Do one thing for diversity and inclusion
The United Nations Alliance of Civilizations (UNAOC) is launching a campaign aimed at engaging people around the world to Do One Thing to support Cultural Diversity and Inclusion. Every one of us can do ONE thing for diversity and inclusion; even one very little thing can become a global action if we all take part in it.
Simple things YOU can do to celebrate the World Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development on May 21.
1. Visit an art exhibit or a museum dedicated to other cultures.
2. Read about the great thinkers of other cultures.
3. Visit a place of worship different than yours and participate in the celebration.
4. Spread your own culture around the world and learn about other cultures.
5. Explore music of a different culture.
There are thousands of things that you can do, are you taking part in it?
UNITED NATIONS ALLIANCE OF CIVILIZATIONS. Disponível em: www.unaoc.org. Acesso em: 16 fev. 2013 (adaptado).
Internautas costumam manifestar suas opiniões sobre artigos on-line por meio da postagem de comentários.
O comentário que exemplifica o engajamento proposto na quarta dica da campanha apresentada no texto é:
A) “Lá na minha escola, aprendi a jogar capoeira para uma apresentação no Dia da Consciência Negra.”
B) “Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito à diversidade. Gente de todos os tipos, várias tribos. Curti bastante.”
C) “Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer
outras formas de ser.”
D) “Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeiçoar minha proficiência em língua estrangeira.”
E) “Pesquisei em sites de culinária e preparei uma festa árabe para uns amigos da escola. Eles adoraram,
principalmente, os doces!”
✍️ Resolução Em Texto
🎯 Tema/Objetivo Geral:
Compreender o objetivo comunicativo de uma campanha e identificar, entre comentários de internautas, aquele que melhor exemplifica o engajamento proposto.
📚 Necessárias para a Solução da Questão:
Interpretação de texto, Leitura inferencial, Identificação de propósito comunicativo, Reconhecimento de estratégias de engajamento cultural.
🎯 Nível da Questão:
Médio
✅ Gabarito:
C) “Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer outras formas de ser.”
📖 Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Objetivo
Comando da questão:
“O comentário que exemplifica o engajamento proposto na quarta dica da campanha apresentada no texto é:”
➡️ O que o comando quer?
O comando exige que o aluno identifique qual comentário representa melhor a execução da quarta dica apresentada na campanha.
➡️ Objetivo Cristalino da questão:
Relacionar um enunciado prescritivo de campanha com uma prática real, expressa em um comentário.
❓Possíveis Armadilhas:
- Considerar qualquer forma de interação com culturas como resposta correta, mesmo que não esteja ligada especificamente à quarta dica.
- Focar apenas na difusão da própria cultura, sem considerar o aspecto recíproco de aprender sobre outras culturas, que é central na dica 4.
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e conteúdos Necessários
- Dica 4 da campanha: “Espalhe sua própria cultura pelo mundo e aprenda sobre outras culturas.”
- Essa dica envolve uma ação de troca cultural: tanto divulgar sua própria cultura quanto aprender sobre culturas diferentes.
- Comentário engajado: aquele que demonstra uma ação concreta e significativa em prol do diálogo entre culturas, indo além de um interesse superficial.
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
Texto da campanha:
Apresenta sugestões simples e práticas para que as pessoas participem do Dia Mundial da Diversidade Cultural. Cada dica é uma forma de vivenciar e promover a diversidade.
Dica 4 — Frase-chave:
“Espalhe sua própria cultura pelo mundo e aprenda sobre outras culturas.”
Interpretação da Dica 4:
A proposta é divulgar sua identidade cultural e, simultaneamente, acolher o conhecimento de outras culturas — ou seja, uma via de mão dupla de integração cultural.
✅ Passo 4: Análise das Alternativas (ou Argumentos) e Resolução
🔴 A) “Lá na minha escola, aprendi a jogar capoeira para uma apresentação no Dia da Consciência Negra.”
✖️ Errada. Embora demonstre contato com uma manifestação cultural (capoeira), não envolve a divulgação da própria cultura nem o aprendizado mútuo entre culturas distintas.
✅ Como estaria certa: Se dissesse, por exemplo, que apresentou a capoeira a estrangeiros e aprendeu algo sobre outra cultura em troca.
🔴 B) “Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito à diversidade. Gente de todos os tipos, várias tribos. Curti bastante.”
✖️ Errada. O comentário demonstra consumo passivo de conteúdo, sem indicar uma ação de promoção ou aprendizado ativo sobre outras culturas.
✅ Como estaria certa: Se dissesse que, após ver a reportagem, passou a pesquisar ou divulgar elementos culturais diversos.
🟢 C) “Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer outras formas de ser.”
✔️ Correta. O comentário expressa claramente os dois elementos da dica 4: mostrar a própria cultura (“mostrar o que tem de bom em meu país”) e aprender sobre outras (“conhecer outras formas de ser”).
👉 Representa uma ação concreta e consciente de intercâmbio cultural, totalmente alinhada à proposta da campanha.
🔴 D) “Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeiçoar minha proficiência em língua estrangeira.”
✖️ Errada. Embora haja contato com estrangeiros, o foco do comentário está em aprimorar uma habilidade linguística, não em compartilhar a própria cultura ou conhecer a dos outros em termos culturais.
✅ Como estaria certa: Se mencionasse também o compartilhamento de aspectos culturais brasileiros e o aprendizado sobre as culturas dos amigos.
🔴 E) “Pesquisei em sites de culinária e preparei uma festa árabe para uns amigos da escola. Eles adoraram, principalmente, os doces!”
✖️ Errada. Mostra apenas o aprendizado sobre uma cultura diferente, sem a parte de compartilhar a própria cultura, essencial na dica 4.
✅ Como estaria certa: Se dissesse, por exemplo, que também levou pratos brasileiros e explicou a cultura local aos colegas.
🏆 Passo 5: Conclusão e Justificativa Final
A campanha propõe ações que vão além do contato superficial com outras culturas. A dica 4 destaca a importância da troca cultural mútua, ou seja, mostrar sua própria cultura e se abrir ao aprendizado sobre a do outro. A alternativa C é a única que representa claramente essa dupla via de engajamento, justificando plenamente o gabarito.
