15% off para você conhecer a Plataforma Assaad

Didática mágica, resultados garantidos. Aproveite mais de 15% de desconto na Plataforma Assaad e garanta sua aprovação em Medicina ainda em 2025.

Questão 35, caderno branco (09) do ENEM PPL 2015

O ícone dos conflitos que assolam a região da bacia do Xingu na atualidade é o projeto da hidrelétrica de Belo Monte. Prevista para ser implantada no Médio Xingu, tem a capacidade de gerar, segundo os estudos da Eletronorte, 11 mil megawatts de energia, o que faria dela a segunda maior hidrelétrica do Brasil. Entre adesivos que refletem o teor polêmico do projeto — “Eu quero Belo Monte” e “Fora Belo Monte” —, os moradores de Altamira, cidade polo da região onde a usina deverá ser construída, se dividem.

MARTINHO, N. O coração do Brasil. Horizonte Geográfico, n. 129, jun. 2010 (adaptado).

Na polêmica apresentada, de acordo com a perspectiva dos trabalhadores da região, um argumento favorável e outro contrário à implementação do projeto estão, respectivamente, na:

A) urbanização da periferia e valorização dos imóveis rurais.

B) recuperação da autoestima e criação de empregos qualificados.

C) expansão de lavouras e crescimento do assalariamento agrícola.

D) captação de investimentos e expropriação dos posseiros pobres.

E) adoção do preservacionismo e estabelecimento de reservas permanentes.

Resolução em Texto

📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
Geografia (Geopolítica e impactos socioambientais)

📝 Tema/Objetivo Geral:
Compreender os efeitos sociais e econômicos dos grandes projetos energéticos na Amazônia

📊 Nível da Questão:
Médio — exige articulação entre análise regional, impactos sociais e leitura crítica da realidade

🎯 Gabarito:
D) captação de investimentos e expropriação dos posseiros pobres


Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo

📌 O comando da questão pede para identificar um argumento favorável e outro contrário à construção da Usina de Belo Monte, na perspectiva dos trabalhadores da região.

🔎 O que está sendo pedido? Entender dois lados do impacto social e econômico local, a partir da visão de quem vive e trabalha na área afetada.

🎯 Objetivo cristalino: Apontar um benefício relacionado à economia e um prejuízo social, considerando os interesses e consequências para as populações locais.


Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários

Belo Monte – projeto energético polêmico:
Trata-se de uma usina hidrelétrica planejada para o rio Xingu, no Pará. Envolve grande potencial energético, mas também graves impactos ambientais e sociais.

💰 Captação de investimentos:
✔ Argumento favorável: geração de energia em grande escala atrai investimentos nacionais e internacionais, movimenta a economia e promete desenvolvimento regional.

🚧 Expropriação dos posseiros pobres:
✔ Argumento contrário: pequenos agricultores, ribeirinhos, indígenas e extrativistas são frequentemente removidos de suas terras, muitas vezes sem garantias reais de compensação.
✔ Isso gera desestruturação de modos de vida tradicionais, insegurança fundiária e aumento de conflitos sociais.


Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto

📌 O texto menciona o caráter polêmico do projeto de Belo Monte, visível nas reações opostas dos moradores da região: “Eu quero Belo Monte” versus “Fora Belo Monte”.

📌 Isso revela que há divisão de opiniões, o que indica impactos percebidos de formas distintas por diferentes grupos.

💡 Para muitos trabalhadores, a construção da usina pode representar empregos e circulação de capital. Por outro lado, também significa remoções forçadas e perda do território.


Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio

📌 Grandes obras de infraestrutura, como hidrelétricas, são associadas a crescimento econômico, mas os benefícios não são igualmente distribuídos.

🏗 A construção de Belo Monte atraiu investidores, empresas de construção civil, comércio e serviços, gerando empregos temporários e agitação econômica.

🚫 Por outro lado, muitas famílias foram removidas de suas terras, inclusive sem documentação formal, o que gerou conflitos fundiários e sociais intensos, principalmente em Altamira e arredores.

📍 Esses impactos atingiram principalmente populações pobres e tradicionais, que perderam suas formas de sustento e suas casas.


Passo 5: Análise das Alternativas e Resolução

A) urbanização da periferia e valorização dos imóveis rurais
Errada. A urbanização ocorreu, mas muitas vezes de forma desordenada. Além disso, a valorização de imóveis não é realidade para os moradores pobres expropriados.

B) recuperação da autoestima e criação de empregos qualificados
Errada. Não há evidência clara de que a autoestima foi um argumento recorrente. E os empregos gerados foram em grande parte temporários e pouco qualificados.

C) expansão de lavouras e crescimento do assalariamento agrícola
Errada. A usina está relacionada ao setor energético, não à agricultura.

D) captação de investimentos e expropriação dos posseiros pobres
Correta! Resume bem os dois lados da polêmica: o benefício econômico (investimentos) e o prejuízo social (remoção de populações pobres e tradicionais).

E) adoção do preservacionismo e estabelecimento de reservas permanentes
Errada. O projeto foi amplamente criticado por impactar áreas naturais e violar direitos territoriais, ou seja, não está associado à conservação ambiental.


Passo 6: Conclusão e Justificativa Final

📌 A questão gira em torno dos efeitos contraditórios da construção de Belo Monte. De um lado, há promessa de desenvolvimento e investimentos; de outro, deslocamento de populações vulneráveis e destruição de modos de vida.

📌 A alternativa D expressa com precisão esses dois aspectos da realidade local: benefício econômico para alguns e prejuízo social para outros.

🔍 Resumo Final:
A polêmica em torno de Belo Monte reflete o conflito entre os interesses econômicos (captação de investimentos) e os impactos sociais severos (expropriação dos pobres). Por isso, a alternativa correta é D.

[nav_alfabetica_posts]

Encontrou algum erro?

Clique no botão abaixo e reporte para os nossos corretores.