Os programas de prevenção à dengue não estão restritos a cidades brasileiras. No material elaborado sobre esse tema pelo Ministério da Saúde de El Salvador, país da América Central, objetiva-se
A) apresentar a sequência de ações necessárias à prevenção da doença.
B) instruir o leitor sobre como impedir a formação de criadouros do mosquito.
C) descrever como se dá a proliferação do Aedes aegypti em El Salvador.
D) convencer o leitor sobre a necessidade do tratamento da doença
E) relatar experiências sobre como lidar com a multiplicação do Aedes aegypti.
✍️ Resolução Em Texto
🎯 Tema/Objetivo Geral:
Interpretação de texto informativo, identificação da função do texto e análise da intenção comunicativa do material.
Necessárias para a Solução da Questão:
Compreensão de textos informativos, reconhecimento de objetivo comunicativo, leitura crítica, função conativa ou apelativa da linguagem.
Nível da Questão:
Médio.
Gabarito:
B
📖 Resolução Passo a Passo
Passo 1: Análise do Comando e Objetivo
O comando da questão pede para identificar qual é o objetivo do material produzido pelo Ministério da Saúde de El Salvador sobre a prevenção da dengue.
➡️ O que o comando quer?
Quer que o candidato entenda o propósito do texto informativo, especialmente em um contexto de prevenção de saúde pública. Deve-se definir qual é o foco principal do material — se é informar, convencer, instruir ou relatar experiências.
➡️ Objetivo Cristalino da questão:
Determinar qual ação o texto busca provocar no leitor, especialmente sobre como evitar o problema do mosquito Aedes aegypti.
❓ Dúvida Comum:
Pode haver confusão entre informar, instruir, convencer ou relatar, pois são funções próximas, mas a questão exige identificar o objetivo principal.
Passo 2: Explicação de Conceitos e conteúdos Necessários
É essencial compreender as funções da linguagem:
- Função referencial/informativa: apresenta informações, fatos e dados.
- Função conativa/apelativa: busca influenciar o leitor a agir, como instruções e comandos.
- Função narrativa: relata experiências ou acontecimentos.
Neste caso, o texto visa prevenir a dengue, portanto o foco está na orientação e instrução para a ação correta — evitar a proliferação do mosquito.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
O texto do Ministério da Saúde de El Salvador, conforme o enunciado, tem como foco prevenir a dengue.
Frases-chaves comuns em materiais assim são instruções claras e objetivas, como evitar água parada, limpar recipientes, etc. Isso indica uma intenção instrutiva, de mostrar como o leitor pode agir para impedir o problema.
Passo 4: Análise das Alternativas e Resolução
A) Apresentar a sequência de ações necessárias à prevenção da doença
🔴 Errada. Embora apresente ações, a alternativa fala em “sequência”, e o texto não necessariamente organiza ações sequenciais, mas instruções gerais para impedir a formação dos criadouros.
B) Instruir o leitor sobre como impedir a formação de criadouros do mosquito
🟢 Correta. O foco principal do material é dar orientações para o leitor agir no combate ao mosquito, impedindo a reprodução do Aedes aegypti.
C) Descrever como se dá a proliferação do Aedes aegypti em El Salvador
🔴 Errada. A descrição da proliferação pode ser parte do texto, mas o objetivo não é descrever o processo, e sim instruir ações preventivas.
D) Convencer o leitor sobre a necessidade do tratamento da doença
🔴 Errada. A ênfase é na prevenção, não no tratamento da dengue.
E) Relatar experiências sobre como lidar com a multiplicação do Aedes aegypti
🔴 Errada. Relatar experiências caracteriza um relato ou narrativa, que não é o foco principal do material instrutivo.
Passo 5: Conclusão e Justificativa Final
O material elaborado pelo Ministério da Saúde de El Salvador tem como objetivo claro instruir a população sobre as práticas corretas para impedir a formação dos criadouros do mosquito transmissor da dengue. Isso é fundamental para a prevenção eficaz da doença, o que torna a alternativa B a resposta mais adequada e coerente com o contexto do texto.
