O tema da velhice foi objeto de estudo de brilhantes filósofos ao longo dos tempos. Um dos melhores livros sobre o assunto foi escrito pelo pensador e orador romano Cícero: A Arte do Envelhecimento. Cícero nota, primeiramente, que todas as idades têm seus encantos e suas dificuldades. E depois aponta para um paradoxo da humanidade. Todos sonhamos ter uma vida longa, o que significa viver muitos anos. Quando realizamos a meta, em vez de celebrar o feito, nos atiramos a um estado de melancolia e amargura. Ler as palavras de Cícero sobre envelhecimento pode ajudar a aceitar melhor a passagem do tempo.
NOGUEIRA, P. Saúde & Bem-Estar Antienvelhecimento. Época. 28 abr. 2008.
O autor discute problemas relacionados ao envelhecimento, apresentando argumentos que levam a inferir que seu objetivo é
A) esclarecer que a velhice é inevitável.
B) contar fatos sobre a arte de envelhecer.
C) defender a ideia de que a velhice é desagradável.
D) influenciar o leitor para que lute contra o envelhecimento.
E) mostrar às pessoas que é possível aceitar, sem angústia, o envelhecimento.
✍ Resolução Em Texto
- Matérias Necessárias para a Solução da Questão: Interpretação de Texto Argumentativo, Identificação do Objetivo do Autor, Inferência.
- Tema/Objetivo Geral: Identificar o propósito comunicativo de um texto que aborda a aceitação do envelhecimento com base em uma perspectiva filosófica.
- Nível da Questão: Fácil. O texto é bastante direto e a última frase (“Ler as palavras de Cícero sobre envelhecimento pode ajudar a aceitar melhor a passagem do tempo”) entrega de forma quase explícita o objetivo do autor, tornando a identificação da alternativa correta um processo de simples correspondência.
- Gabarito: E. A alternativa resume perfeitamente o propósito do autor: usar a filosofia de Cícero para convencer o leitor de que é possível encarar o envelhecimento de forma mais positiva e serena.
Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
- Transcrição Essencial: “…seu objetivo é…”
- O que está sendo pedido? A questão quer que a gente descubra qual é a principal intenção do autor ao escrever este texto. Não apenas o que ele diz, mas por que ele diz, ou seja, qual efeito ele quer causar no leitor.
- Objetivo Cristalino: Nosso objetivo é ler o texto, identificar o problema que ele apresenta e a solução que ele sugere, para então definir qual é a intenção do autor ao apresentar essa dinâmica ao leitor.
- Pergunta de Atenção: Você já ouviu alguém dizer que quer viver até os 100 anos, mas, ao mesmo tempo, reclamar de cada novo fio de cabelo branco? É exatamente sobre essa contradição, esse paradoxo, que o texto nos convida a refletir!
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
| Termo | Explicação Simples | Exemplo do Cotidiano |
| Objetivo do Autor (ou Intenção Comunicativa) | É o propósito por trás do texto. O que o autor quer alcançar? Informar, persuadir, entreter, criticar? É o “porquê” da escrita. | A intenção de um anúncio de refrigerante não é apenas informar que ele existe, mas persuadir você a senti-lo como fonte de felicidade e, claro, a comprá-lo. |
| Inferência | É a habilidade de chegar a uma conclusão que não está escrita de forma explícita no texto, mas que é sugerida pelo contexto e pelas pistas deixadas pelo autor. É “ler nas entrelinhas”. | Se um amigo seu chega em casa todo molhado, carregando um guarda-chuva quebrado, você infere que está chovendo forte lá fora, mesmo que ele não diga nada. |
| Paradoxo | É uma declaração ou situação que parece contraditória ou contrária ao senso comum, mas que, após uma análise mais profunda, pode conter uma verdade. | O autor aponta o paradoxo: “Todos queremos o resultado do envelhecimento (vida longa), mas rejeitamos o processo (envelhecer)”. |
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
- Contextualização Simplificada: O autor está basicamente nos dizendo: “Pessoal, vamos parar de drama. Todo mundo quer viver muito, certo? Então por que, quando finalmente conseguimos, ficamos tristes e amargos? Isso não faz sentido!”. Para nos ajudar a sair dessa armadilha mental, ele nos apresenta a sabedoria de um filósofo antigo, Cícero, que ensina a ver o lado bom da passagem do tempo e a celebrar a vida longa que tanto desejamos.
- Estratégia Geral: Nossa estratégia será em três passos: 1) Identificar o problema apontado pelo autor (o paradoxo da melancolia na velhice). 2) Identificar a “solução” ou perspectiva que ele oferece (as ideias de Cícero). 3) Concluir qual é o objetivo dele ao oferecer essa solução ao leitor.
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
- Passo a Passo Detalhado:
- O autor começa estabelecendo o tema: a velhice.
- Ele apresenta o problema central: o “paradoxo da humanidade”. Queremos viver muito, mas quando vivemos, ficamos deprimidos com a velhice (“estado de melancolia e amargura”).
- Ele então apresenta a solução/perspectiva alternativa: a filosofia de Cícero, que ensina que “todas as idades têm seus encantos”.
- A frase final é a chave que revela o objetivo do autor: “Ler as palavras de Cícero sobre envelhecimento pode ajudar a aceitar melhor a passagem do tempo.”
- O objetivo não é apenas informar sobre Cícero, mas usar Cícero para provocar uma mudança de atitude no leitor.
- Possível armadilha: A maior armadilha é confundir o problema descrito com a opinião do autor. As alternativas C e D representam visões negativas ou reativas ao envelhecimento, que são justamente as atitudes que o autor está criticando e tentando nos ajudar a superar. Ele descreve a melancolia, mas não a defende.
- Fechamento e expectativa: O raciocínio nos mostra que o texto tem uma clara intenção persuasiva e consoladora. Ele quer nos guiar de um estado de angústia para um de aceitação. Portanto, a alternativa correta deve refletir essa intenção de promover uma visão mais positiva e serena do envelhecimento.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
- Justificativa Individual:
- 🔴 A: Incorreta. Dizer que a velhice é inevitável é uma constatação óbvia, mas não é o objetivo principal do texto. O foco do autor não é o “o quê” (a inevitabilidade), mas o “como” (como aceitar).
- 🔴 B: Incorreta. O autor não está apenas “contando fatos” de forma neutra. Ele usa os fatos e as ideias de Cícero para defender um ponto de vista e influenciar o leitor.
- 🔴 C: Incorreta. Esta alternativa representa o exato oposto do objetivo do autor. Ele critica quem vê a velhice como desagradável e propõe uma visão alternativa.
- 🔴 D: Incorreta. Também é o oposto da proposta do texto. O autor prega a aceitação da passagem do tempo, não a luta contra ela.
- 🟢 E: Correta. Esta alternativa capta perfeitamente a essência e o propósito do texto. O autor quer mostrar que é possível ter uma nova perspectiva e aceitar o envelhecimento de forma mais leve e sem angústia, exatamente como a última frase do texto sugere.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
- Resumo do Raciocínio: O autor identifica a atitude contraditória das pessoas em relação à velhice e, usando a filosofia de Cícero como argumento, propõe uma mudança de perspectiva, visando promover a aceitação serena da passagem do tempo.
- Gabarito Reafirmado: A alternativa E é a única que descreve com precisão essa intenção de mostrar um caminho para a aceitação positiva e sem sofrimento do envelhecimento.
- Resumo Final para Revisão 🔍: Para descobrir o objetivo de um autor, sempre se pergunte: “O que ele quer que eu pense, sinta ou faça depois de ler este texto?”. A resposta geralmente está na solução que ele propõe para o problema que ele apresenta.
