
O cartum, publicado em 1932, ironiza as consequências sociais das constantes prisões de Mahatma Gandhi pelas autoridades britânicas, na Índia, demonstrando
A) a ineficiência do sistema judiciário inglês no território indiano.
B) o apoio da população hindu à prisão de Gandhi.
C) o caráter violento das manifestações hindus frente à ação inglesa.
D) a impossibilidade de deter o movimento liderado por Gandhi.
E) a indiferença das autoridades britânicas frente ao apelo popular hindu.

✍ Resolução Em Texto
📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão
- Interpretação de Linguagem Não Verbal (Análise de Charge/Cartum)
- História (Independência da Índia e Movimento de Gandhi)
🎯 Tema/Objetivo Geral: Análise de um cartum político sobre o movimento de independência da Índia.
🎯 Nível da Questão: Médio. A questão exige que o aluno não apenas reconheça os personagens históricos, mas também interprete a ironia e o simbolismo presentes na imagem (a figura do Lorde, a multidão de “Gandhis”) para compreender a mensagem central, que é o “dilema” do título.
✅ Gabarito: D. A alternativa está correta, pois o cartum ilustra vividamente o “dilema” do Lorde Willingdon: prender Gandhi não adianta, pois o movimento continua e se fortalece, tornando impossível detê-lo.
📖 Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
📌 Transcrição Essencial
“O cartum, publicado em 1932, ironiza as consequências sociais das constantes prisões de Mahatma Gandhi pelas autoridades britânicas, na Índia, demonstrando”
📌 O que está sendo pedido?
A questão nos pede para decifrar a mensagem irônica do cartum, ou seja, o que ele demonstra sobre o resultado de prender Gandhi repetidamente.
📌 Objetivo Cristalino
Nosso objetivo é analisar os elementos visuais do cartum (a autoridade britânica, Gandhi preso e a multidão lá fora) para entender qual era o “dilema” e a consequência social que a charge está satirizando.
✔ Pergunta de Atenção
Você notou que a multidão do lado de fora não é formada por pessoas aleatórias, mas por dezenas de cópias do próprio Gandhi? O que isso simboliza sobre o efeito de sua prisão?
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
📌 Definições e Explicações
| Termo/Conceito | Explicação Simples | Exemplo do Cotidiano Histórico |
| Cartum Político (Charge) | É um desenho, geralmente humorístico ou irônico, que critica uma situação, evento ou figura política. Ele usa símbolos e exageros para passar uma mensagem de forma rápida e impactante. | Pense nas charges de jornais que criticam o governo ou uma nova lei. Elas usam caricaturas e situações absurdas para expor um problema. |
| Desobediência Civil (Satyagraha) | Foi a principal estratégia de luta de Gandhi. Consiste em protestar contra leis ou governos considerados injustos de forma pacífica, recusando-se a obedecer, mas sem usar violência. É a “força da verdade” ou “força da alma”. | A Marcha do Sal de 1930 é o exemplo mais famoso. Milhares de indianos, liderados por Gandhi, marcharam até o mar para produzir seu próprio sal, desafiando o monopólio e os impostos britânicos sobre o produto. |
| Dilema | Uma situação-problema em que uma pessoa precisa escolher entre duas ou mais opções, sendo que nenhuma delas é satisfatória ou leva a um bom resultado. É um “beco sem saída”. | O dilema do Lorde Willingdon era: se ele prendesse Gandhi, criava um mártir e inspirava mais protestos. Se ele soltasse Gandhi, o líder estaria livre para organizar mais protestos. |
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Problema
📌 Contextualização Simplificada
Vamos “traduzir” a cena: um oficial britânico (Lorde Willingdon) está sofrendo para trancar um único Gandhi na prisão. Do lado de fora, no entanto, a ação de prender esse único homem fez com que uma multidão de “outros Gandhis” (o povo inspirado por ele) surgisse. O título, “O Dilema de Lorde Willingdon”, nos diz que ele tem um problemão sem solução fácil. A charge está nos perguntando: “Qual é esse problemão?”.
📌 Estratégia Geral
Nossa estratégia será analisar a imagem como uma equação visual: Ação (prender Gandhi) → Consequência (o que acontece com a multidão?). O resultado dessa “equação” nos dará a resposta sobre o dilema britânico e a consequência social da prisão.
🧮 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
📌 Passo a Passo Detalhado
Vamos analisar os símbolos da imagem:
- Lorde Willingdon: Representa o poder imperial britânico. Sua expressão é de esforço e frustração. Ele está tentando conter algo com a força (fechando a cela).
- A Porta da Prisão: Simboliza a repressão, a tentativa de silenciar o líder e o movimento.
- Gandhi dentro da cela: É o alvo da repressão, o líder que está sendo fisicamente contido.
- A multidão de “Gandhis” do lado de fora: Este é o elemento-chave. A multidão não é apenas de apoiadores; eles são visualmente idênticos a Gandhi. Isso simboliza que a ideia de Gandhi, seu movimento de desobediência civil, se espalhou e se multiplicou entre o povo.
A conclusão é que a ação de prender o homem Gandhi teve o efeito contrário ao desejado: em vez de acabar com o problema, ela o multiplicou, transformando a população em seguidores de sua causa. O dilema é que a repressão alimenta a resistência.
❓/ ✔ Possível armadilha
Uma armadilha seria interpretar a imagem literalmente. Alguém poderia pensar que a charge mostra a população apoiando a prisão (alternativa B) ou sendo violenta (alternativa C). No entanto, a filosofia de Gandhi era pacifista, e a multidão está representada de forma passiva, mas imensa e determinada, mostrando a força do movimento, e não a violência.
Fechamento e expectativa
O raciocínio demonstra que a estratégia britânica era ineficaz, pois não conseguia conter a expansão do movimento nacionalista. Esperamos, portanto, encontrar uma alternativa que fale sobre a impossibilidade de parar ou deter a luta liderada por Gandhi.
✅ Passo 5: Análise das Alternativas
Listagem das Alternativas
- A) a ineficiência do sistema judiciário inglês no território indiano.
- B) o apoio da população hindu à prisão de Gandhi.
- C) o caráter violento das manifestações hindus frente à ação inglesa.
- D) a impossibilidade de deter o movimento liderado por Gandhi.
- E) a indiferença das autoridades britânicas frente ao apelo popular hindu.
Justificativa Individual
🔴 Alternativa A: Incorreta. A charge critica a eficácia política da prisão, não o funcionamento técnico do sistema judiciário (tribunais, juízes, etc.). O problema não é legal, é político e social.
🔴 Alternativa B: Incorreta. A imagem demonstra exatamente o oposto. A multidão do lado de fora, simbolizando o povo, está protestando e mostrando que o movimento continua, ou seja, são contra a prisão.
🔴 Alternativa C: Incorreta. A imagem não contém nenhum elemento de violência. A multidão está parada, representando uma força passiva, mas gigantesca, o que condiz com o princípio da não violência (Satyagraha) de Gandhi.
🟢 Alternativa D: Correta. Esta alternativa resume perfeitamente o “dilema” ilustrado. O esforço do Lorde para fechar a porta é inútil, pois o movimento (a multidão de “Gandhis”) já é grande demais e continua a crescer. É impossível detê-lo.
🔴 Alternativa E: Incorreta. A autoridade britânica não está indiferente. Pelo contrário, o Lorde Willingdon está retratado em pleno esforço, suando, o que demonstra grande preocupação e empenho em tentar (sem sucesso) conter a situação.
🏆 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
📌 Resumo do Raciocínio
Ao analisar os símbolos do cartum, concluímos que a ação de prender Gandhi, em vez de enfraquecer seu movimento, servia como um catalisador, multiplicando seus seguidores e tornando a luta pela independência um processo impossível de ser contido pela força.
📌 Gabarito Reafirmado
A alternativa correta é a D, que expressa com precisão a ideia de que o movimento liderado por Gandhi havia se tornado grande e forte demais para ser detido pela repressão britânica.
🔍 Resumo Final para Revisão
Para interpretar charges: sempre identifique a ação principal e sua consequência irônica. Aqui, a ação é prender um homem, e a consequência irônica é que sua ideia se liberta e se multiplica. Lembre-se: é possível prender uma pessoa, mas não é possível prender uma ideia.