Transtorno do comer compulsivo
O transtorno do comer compulsivo vem sendo reconhecido, nos últimos anos, como uma síndrome caracterizada por episódios de ingestão exagerada e compulsiva de alimentos, porém, diferentemente da bulimia nervosa, essas pessoas não tentam evitar ganho de peso com os métodos compensatórios. Os episódios vêm acompanhados de uma sensação de falta de controle sobre o ato de comer, sentimentos de culpa e de vergonha.
Muitas pessoas com essa síndrome são obesas, apresentando uma história de variação de peso, pois a comida é usada para lidar com problemas psicológicos. O transtorno do comer compulsivo é encontrado em cerca de 2% da população em geral, mais frequentemente acometendo mulheres entre 20 e 30 anos de idade. Pesquisas demonstram que 30% das pessoas que procuram tratamento para obesidade ou para perda de peso são portadoras de transtorno do comer compulsivo.
Disponível em: http://www.abcdasaude.com.br. Acesso em: 1 maio 2009 (adaptado).
Considerando as ideias desenvolvidas pelo autor, conclui-se que o texto tem a finalidade de
A) descrever e fornecer orientações sobre a síndrome da compulsão alimentícia.
B) narrar a vida das pessoas que têm o transtorno do comer compulsivo.
C) aconselhar as pessoas obesas a perder peso com métodos simples
D) expor de forma geral o transtorno compulsivo por alimentação.
E) encaminhar as pessoas para a mudança de hábitos alimentícios.
✍ Resolução em Texto
📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão
- Interpretação de Texto
- Análise de Gêneros Informativos
- Diferença entre narrar, descrever, expor e aconselhar
🎯 Tema/Objetivo Geral: Identificar a finalidade comunicativa de um texto informativo sobre transtorno do comer compulsivo.
🎯 Nível da Questão: Fácil a Médio — depende da capacidade de distinguir entre exposição de informações e aconselhamento.
✅ Gabarito: Alternativa D.
Correta porque o texto se limita a expor de forma geral as características, causas e frequência do transtorno.
Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
O comando pede: “Considerando as ideias desenvolvidas pelo autor, conclui-se que o texto tem a finalidade de…”.
👉 Ou seja, a tarefa é identificar a intenção comunicativa principal do autor.
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
| Finalidade | Características | Aplica-se ao texto? |
|---|---|---|
| Narrar | Relato de acontecimentos ou histórias pessoais. | Não há narrativa. |
| Descrever | Detalhes pormenorizados sobre algo. | Não há descrição minuciosa, mas exposição geral. |
| Expor | Apresentação clara e objetiva de informações, dados e conceitos. | Sim, o texto explica o que é o transtorno. |
| Aconselhar | Recomendações práticas e sugestões de comportamento. | Não há conselhos. |
| Orientar | Indicar condutas a serem seguidas. | O texto não dá instruções. |
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
O texto:
- Define o transtorno.
- Diferencia-o da bulimia.
- Aponta sentimentos associados (culpa e vergonha).
- Apresenta dados estatísticos.
👉 Ele não aconselha, não narra histórias pessoais e não descreve de forma detalhada. Apenas expõe informações gerais.
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
- O objetivo central é informar o leitor sobre o transtorno.
- A linguagem é clara, objetiva e científica.
- A presença de dados estatísticos reforça o caráter expositivo.
- Não há verbos no imperativo nem direcionamentos práticos, logo, não é um texto de orientação ou aconselhamento.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
- 🔴 A) Descrever e fornecer orientações → Parcial, porque não há orientação, só exposição.
- 🔴 B) Narrar a vida das pessoas → Não é narrativa, mas exposição científica.
- 🔴 C) Aconselhar as pessoas obesas → O texto não sugere métodos de emagrecimento.
- 🟢 D) Expor de forma geral o transtorno → Correto, corresponde exatamente ao que o texto faz.
- 🔴 E) Encaminhar para mudança de hábitos → Não há chamada para ação, apenas exposição.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
O texto analisado é essencialmente expositivo-informativo: apresenta ao leitor uma visão geral do transtorno de comer compulsivo, diferenciando-o da bulimia e trazendo dados estatísticos para contextualizar sua relevância. Não há narrativa, nem conselhos, nem prescrições de conduta.
Gabarito confirmado: Alternativa D. ✅
Resumo Final para Revisão 🔍: Quando o texto apresenta definições, características e dados, sem propor ação ou aconselhar o leitor, a finalidade é expor de forma geral o tema.
