TEXTO II
Ao ser questionado sobre seu processo de criação de ready-mades, Marcel Duchamp afirmou:
– Isto dependia do objeto; em geral, era preciso tomar cuidado com o seu look. É muito difícil escolher um objeto porque depois de quinze dias você começa a gostar dele ou a detestá-lo. É preciso chegar a qualquer coisa com uma indiferença tal que você não tenha nenhuma emoção estética. A escolha do ready-made é sempre baseada na indiferença visual e, ao mesmo tempo, numa ausência total de bom ou mau gosto.
ABANNE, P. Marcel Duchamp: engenheiro do tempo perdido. São Paulo: Perspectiva, 1987 (adaptado).
Relacionando o texto e a imagem da obra, entende-se que o artista Marcel Duchamp, ao criar os ready-mades, inaugurou um modo de fazer arte que consiste em:
A) designar ao artista de vanguarda a tarefa de ser o artífice da arte do século XX.
B) considerar a forma dos objetos como elemento essencial da obra de arte.
C) revitalizar de maneira radical o conceito clássico do belo na arte.
D) criticar os princípios que determinam o que é uma obra de arte.
E) atribuir aos objetos industriais o status de obra de arte.
📚 Matérias Necessárias para a Solução da Questão: Interpretação de texto, História da Arte, Vanguardas artísticas do século XX.
📝 Tema/Objetivo Geral: Analisar como a obra de Duchamp propõe uma ruptura com a noção tradicional de arte ao utilizar objetos do cotidiano com intenção crítica.
📊 Nível da Questão: Médio
🎯 Gabarito: D
Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
O comando solicita uma interpretação da obra de Duchamp à luz do conceito de ready-made, relacionando texto e imagem. O foco está em entender o que caracteriza essa nova proposta artística e qual a intenção estética (ou antiestética) por trás dela. Duchamp declara que a escolha do objeto se baseia em “indiferença visual” e “ausência de gosto”, deixando claro que seu objetivo não é seguir padrões tradicionais da arte.
Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
- Ready-made é um conceito criado por Marcel Duchamp, que consiste em escolher objetos prontos do cotidiano e apresentá-los como obras de arte.
Essa prática rompe com a ideia tradicional de que a arte exige habilidade técnica, beleza estética ou inspiração emocional. Duchamp introduz a noção de que a intenção crítica e conceitual do artista pode, por si só, constituir uma obra. Ao desafiar o sistema artístico tradicional, ele questiona: o que define uma obra de arte? Quem decide o que é ou não é arte?
- A “Roda de bicicleta” (1913), uma roda presa a um banco de madeira, é um exemplo pioneiro desse gesto provocativo.
Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
O texto II revela que Duchamp fazia questão de escolher objetos com os quais não tivesse apego ou emoção estética, justamente para subverter o julgamento tradicional de “bom gosto”.
Já a imagem (Texto I) mostra claramente o objeto montado: não foi feito para “ser belo”, nem para cumprir função prática. Ele está fora de contexto, deslocado de seu uso original, e exposto em um museu como arte.
📌 Essa junção propõe uma reflexão crítica sobre o sistema de arte e suas convenções.
Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
Duchamp propõe que o valor da arte não está mais no objeto em si, mas na ideia por trás dele. Isso causa uma ruptura com o modelo tradicional, onde a beleza, a técnica e a expressão emocional eram critérios centrais. Ao transformar objetos banais em arte apenas pelo gesto de escolha e nomeação, Duchamp critica os critérios estabelecidos pela academia e pelos museus sobre o que é digno de ser chamado de arte.
O ready-made, portanto, tem função provocativa e filosófica, mais do que estética.
Passo 5: Análise das Alternativas (ou Argumentos) e Resolução
A) designar ao artista de vanguarda a tarefa de ser o artífice da arte do século XX.
❌ Errado. Duchamp não valoriza a habilidade manual do artista, mas sim o gesto conceitual. Não há exaltação ao “artífice”.
B) considerar a forma dos objetos como elemento essencial da obra de arte.
❌ Errado. Pelo contrário, ele busca a indiferença estética, ou seja, não valoriza a forma nem a beleza do objeto.
C) revitalizar de maneira radical o conceito clássico do belo na arte.
❌ Errado. Duchamp rompe com o belo clássico, propondo justamente uma crítica à sua centralidade na arte.
D) criticar os princípios que determinam o que é uma obra de arte.
✅ Correto. A intenção de Duchamp com os ready-mades é questionar e criticar os critérios tradicionais da arte, deslocando objetos comuns para o campo artístico.
E) atribuir aos objetos industriais o status de obra de arte.
❌ Parcialmente verdadeiro, mas incompleto. A crítica não é apenas sobre industrialização, e sim sobre o sistema de validação da arte em geral.
Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
📌 Duchamp rompe com a tradição estética ao transformar objetos comuns em arte, sem envolvimento emocional ou técnico. Sua proposta questiona os fundamentos da arte e desafia a autoridade de quem define o que é arte. Por isso, a alternativa correta é a D, pois expressa com precisão a crítica aos princípios tradicionais do campo artístico.
🔍 Resumo Final: A questão exige reconhecer que o ready-made de Duchamp é uma forma de crítica à definição convencional de arte. O uso de objetos banais com “indiferença estética” mostra que o artista propõe um novo olhar sobre o fazer artístico — mais conceitual do que visual. A alternativa D reflete essa proposta.
