Anúncios publicitários geralmente fazem uso de elementos verbais e não verbais. Nessa peça publicitária, a imagem, que simula um manual, e o texto verbal, que faz uso de uma variedade de língua específica, combinados, pretendem
A) fazer a gradação de comportamentos e de atitudes em termos da gravidade de efeitos da bebida alcoólica.
B) aconselhar o leitor da peça publicitária a não “pegar” a namorada do amigo para o “bicho não pegar”.
C) promover a mudança de comportamento dos jovens em relação ao consumo do álcool e à direção.
D) demonstrar que a viagem de ônibus ou de táxi é mais segura, independentemente do consumo de álcool.
E) incentivar a prática da carona em carros de motoristas do sexo feminino.
Resolução Em Texto
🎯 Tema/Objetivo Geral:
Identificar a intenção comunicativa de uma peça publicitária por meio da análise conjunta dos elementos verbais e não verbais, com foco na mudança de comportamento social.
📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
Interpretação de texto publicitário, leitura de imagem, linguagem coloquial, funções da linguagem (conativa/apelativa), discurso persuasivo e análise de propósito textual.
📊 Nível da Questão:
Médio
🎯 Gabarito:
C
Resolução Passo a Passo
🔎 Passo 1: Análise do Comando e Objetivo
📌 Comando da questão:
“Anúncios publicitários geralmente fazem uso de elementos verbais e não verbais. Nessa peça publicitária, a imagem, que simula um manual, e o texto verbal, que faz uso de uma variedade de língua específica, combinados, pretendem…”
🔎 O que o comando quer:
Interpretar o objetivo principal de uma peça publicitária com base na análise conjunta da imagem (manual) e do texto verbal (linguagem específica).
🎯 Objetivo cristalino da questão:
Compreender que a peça publicitária visa conscientizar e promover uma mudança de comportamento, especialmente no que se refere ao consumo de álcool e direção entre os jovens.
📚 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
- Texto publicitário: Tem como função principal convencer ou orientar o leitor a adotar um comportamento ou consumir algo.
- Função apelativa/conativa: Utiliza verbos no imperativo, interjeições e linguagem direta para influenciar o interlocutor.
- Linguagem coloquial: A escolha de uma variedade da língua mais próxima da oralidade e da fala jovem indica que o foco do anúncio são os jovens.
- Leitura de imagem: A simulação de um manual sugere um tom instrucional, reforçando a seriedade e o cuidado com o tema tratado (álcool e direção).
📝 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
📌 O que o texto e a imagem sugerem?
- A imagem simula um manual de instruções, com um estilo que remete a alertas ou regras de segurança, o que transmite autoridade.
- O texto usa uma linguagem coloquial que dialoga diretamente com o público jovem, como gírias e expressões populares.
- A combinação visa impactar o leitor com uma mensagem clara: álcool e direção não combinam.
📌 Mensagem central:
A peça propõe uma mudança de atitude, especialmente ao destacar as consequências do ato de beber e dirigir. O foco está na conscientização preventiva.
✅ Passo 4: Análise das Alternativas e Resolução
A) fazer a gradação de comportamentos e de atitudes em termos da gravidade de efeitos da bebida alcoólica.
🔴 Errada – A peça não classifica diferentes níveis de comportamentos perigosos nem faz comparação entre efeitos leves ou graves do álcool.
Ficaria certa se dissesse algo como: “A peça apresenta diferentes comportamentos com graus variados de risco”.
B) aconselhar o leitor da peça publicitária a não “pegar” a namorada do amigo para o “bicho não pegar”.
🔴 Errada – Trata-se de uma interpretação literal de uma possível gíria usada no texto. O foco do anúncio é álcool e direção, não relações interpessoais.
Ficaria certa se o tema do anúncio envolvesse ética em relacionamentos ou conflitos pessoais.
C) promover a mudança de comportamento dos jovens em relação ao consumo do álcool e à direção.
🟢 Correta – Essa alternativa capta perfeitamente o propósito da peça publicitária, que é influenciar jovens a não dirigirem alcoolizados.
D) demonstrar que a viagem de ônibus ou de táxi é mais segura, independentemente do consumo de álcool.
🔴 Errada – O anúncio não compara meios de transporte, mas sim reforça os riscos do álcool ao volante.
Ficaria certa se o anúncio tivesse sugerido como alternativa o uso de transporte público ou carona.
E) incentivar a prática da carona em carros de motoristas do sexo feminino.
🔴 Errada – Não há qualquer menção a gênero de motoristas.
Ficaria certa se o anúncio discutisse segurança no trânsito relacionada a gênero, o que não acontece.
🏆 Passo 5: Conclusão e Justificativa Final
A análise conjunta da linguagem verbal (gírias, tom próximo ao jovem) e não verbal (manual instrucional) revela uma intenção clara: impactar o comportamento do público jovem em relação à combinação perigosa de álcool e direção.
O anúncio não só informa, mas convoca à ação responsável — objetivo típico da função apelativa/conativa da linguagem.
