulos e apóstolos foram os responsáveis por registrar essas palavras e ensinamentos. E o resultado? O Budismo, a Filosofia Ocidental e o Cristianismo foram fundados e se espalharam! Ou seja, a escrita foi a ferramenta que “tirou” essas ideias do campo puramente oral e as tornou acessíveis para muitas pessoas ao longo do tempo.
Estratégia Geral
Nosso plano de ataque é analisar como a escrita atuou como um vetor de propagação e permanência para as ideias originalmente orais. Em seguida, vamos comparar essa conclusão com cada alternativa para identificar qual delas se encaixa perfeitamente na mensagem da charge.
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
A charge é bastante didática ao apresentar os casos de Buda, Sócrates e Cristo. Vamos destrinchar o que cada um deles nos mostra:
- Buda: Ele “não escreveu nenhuma palavra”. No entanto, os discípulos de Buda registraram seus sermões em dezenas de sutras e o Budismo foi fundado! Isso nos mostra que a escrita (os sutras) foi essencial para consolidar o Budismo, transformando as palavras orais de Buda em uma doutrina registrada e transmitida. A escrita garantiu a permanência e a formação de uma religião.
- Sócrates: Da mesma forma, ele “não escreveu nenhum livro”. Mas Platão divulgou as palavras de Sócrates em vários diálogos e praticamente fundou a Filosofia Ocidental! Aqui, a escrita de Platão (os diálogos) foi o meio pelo qual o pensamento socrático foi preservado, difundido e se tornou a base para toda uma corrente filosófica. Sem a escrita de Platão, as ideias de Sócrates poderiam ter se perdido ou sido muito limitadas. Ela garantiu a propagação e a influência duradoura.
- Cristo: Ele “não escreveu nenhuma frase”. Contudo, os apóstolos escreveram os Evangelhos e várias Cartas e surgiu o Cristianismo! Os Evangelhos e as Cartas são exemplos de textos escritos que registraram os ensinamentos de Jesus, permitindo que eles chegassem a um público muito maior e garantissem a fundação e a expansão de uma das maiores religiões do mundo. Mais uma vez, a escrita como garantia de difusão e estabelecimento.
Verificação Intermediária
Até aqui, percebemos um padrão claro: grandes pensadores e líderes religiosos proferiram suas ideias oralmente, mas foram os registros escritos feitos por seus seguidores que possibilitaram a sobrevivência, a organização e a vasta difusão dessas doutrinas e filosofias. A escrita age como um catalisador para a expansão e a perenidade das ideias.
Possível armadilha
Você pode ter pensado que, talvez, a oralidade fosse suficiente para manter essas ideias vivas. Porém, embora a transmissão oral seja poderosa em comunidades menores e por um tempo limitado, ela é bastante suscetível a distorções, esquecimentos e à limitação de alcance geográfico e temporal. Imagine tentar espalhar o Budismo ou o Cristianismo por todo o mundo apenas de boca em boca? Seria inviável! A escrita, nesse contexto, surge como a solução para superar essas limitações da oralidade, permitindo que as ideias viajem no espaço e no tempo de forma mais consistente e fiel.
Fechamento e expectativa
O raciocínio nos leva a crer que a escrita é um instrumento poderoso para a disseminação e a conservação das ideias originadas na oralidade. Com essa compreensão, esperamos encontrar uma alternativa que destaque a capacidade da escrita de facilitar a propagação e a permanência do conhecimento.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
- (🔴) Alternativa A: A charge não foca na modificação das ideias. Embora toda transcrição possa envolver alguma interpretação, o ponto central do texto é o registro e a preservação que a escrita oferece, permitindo que as ideias se espalhem e durem. Não há evidência de que a escrita modifica as ideias como sua principal função ou consequência destacada aqui.
- (🟢) Alternativa B: Esta alternativa está correta e alinha-se perfeitamente com a mensagem da charge. Em todos os exemplos (Buda, Sócrates, Cristo), a escrita dos discípulos e apóstolos foi o que possibilitou a propagação (espalhar as ideias para mais pessoas e lugares) e a permanência (garantir que as ideias não se perdessem no tempo) das ideias e ensinamentos. Confere com nosso raciocínio desenvolvido no Passo 4.
- (🔴) Alternativa C: A charge não estabelece a escrita como um modo comunicativo “superior” à oralidade. Ambas têm suas particularidades e importâncias. A oralidade é a origem das ideias nesses casos. A escrita é mostrada como um complemento que permite a perenidade e a abrangência dessas ideias, não sua superioridade inerente.
- (🔴) Alternativa D: A charge mostra o oposto. A escrita, ao registrar as palavras de Buda, Sócrates e Cristo, validou e fortaleceu as ideias originalmente orais, levando à fundação de grandes sistemas de pensamento e crenças. Ela não leva as pessoas a desacreditarem, mas sim a acreditarem e a difundirem essas narrativas.
- (🔴) Alternativa E: O surgimento da escrita não é concomitante ao da oralidade. A linguagem oral é muito mais antiga na história da humanidade. A charge discute a relação entre elas em um contexto específico de transmissão de ideias, e não sua origem histórica conjunta. Além disso, a oralidade é a fonte das ideias que a escrita depois registra.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
Resumo do Raciocínio
A charge ilustra de forma clara que, embora grandes pensadores tenham transmitido seus ensinamentos oralmente, foi o registro escrito feito por seus seguidores que garantiu a propagação e a permanência dessas ideias ao longo da história, possibilitando a formação de filosofias e religiões.
Gabarito Reafirmado
A alternativa correta é a B, que afirma que a escrita “permite, com mais facilidade, a propagação e a permanência de ideias ao longo do tempo”.
Resumo Final para Revisão 🔍
Lembre-se que a escrita é uma ferramenta poderosa que complementa a oralidade, garantindo que as ideias possam atravessar o tempo e o espaço, alcançando um público muito maior!