Questão 132 caderno azul do ENEM 2022 PPL – Dia 2

As figuras mostram dois experimentos. No primeiro, foram colocados em um frasco e agitados com uma colhervolumes iguais de mel, água, óleo e álcool etílico. Após alguns minutos, podia-se verificar que o sistema tinha duas fases (1). No segundo experimento, foram colocados, lentamente e sem agitação, os mesmos volumes de mel, água, óleo e álcool etílico. Pôde-se observar que, dependendo da ordem de adição de cada componente, o sistema permaneceu com quatro fases (2).

Questão 132 – ENEM PPL 2022 -

As propriedades de líquidos e soluções que justificam os resultados obtidos nos experimentos 1 e 2 são

A) solubilidade e densidade.

B) densidade e viscosidade.

C) viscosidade e solubilidade.

D) miscibilidade e viscosidade.

E) solubilidade e miscibilidade.

✍ “Resolução Em Texto”

Matérias Necessárias para a Solução da Questão

Química Geral (Propriedades da Matéria e Soluções).
Física (Densidade).
Misturas Homogêneas e Heterogêneas.

Tema/Objetivo Geral:

Identificar as propriedades físico-químicas responsáveis pela formação de misturas homogêneas (dissolução) e pela separação de fases em misturas heterogêneas (estratificação).

Nível da Questão

Médio.
O aluno precisa entender dois fenômenos simultâneos: por que algumas coisas se misturam (química) e por que outras flutuam (física). A confusão comum é achar que “viscosidade” impede a mistura, quando na verdade é uma questão de densidade e polaridade.

Gabarito

Letra A.
A formação de fases (mistura ou separação) depende da solubilidade entre os componentes. A posição vertical de cada fase (quem fica em cima ou embaixo) depende da densidade.


1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
A questão apresenta um truque de bar e um experimento de laboratório.

  • Experimento 1 (O Shake): Misturou tudo. Resultado: Duas fases.
  • Experimento 2 (A Torre): Colocou com cuidado. Resultado: Quatro andares.
    O objetivo é explicar cientificamente por que eles se comportaram assim.

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine uma festa.

  1. Afinidade (Solubilidade): Quem conversa com quem? Água, Álcool e Mel são amigos (polares), conversam e formam um grupo só. O Óleo é antissocial (apolar), fica isolado.
  2. Peso (Densidade): Se você empilhar colchões, o de chumbo vai pro fundo e o de pena fica no topo.
    No Experimento 1, a afinidade falou mais alto. No Experimento 2, o “peso” (densidade) manteve cada um no seu lugar antes que a afinidade pudesse agir.

Nosso Plano de Ataque será o seguinte:

  1. Analisar a Mistura (Exp 1): Por que virou 2 fases? (Quem dissolveu quem?).
  2. Analisar a Torre (Exp 2): Por que não misturou e ficou empilhado? (Quem é mais pesado?).
  3. Nomear as Propriedades: Dar nome aos bois (Solubilidade e Densidade).

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Ferramenta 1: Solubilidade (Semelhante dissolve Semelhante)

  • Polares: Água, Álcool, Mel (açúcares). Eles se amam e se misturam.
  • Apolar: Óleo. Ele odeia os outros três.
  • Resultado: Se agitar, os três amigos viram uma fase só. O óleo sobra. Total: 2 fases.

Ferramenta 2: Densidade (d = m/v)

  • Líquidos imiscíveis (que não se misturam) se organizam por densidade.
  • Fundo: Maior densidade (Mel).
  • Meio: Densidade média (Água).
  • Topo: Menor densidade (Álcool/Óleo).
  • Se colocarmos com muito cuidado, mesmo líquidos miscíveis (como água e álcool) podem demorar para se misturar se tiverem densidades diferentes e não forem agitados (difusão lenta).

3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos dissecar os fenômenos:

Cena 1: O Agito
Quando agitamos, fornecemos energia para as moléculas se encontrarem.

  • Água + Mel + Álcool ➔ Solubilizam (formam uma solução homogênea).
  • Essa solução + Óleo ➔ Não solubilizam (o óleo separa).
  • Conclusão: O fator que definiu o número de fases final (2) foi a Solubilidade.

Cena 2: A Calmaria
Colocamos um por um, devagar.

  • O Mel foi pro fundo. Por que? Porque é o mais denso.
  • A Água ficou em cima do mel.
  • O Óleo ficou em cima da água.
  • O Álcool ficou em cima do óleo (ou vice-versa, dependendo do óleo).
  • Eles não se misturaram imediatamente porque não houve agitação e a densidade manteve cada um no seu “andar”.
  • Conclusão: O fator que definiu a posição e a separação temporária (4 fases) foi a Densidade.

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
Achar que Viscosidade importa.
O mel é viscoso (grosso), certo? Muitos alunos acham que ele foi pro fundo porque é “grosso”.
Não! Se tivéssemos Mercúrio (que é líquido e pouco viscoso), ele iria para o fundo de tudo, porque é denso. Viscosidade é resistência a escorrer, não peso. Óleo é mais viscoso que água, mas flutua na água.

A Bússola (O Perfil do Culpado):

  • Síntese do raciocínio: Solubilidade define “quem mistura com quem”. Densidade define “quem fica em cima de quem”.
  • Expectativa: Solubilidade e Densidade.

4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

A) solubilidade e densidade.
Análise de Correspondência: Perfeita.
Análise: A solubilidade explica a formação de fases no experimento 1 (miscíveis vs imiscíveis). A densidade explica a estratificação (camadas) no experimento 2.
Conclusão: ✔️ Alternativa correta.

B) densidade e viscosidade.
Diagnóstico do Erro: Viscosidade irrelevante.
Análise: A viscosidade do mel atrapalha ele de escorrer rápido, mas não é a razão dele ficar no fundo. A densidade explica a posição, mas falta a solubilidade para explicar a mistura no experimento 1.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

C) viscosidade e solubilidade.
Diagnóstico do Erro: Falta da Densidade.
Análise: Sem a densidade, não conseguimos explicar por que a ordem das camadas é Mel-Água-Óleo-Álcool e não o contrário.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

D) miscibilidade e viscosidade.
Diagnóstico do Erro: Sinonímia incompleta + Viscosidade.
Análise: Miscibilidade é sinônimo de solubilidade para líquidos. Porém, novamente, a viscosidade não é o fator governante da estratificação vertical.
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

E) solubilidade e miscibilidade.
Diagnóstico do Erro: Redundância.
Análise: Estas duas palavras significam praticamente a mesma coisa neste contexto (capacidade de misturar). Usar duas palavras para o mesmo fenômeno deixa de explicar o segundo fenômeno (a posição das camadas, que depende da densidade).
Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.


5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
A alternativa A é a correta pois identifica os dois princípios físicos e químicos em jogo: a afinidade química (solubilidade) que funde as fases, e a propriedade física (densidade) que as ordena gravitacionalmente.

Resumo-flash (A Imagem Mental):
Misturar = Química (Solubilidade).
Empilhar = Física (Densidade).

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
Esse princípio é usado em coquetéis famosos como o “B-52” ou “Pousse-Café”, onde bebidas de densidades diferentes são colocadas com cuidado para formar camadas coloridas. O barman precisa saber a densidade (teor de açúcar/álcool) de cada bebida para não estragar o visual!

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